南开大学21春《组织理论》离线作业2参考答案45

南开大学21春组织理论离线作业2参考答案1. 组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据。( )组织目标为引导和调整组织的决策和控制活动提供基础或依据。( )A.正确B.错误参考答案：B2. “经济人”的假设来源于( )。A.亚当斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案：A3. 组织除了一定的客观性目标之外，还存在主观目标，如社会责任等，主观目标的操作化是不容易实现的，将其操作化本身就不存在问题。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 传统领导模式的优点有( )。A.易于使决策科学化、民主化B.能充分发挥下级的积极性C.沟通迅速，便于协作D.权力集中，指挥统一参考答案：D6. 根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：( )根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是：( )A.稳定与控制B.人员结构C.灵活性D.效率性参考答案：B7. 任何组织都需要资源的供给是系统理论评价组织有效性的前提之一。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 在组织中应该允许不同的立场和观点以及方法的存在，通过不同的观点和立场以及方法等之间的相互交流与碰撞，组织就可以进行相互学习。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 以下哪项因素不是组织变革的阻力?_以下哪项因素不是组织变革的阻力?_A.求稳性B.习惯性C.激励性D.安全性参考答案：C10. 组织结构为设计组织及其过程提供主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 职务动机就是引起有关职务的心理并决定这种行为的形态、方向、强度、持续时间等的一系列精神力量。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 做出决策是为了建构意义，因为意义服务于行动，行动又服务于偏好和身份。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 一定的社会文化塑造了沟通参与者特有的沟通方式和沟通过程。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 组织学习的成败取决于组织成员之间共享学习的程度。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的。A.效果B.效率C.利润D.声誉参考答案：B16. 以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为( )。A.横向分化B.纵向分化C.空间分化D.规范化参考答案：A17. 需要中断是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，因而个人需要不能得到满足的情绪状态。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 组织中的领导掌握着组织内部的奖赏与惩罚的权力，并对冲突进行管理。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 著名的“X、Y”理论的提出者是：_A.麦克利兰B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.马斯洛参考答案：B20. 组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的A.效果B.效率C.利润D.声誉参考答案：B21. 无数模糊的关系构成组织与环境进行交流的通道。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 信息沟通是组织中的基本过程之一。( )信息沟通是组织中的基本过程之一。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是：_A.马克斯韦伯B.西蒙C.泰罗D.法约尔参考答案：A24. 委员会制的基本类型有( )。A.咨询委员会B.调整委员会C.行政委员会D.规制委员会E.合意委员会参考答案：ABCDE25. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )。A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：C26. 组织结构图是一个比较静态的结构。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 心理学家、应用行为学家卢因提出了组织变革的三阶段模型包括( )A.变革B.解冻C.建立愿景D.巩固成果E.再冻结参考答案：ABE28. 在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。A.正比关系B.反比关系C.负相关关系D.无相关关系参考答案：B29. 构成组织层次的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 构成环境的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突。( )构成环境的是为数众多的分裂的部分和相互分隔的部门，其中每个部分和部门都在提出诸种要求，这些要求变动不断，而且经常相互分离，甚或相互矛盾冲突。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 在管理实践中一直被高度认可的“例外管理”原则是由( )提出的。A.韦伯B.法约尔C.泰罗D.西蒙参考答案：C32. 个人之所以参与组织，是因为组织可以做个人能做的事情。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：( )从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：( )A.法定权B.奖励权C.感召权D.专长权E.强制权参考答案：ACD34. 利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指( )。A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织学习参考答案：B35. 职务动机是影响组织成员行为的力量，它既可以因心理因素而内在地形成，又可以因外部因素而外在地形成。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 就策略而言，政策是正式的决定。( )A.错误B.正确参考答案：A37. 三重循环学习伴随着根本性的组织改革，如果三重循环学习不能取得成功，那么对这个组织来说是一个革命性的发展。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 角色是形成组织结构的基础因素。( )A.错误B.正确参考答案：A39. 组织对人的行为会发生重大影响。( )组织对人的行为会发生重大影响。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 美国学者西蒙行政理论的中心是：_美国学者西蒙行政理论的中心是：_A.组织B.决策C.生态D.人际关系参考答案：B41. 主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是( )。A.层级节制B.权责相称C.专业分工D.指挥统一参考答案：D42. 社会中的“任何集体行动，无论其形成多么短暂，至少会生产出一些最低程度的组织。任何集体行动，迟早都会产生正式化组织的中心点位，围绕这一中心点位，某种利益可以将它们动员起来，并且把它们组织起来”。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 下列不属于导致各部门权力差异的原因的是( )A.部门的相互依赖程度B.处理不确定性的能力C.组织部门的中心地位D.部门领导人的能力参考答案：D44. 组织进行抉择活动的，是针对那些不可以解决的问题。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 任何组织都是有目标的，任何组织都是为了实现其目标而存在的。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 组织调整的主要方法有( )。A.明确职能与责任B.创建健康的组织文化C.改善信息管理体制D.运用监督控制手段E.重新评价已委任的权责参考答案：ABCDE47. “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )“组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )A.效率观B.目标观C.系统观D.战略环境观参考答案：B48. 莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及( )。A.结构和人员B.结构和领导C.领导和人员D.人员和控制参考答案：A49. 组织对人的行为会发生重大影响。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )A.正式群体B.任务群体C.命令群体D.非正式群体参考答案：D