11-20各数的认识教学反思

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1、1120各数的认识教学反思:小学一年级学生的思维以具体形象思维为主,好动,喜欢自己感兴趣的事物,动画片,童话故事。学生的学习要通过大量的操作活动或数学游戏,使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中。一年级的学生基本上已经会数数到20,也已经。

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3、1120各数的认识教学反思 教学反思 1120各数的认识教学反思汉江小学郭筠1120各数的认识是一年级数学上册第七单元的内容,1120各数的认识在整个数的学习体系中具有比拟重要的地位,它既是10以内数的认识和延续,又是100以内乃至更大的数。

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