《弟子规》日常实践表

弟子规生活力行表小朋友，家人无时无刻不在关怀着我，我为家人做了多少？记得每天都要做哟！（）年（）月（）日注：好（。）一般（口）差（）起床之后不让父母着急 2.我自己叠被子。（置冠服有定位勿乱顿致污秽） 昏则定）兼漱口 便溺回 辄净手） 纽必结袜与履俱紧切） 1.闹钟一响，我马上起床。（朝起早 父母呼 应勿缓） 3.向长辈请早安。（晨则省 4.主动刷牙洗脸。（晨必盥 5.自己穿好衣服。（冠必正 6.穿衣整洁大方即可，不挑名牌与奇装异服。（衣贵洁不贵华 上循分 下称家）上学力行学文 1.出门前向家人告别。（出必告反必面） 2.路上见长辈或老师主动问好。（路遇长疾趋揖 长无言 退恭立） 3.与小伙伴团结友爱。（兄道友弟道恭 事诸兄 如是兄） 6.说话要诚实谨慎，守信用。（凡出言信为先话说多 不如少 惟其是 勿 佞巧） 7.不给同学起外号或说不文明语言。（奸巧语秽污词 市井气 切戒之） 8.赞扬别人的优点，不评论宣扬别人的过失缺点。（人有短切莫揭 人有私切莫说道人善即是善扬人恶即是恶见人善即思齐见人恶即内省） 9.与同学互相勉励进步，同学朋友有过错，找时机悄悄提醒。（善相劝 德皆建过不规道两亏扬善于公堂规过于私室） 10.保护好自己的人身安全，与同学不打闹，不到危险的地方玩耍。（身有伤贻亲忧斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问）回到家把快乐带给家人 1. 一回到家，就跟家人问好。（出必告反必面） 2.将鞋子摆好，不乱丢。（置冠服有定位 勿乱顿 致污秽） 3.将书包放在固定的位置，不乱丢。（置冠服有定位 勿乱顿 致污秽） 4.家有保姆、工人，不当少爷、小姐，自己的事情自己做。（将加人先问己己不欲即速已待婢仆身贵端虽贵端慈而宽） 5.尽自己能力，帮忙做家务。（亲所好力为具）做功课不增加家人负担 1.在家少看最好不看电视，主动做功课，不用人催。（宽为限紧用功 工夫到滞塞通） 2.没有一边读书，一边玩。（读书法有三到心眼口 信皆要） 3.书放正，人坐正，字写正。（墨磨偏心不端 字不敬 心先病） 4.做完一件事，再做第二件事。（方读此勿慕彼 此未终彼勿起） 5.做完功课，收拾好书籍文具。（列典籍有定处 读看毕还原处） 6.整理自己的房间，使房间整洁卫生。（房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正） 7.选择益智、提升道德品性的课外书，不看打打杀杀、情情爱爱的各种污 染心志的书和电视节目。（非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志）父母下班回来后让他们欢喜 1.拿拖鞋、倒茶水。（冬则温夏则清 亲所好 力为具） 2.拿家长联系册给父母看，分享在校发生的事。（闻誉恐闻过欣 唯德学唯才艺不如人当自砺） 3.父母打电话或处理事物时不打扰。（人不闲勿事搅 人不安 勿话扰）吃晚饭全家和乐融融 1.帮忙拿碗筷、端菜。 2.请长辈先用餐，自己再开始。（或饮食或坐走 长者先 幼者后） 3.不挑食。（对饮食 勿拣择 食适可 勿过则） 4.夹菜给长辈。（亲所好力为具 亲所恶 谨为去） 5.饭后帮忙整理。玩游戏兄弟和睦 1.做完功课再玩游戏。（但力行 2.跟兄弟姐妹一起玩。（兄道友不学文任己见昧理真）弟道恭兄弟睦孝在中）3.不争吵。（财物轻怨何生 言语忍 忿自泯） 4.玩别人的玩具要征得同意。（用人物 须明求 倘不问 即为偷） 5.游戏后主动收拾。（置冠服有定位勿乱顿致污秽）卷束齐有缺坏就补之） 惜此时）睡觉前让父母放心 1.睡前先将书本整理好，再上床。（虽有急 2.不贪玩，九点半以前上床睡觉。（老易至 3.睡前向家人道晚安。（晨则省昏则定） 温馨提示：为了我们的孩子能够“德日进，过日少”，构建和谐的“弟子规之家”，让我 们的孩子在家中依然可以感受到弟子规生活德行教育的气息，在父母的言传身教中健康成 长，希望我们的家长一定认真检查和提醒，并在每一条前的口方格中如实标 记好（。）一般（口）差（） !先锋学校十年大才教育部2009年10月23日