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1、小学语文微能力2.0认证C1跨学科学习活动设计 一教学方案设计二学生学习成果三学习成果点评撰写:TFCF优秀获奖作品C1跨学科学习活动设计活动方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度口学情分析口教学设计 学法指导 口学。
2、小学数学微能力2.0认证C4支持学生创造性学习与表达 一教学方案设计二教学反思撰写:TFCF优秀获奖作品C4支持学生创造性学习与表达设计方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度口学情分析口教学设计 学法指导 口学业评价。
3、小学三年级语文上第二单元: 5 铺满金色巴掌的水泥道微能力2.0认证模板B2微课设计与制作一教学设计方案二微视频三学生体会撰写:TFCF优秀获奖作品B2微课设计与制作设计方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度口学情分。
4、小学二年级语文上第七单元课文6:19雾在哪里微能力2.0认证A6技术支持的课堂讲授一教学设计二课堂实录三教学反思撰写:TFCF优秀获奖作品A6技术支持的课堂讲授教学设计基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度口学情分析口教。
5、小学五年级数学上第五单元 多边形的面积:3 梯形面积的计算微能力2.0认证A5技术支持的课堂导入一问题描述二课堂导入设计三课堂导入片段视频撰写:TFCF优秀获奖作品A5技术支持的课堂导入问题描述基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科。
6、小学音乐微能力2.0认证C1跨学科学习活动设计 一教学方案设计二学生学习成果三学习成果点评撰写:TFCF优秀获奖作品C1跨学科学习活动设计活动方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科音乐能力维度口学情分析口教学设计 学法指导 口学。
7、小学五年级数学上第五单元 多边形的面积:4 组合图形的面积微能力2.0认证A6技术支持的课堂讲授一教学设计二课堂实录三教学反思撰写:TFCF优秀获奖作品A6技术支持的课堂讲授教学设计基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度。
8、小学二年级语文上第一单元 课文1:3 植物妈妈有办法微能力2.0认证A3演示文稿设计与制作一主题说明二演示文稿制作三演示文稿制作说明视频撰写:TFCF优秀获奖作品A3演示文稿设计与制作主题说明基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语。
9、高一年级语文上第一单元:1沁园春长沙毛泽东微能力2.0认证A3演示文稿设计与制作一主题说明二演示文稿制作三演示文稿制作说明视频撰写:TFCF优秀获奖作品A3演示文稿设计与制作主题说明基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度。
10、小学二年级数学上第二单元:100以内的加法和减法二:3 连加连减和加减混合微能力2.0认证模板B1技术支持的测验与练习一教学设计方案二教学实施方案三学生体会撰写:TFCF优秀获奖作品B1技术支持的测验与练习设计方案基本信息县市区学校TFCF。
11、小学体育微能力2.0认证C1跨学科学习活动设计 一教学方案设计二学生学习成果三学习成果点评撰写:TFCF优秀获奖作品C1跨学科学习活动设计活动方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科体育能力维度口学情分析口教学设计 学法指导 口学。
12、小学一年级语文上第二单元 :6 jqx微能力2.0认证C5基于数据个别化指导案例 一情景描述二案例展示三学生体会撰写:TFCF优秀获奖作品C5基于数据个别化指导案例情景描述基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度口学情分析。
13、小学数学微能力2.0认证C1跨学科学习活动设计 一教学方案设计二学生学习成果三学习成果点评撰写:TFCF优秀获奖作品C1跨学科学习活动设计活动方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度口学情分析口教学设计 学法指导 口学。
14、中学语文微能力2.0认证C4支持学生创造性学习与表达 一教学方案设计二教学反思三学生案例2个撰写:TFCF优秀获奖作品C4支持学生创造性学习与表达设计方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维度口学情分析口教学设计 学法指。
15、中学七年级英语上Unit 9 My favorite subject is science section A 2d3a微能力2.0认证模板B2微课设计与制作一教学设计方案二微视频三学生体会撰写:TFCF优秀获奖作品B2微课设计与制作设计方。
16、中学七年级数学下第十章 数据的收集整理与描述:10.1统计调查微能力2.0认证A1技术支持的学情分析一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能。
17、小学五年级语文上第四单元:14 圆明园的毁灭微能力2.0认证模板B1技术支持的测验与练习一教学设计方案二教学实施方案三学生体会撰写:TFCF优秀获奖作品B1技术支持的测验与练习设计方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科语文能力维。
18、小学五年级数学上第八单元总复习:2.简易方程微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情分析。
19、小学五年级数学上第二单元小数除法:3.商的近似值微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情。
20、小学五年级数学上第一单元小数乘法:1.小数乘整数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情。
21、小学五年级数学上第一单元小数乘法:5.整数乘法运算定理推广到小数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科。
22、小学五年级数学上第二单元小数除法:4.循环小数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情分。
23、小学五年级数学上第四单元简易方程:4. 稍复杂方程:列方程稍复杂应用微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF。
24、小学五年级数学上第四单元简易方程:1.用字母表示数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学。
25、小学五年级数学上第一单元小数乘法:2.小数乘小数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情。
26、小学五年级数学上第一单元小数乘法:4.连乘乘加乘减微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学。
27、小学五年级数学上第二单元小数除法:6.解决问题微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情分。
28、小学五年级数学上第八单元总复习:3.多边形的面积微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情。
29、小学五年级数学上第四单元简易方程:3.解方程:列方程解应用微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能。
30、小学五年级数学上第五单元多边形的面积:2.三角形面积的计算微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能。
31、小学五年级数学上第八单元总复习:5.可能性微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情分析口。
32、小学五年级数学上第二单元小数除法:5.用计算器探索规律:连除除加除微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学。
33、小学五年级数学上第四单元简易方程:1.用字母表示数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学。
34、小学五年级数学上第二单元小数除法:1.小数以整数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度学情。
35、小学五年级数学上第二单元小数除法:2.一个数除以小数微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力维度。
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39、小学五年级数学上第五单元多边形的面积:3.梯形面积的计算微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能力。
40、小学五年级数学上第五单元多边形的面积:1.平行四边行的面积微能力2.0认证A1技术支持的学情分析模板一学情分析方案二学情分析报告撰写:TFCF优秀获奖作品A1技术支持的学情分析学情分析方案基本信息县市区学校TFCF学校姓名TFCF学科数学能。