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1、Passage14 1 Whydoestheauthorcomparetheparent teenwartoaborderconflict A Bothcancontinueforgenerations B Bothareaboutwheretodrawtheline C Neitherhasanyclearwinner D Neithercanbeputtoanend 六 篇章结构题。
2、俄国的改革 第2课 历史背景 在沙皇专制统治下 俄国农奴制盛行 是一个封闭落后的国家 农业和手工工场里主要是用农奴劳动 工商业发展极其缓慢 目的 以强兵和学习西方科学技术为目标 改变俄国落后面貌 实现富国强兵 彼。
3、欢迎进入音乐课堂 歌曲 小小少年 德国电影 英俊少年 歌曲 小小少年 是德国电影 英俊少年 中的插曲 这个影片中的主人公叫海因切 他非常聪明 还很爱唱歌 海因切的母亲早故 他一直跟着父亲生活 他的父亲被人诬陷 被判入狱 海因切和坏人展开了机智 勇敢的斗争 最终把坏人制伏 成功的拯救了父亲 高兴的海因切又以嘹亮的歌声 歌唱生活中新的一页 歌曲 小小少年 变一变 附点节奏 两组附点节奏 你能区分吗。
4、欢迎进入音乐课堂 XXXX XXXX XXXXXX X 朋友你好朋友你好朋友你好你们好 X XXX X XXX X XXXX X X 朋友你好朋友你好朋友你好你们好 X XXXXX X XX 朋友你好你们好你好 X XXXX X X 朋友你好你们好 捉迷藏 6 66616 6 5 55515 6 5 61321 2 53 5 61321 1 春天藏在 夏天躲到 秋天钻进 冬天缩进 同学们 来学校。
5、欢迎进入音乐课堂 小红帽的故事 思考 1 故事中的主人公是谁 小红帽 2 小红帽是一个怎样的女孩 善良 美丽 孝顺 勇敢 小红帽 巴西儿歌歌词 我独自走在郊外的小路上 我把糕点带给外婆尝一尝 她家住在又远又僻静的地方 我要当心附近是否有大灰狼 当太阳下山岗 我要赶回家 同妈妈一同进入甜蜜梦乡 的礼物 我会认 domisol135 小红帽 1 哒哒哒哒哒哒哒 哒哒哒哒哒哒 2 哒哒哒哒哒哒 哒哒哒。
6、欢迎进入音乐课堂 一年级音乐课咏鹅 头戴一顶红帽子 身穿一件白袍子 脚蹬一双红鞋子 唱着歌儿伸脖子 猜一猜 鹅 鹅 鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波 11 10 1235 5 116 153 鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 6123 1 XXX X0 红掌拨清波 嘎嘎嘎嘎55 535 665 5 223 563 鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 2161 2 红掌拨清波 55 535 665。