蓓蕾读书阅读计划

蓓蕾读书阅读计划 双语实验学校 五年级二班 张婧书籍是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校的读书节活动，继续在班级开展读书活动。制定本班学生阅读指导计划。一、指导思想： 为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，班级根据学校要求，开展读书活动。让学生体验到：好书伴我成长！ 二、活动目标 1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。4、学习利用阅览室、图书室、网络，班级图书角等查阅资料，培养学生处理和搜集信息的能力。三、读书口号： 读书好，好读书，多读书。四、活动宣传1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员在班中营造一种良好的读书氛围。 3、学生自己从家里带书（每人不少于二本），加上每人给买的每本书和自己订阅的报刊。五内容措施：1、根据本年级班级的实际情况和学生的年龄特点，开学初，制定好读书计划。2、积极发动学生参加“我读书，我快乐”的蓓蕾读书活动中来。3、做好图书的统计、登记工作。4、教育学生不仅可以借阅本班的书，也可以向其他班级的同学借书看，要教育学生爱护书本，还要做到及时归还，定期借阅、定期归还。5、每周要借阅两次，并且做好读书笔记。6、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。7、自己还可以像班级里的优秀同学那样，做一本积累本。8、开展班级同读一本书活动。本班同读,伊索寓言。