历史第一部分 古代篇 聚焦 中外关联 3 明清时期中国与西方的比较

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专题专题3 3明清时期中国与西方的比较明清时期中国与西方的比较主干串讲主干串讲史料分析史料分析高考链接高考链接主干串讲主干串讲一、中西方资本主义萌芽的比较一、中西方资本主义萌芽的比较古代中国古代中国近代西欧近代西欧相同点相同点都是在封建社会末期商品经济发展的基础上出现的都是在封建社会末期商品经济发展的基础上出现的, ,都是以手工工场的出现都是以手工工场的出现为标准为标准产生的时间大致都是在产生的时间大致都是在14141616世纪世纪不不同同点点背景背景封建专制空前强化的情况下出现封建专制空前强化的情况下出现地中海沿岸的自治城市里产生的地中海沿岸的自治城市里产生的分布分布仅出现在江南地区少数城市少数行业仅出现在江南地区少数城市少数行业部门部门, ,没有深入农村没有深入农村出现在许多国家的城市出现在许多国家的城市, ,并深入至并深入至农村中农村中商业商业资本资本中国资本主义萌芽仅主要是在手工作中国资本主义萌芽仅主要是在手工作坊内部产生坊内部产生, ,商业资本所起的作用较小商业资本所起的作用较小西欧资本主义萌芽的产生有着两条西欧资本主义萌芽的产生有着两条路径路径, ,商业资本起了巨大的作用商业资本起了巨大的作用发展发展环境环境落后腐朽的封建制度严重阻碍落后腐朽的封建制度严重阻碍, ,缺乏资缺乏资金、市场、劳动力和技术等条件金、市场、劳动力和技术等条件新航路开辟、殖民掠夺和重商主义新航路开辟、殖民掠夺和重商主义政策政策, ,推动资本主义萌芽的发展推动资本主义萌芽的发展结果结果没有促进中国社会转型没有促进中国社会转型, ,走上资本主义走上资本主义道路道路资本主义萌芽迅速发展资本主义萌芽迅速发展, ,瓦解了封瓦解了封建社会建社会, ,确立了资本主义制度确立了资本主义制度二、明清之际的进步思潮与欧洲启蒙运动的比较二、明清之际的进步思潮与欧洲启蒙运动的比较项目项目不同不同明清之际的进步思潮明清之际的进步思潮欧洲启蒙运动欧洲启蒙运动性质性质对封建儒家思想的批判继承对封建儒家思想的批判继承资产阶级民主思想资产阶级民主思想体系体系没有形成完整的理论体系没有形成完整的理论体系形成完整的理论体系形成完整的理论体系内容内容政治政治: :抨击君主专制抨击君主专制; ;经济经济: :工商皆本工商皆本思想思想: :经世致用经世致用并未对未来社会提出全面合理的构并未对未来社会提出全面合理的构 想想; ;也未明确提出建立新的社会制度也未明确提出建立新的社会制度, ,未形成完整的理论体系未形成完整的理论体系提出自由平等、民主、法制、天提出自由平等、民主、法制、天赋人权等原则赋人权等原则, ,把矛头直指封建把矛头直指封建王权和宗教特权王权和宗教特权; ;提出了三权分提出了三权分立、君主立宪制、民主共和制等立、君主立宪制、民主共和制等未来未来“理性王国理性王国”的构想的构想未来未来社会社会未提出新的社会制度未提出新的社会制度提出资本主义社会新的政治构想提出资本主义社会新的政治构想( (理性王国理性王国) )同同:(1):(1)都是商品经济发展的反映。都是商品经济发展的反映。(2)(2)都批判封建君主专制统治。都批判封建君主专制统治。(3)(3)都提出了限制君权的设想。都提出了限制君权的设想。(4)(4)都对人们的思想产生了一定的启蒙作用。都对人们的思想产生了一定的启蒙作用。三、明清时期中国与英国政治制度的差异三、明清时期中国与英国政治制度的差异中国中国英国英国政体政体形式形式封建君主专制封建君主专制资产阶级君主立宪制资产阶级君主立宪制权力权力中心中心君主有无限的权力君主有无限的权力, ,君主意志君主意志即国家法律即国家法律, ,臣民必须绝对服臣民必须绝对服从从君主权力受到法律限制君主权力受到法律限制, ,议会议会是国家最高权力机关和立法机是国家最高权力机关和立法机关关政府政府机构机构明朝内阁和清朝军机处是君主明朝内阁和清朝军机处是君主专制强化的产物专制强化的产物, ,没有决策权没有决策权, ,对皇帝负责对皇帝负责英国实行责任内阁制英国实行责任内阁制, ,内阁对内阁对议会负责议会负责, ,是国家的决策中心是国家的决策中心历史历史影响影响君主专制强化君主专制强化, ,成为历史发展成为历史发展的障碍的障碍, ,是中国落后的政治根是中国落后的政治根源源防止专制独裁防止专制独裁, ,促进了资产阶促进了资产阶级民主政治和资本主义的发展级民主政治和资本主义的发展四、明清时期影响中西科技发展的因素四、明清时期影响中西科技发展的因素类别类别中国中国西方西方经济经济自然经济占主导地位自然经济占主导地位, ,其分散其分散、封闭的特性、封闭的特性, ,使科技发展缺使科技发展缺少应有的动力少应有的动力资本主义萌芽产生、发展资本主义萌芽产生、发展, ,对科对科技提出了更高的要求技提出了更高的要求, ,成为经济成为经济发展的巨大动力发展的巨大动力政治政治封建专制制度强化封建专制制度强化, ,阻碍了中阻碍了中国社会的发展和进步国社会的发展和进步资产阶级代议制在许多国家确立资产阶级代议制在许多国家确立, ,为科技发展提供了良好的社会为科技发展提供了良好的社会环境和制度保障环境和制度保障外交外交闭关锁国政策闭关锁国政策, ,阻碍了中国和阻碍了中国和世界的交流世界的交流殖民扩张殖民扩张, ,市场扩大市场扩大, ,带动了科技带动了科技的发展和进步的发展和进步思想思想“八股取士八股取士”和和“文字狱文字狱”盛盛行行, ,知识分子思想受到禁锢知识分子思想受到禁锢文艺复兴、启蒙运动带来思想解文艺复兴、启蒙运动带来思想解放。面向现实放。面向现实, ,重视实践重视实践, ,崇尚理崇尚理性的追求蔚然成风性的追求蔚然成风史料分析史料分析一、清政府的对外政策一、清政府的对外政策材料材料南洋未禁之先南洋未禁之先, ,闽广家给户足闽广家给户足, ,游手无赖亦为欲富所驱游手无赖亦为欲富所驱, ,尽入番岛尽入番岛, ,鲜有鲜有在家饥寒窃劫为非之患。即禁之后在家饥寒窃劫为非之患。即禁之后, ,百货不通百货不通, ,民生自蹙民生自蹙( (窘迫窘迫) )。居者苦艺能。居者苦艺能之无用之无用, ,行者叹致远之无方行者叹致远之无方, ,故有以四五千斤所造之洋艘故有以四五千斤所造之洋艘, ,系维朽蠹于断港荒岸系维朽蠹于断港荒岸之间之间但能使沿海居民但能使沿海居民, ,富者贫富者贫, ,贫者困贫者困, ,驱工商为游手驱工商为游手, ,驱游手为盗贼耳。驱游手为盗贼耳。【清清】 蓝鼎元蓝鼎元论南洋事宜书论南洋事宜书【问题问题】 据材料指出据材料指出“开海开海”的积极影响。结合所学知识的积极影响。结合所学知识, ,归纳归纳“海禁海禁”对中对中国社会长远发展产生的消极影响。国社会长远发展产生的消极影响。【解读解读】“积极影响积极影响”据材料第一句话概括即可。据材料第一句话概括即可。“消极影响消极影响”的回答注的回答注意限定角度是意限定角度是“对中国社会长远发展对中国社会长远发展”。答案答案: :积极影响积极影响: :人民富足人民富足; ;社会安定。消极影响社会安定。消极影响: :阻碍了中外经济文化交流阻碍了中外经济文化交流; ;延缓了中国发展步伐。延缓了中国发展步伐。二、中西对外贸易的比较二、中西对外贸易的比较材料材料郑和船队每到一地郑和船队每到一地, ,都要先向当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书都要先向当地的国王、酋长宣读明朝皇帝的诏书, ,赠送珍贵赠送珍贵的礼品的礼品, ,然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币然后用所带的瓷器、丝绸、麝香、铁器和金属货币, ,交换各国的珍珠、宝石、交换各国的珍珠、宝石、香料及珍禽异兽香料及珍禽异兽, ,还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植还同当地人分享中国的历法、图书、冠服、乐器、度量衡器、种植技术等。许多国家在郑和访问后技术等。许多国家在郑和访问后, ,都与明朝建立起邦交和贸易往来都与明朝建立起邦交和贸易往来, ,部分国家的使团甚部分国家的使团甚至搭乘郑和的船只来至搭乘郑和的船只来“朝贡朝贡”。有一次随船队到中国的各国使臣竟达。有一次随船队到中国的各国使臣竟达1 2001 200余人。满余人。满剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自到中国朝见明朝皇帝剌加、苏禄、浡泥的国王还亲自到中国朝见明朝皇帝, ,以表达对中国的友好感情以表达对中国的友好感情, ,其中其中苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。苏禄和浡泥国王在中国期间不幸病逝并葬在中国。15191519年年, ,西班牙人科尔特斯带着西班牙人科尔特斯带着600600人、人、1717匹马、匹马、1010门大炮到达墨西哥门大炮到达墨西哥, ,用三年时间征用三年时间征服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地服了富庶的阿兹特克帝国。金字塔、庙宇和王宫都被夷为平地, ,拆下的石头被用于建拆下的石头被用于建造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡造西班牙政府大楼和教堂。阿兹特克人也因杀戮和感染欧洲人带来的病毒而大量死亡, ,美洲传统的社会结构和政治体系解体了美洲传统的社会结构和政治体系解体了, ,取而代之的是欧洲人的宗教、语言、文化和取而代之的是欧洲人的宗教、语言、文化和政府。政府。【问题问题】根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识, ,分析中西方在对待外部世界和处理文化差异分析中西方在对待外部世界和处理文化差异方面的不同。方面的不同。 【解读解读】 从现实效果和全球发展两个角度思考各自的利弊。从现实效果和全球发展两个角度思考各自的利弊。答案答案: :从现实利益的角度看从现实利益的角度看, ,西方的做法使自己加速完成了资本原始积累西方的做法使自己加速完成了资本原始积累, ,加加强了各个大陆之间的联系强了各个大陆之间的联系, ,建立起以西方为中心的资本主义世界体系建立起以西方为中心的资本主义世界体系; ;而中而中国古代的朝贡贸易秉持厚往薄来的传统国古代的朝贡贸易秉持厚往薄来的传统, ,郑和船队的远航活动没有使中国得郑和船队的远航活动没有使中国得到类似的到类似的“收益收益”。但是从全球发展的角度看。但是从全球发展的角度看, ,西方的殖民政策不但给殖民西方的殖民政策不但给殖民地人民带去了深重的灾难地人民带去了深重的灾难, ,也破坏了世界文化的多样性也破坏了世界文化的多样性; ;中国的做法却提供中国的做法却提供了不同文明可以和谐相处了不同文明可以和谐相处, ,兼容并包的实例兼容并包的实例, ,也为当今世界新秩序的构建提也为当今世界新秩序的构建提供了新的思路。供了新的思路。高考链接高考链接角度一英国民主制度的确立角度一英国民主制度的确立1.1.(2017(2017海南卷海南卷,16),16)16891689年年, ,英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王, ,同时选派代表将王冠连同同时选派代表将王冠连同权利宣言权利宣言( (权利法案权利法案的初稿的初稿) )一起呈献给二一起呈献给二人人, ,并当面宣读并当面宣读, ,威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是念是( () )A.A.天赋人权天赋人权B.B.民主共和民主共和C.C.君主立宪君主立宪D.D.权力制衡权力制衡解析解析:C:C材料中这一事件没有反映出人民的权力是与生俱来的材料中这一事件没有反映出人民的权力是与生俱来的, ,因此没有因此没有体现出天赋人权体现出天赋人权, ,故故A A项错误项错误; ;材料中这一事件保留了世袭的君主材料中这一事件保留了世袭的君主, ,而民主共而民主共和下国家元首是选举产生的和下国家元首是选举产生的, ,故故B B项错误项错误; ;材料材料“威廉和玛丽心照不宣地全威廉和玛丽心照不宣地全部接受部接受”,”,表明世袭的国王的权力受到法律的限制表明世袭的国王的权力受到法律的限制, ,体现君主立宪的政治理体现君主立宪的政治理念念, ,故故C C项正确项正确; ;材料体现出议会、法律对王权的单向限制材料体现出议会、法律对王权的单向限制, ,不符合双向的权不符合双向的权力制衡力制衡, ,故故D D项错误。项错误。角度二明末市镇经济与手工业的发展角度二明末市镇经济与手工业的发展2.2.(2016(2016全国全国卷卷,27),27)明末有人描述江南农村的变化时说明末有人描述江南农村的变化时说, ,百年前的雇工百年前的雇工“戴戴星出入星出入, ,俗柔顺而主令尊俗柔顺而主令尊”, ,如今如今“骄惰成风骄惰成风, ,非酒食不能劝非酒食不能劝”“”“夏必加下点心夏必加下点心, ,冬必与早粥冬必与早粥”。这一变化反映了。这一变化反映了( () )A.A.市镇经济与手工业的发展市镇经济与手工业的发展B.B.政府积极推行重农政策政府积极推行重农政策C.C.社会矛盾日益尖锐社会矛盾日益尖锐D.D.农业中人身依附关系强化农业中人身依附关系强化解析解析:A:A解答本题的关键在于正确分析明朝雇工与雇主关系的变化。明朝解答本题的关键在于正确分析明朝雇工与雇主关系的变化。明朝雇工由百年以前雇工由百年以前“戴星出入戴星出入, ,俗柔顺而主令尊俗柔顺而主令尊”到到“骄惰成风骄惰成风, ,非酒食不能非酒食不能劝劝”的变化的变化, ,反映了雇主与雇工之间人身依附关系的松弛。导致此种变化反映了雇主与雇工之间人身依附关系的松弛。导致此种变化出现的原因是多方面的出现的原因是多方面的, ,而商品经济对社会经济生活领域日益深刻的渗透而商品经济对社会经济生活领域日益深刻的渗透, ,则是最重要的原因则是最重要的原因, ,故故A A项符合题意。这一变化反映的是农业中人身依附关项符合题意。这一变化反映的是农业中人身依附关系的松弛而不是强化系的松弛而不是强化, ,与政府积极推行重农政策无关与政府积极推行重农政策无关, ,社会矛盾日益尖锐在社会矛盾日益尖锐在材料中也没有体现材料中也没有体现, ,故排除故排除B B、C C、D D三项。三项。角度三近代前夕东西方比较角度三近代前夕东西方比较3.3.(2017(2017全国全国卷卷,42),42)阅读材料阅读材料, ,回答问题回答问题: :材料材料时间时间中国中国外国外国14141515世纪世纪朱元璋在位期间朱元璋在位期间, ,与占城、爪哇与占城、爪哇、暹罗等、暹罗等3030余国进行官方贸易余国进行官方贸易废除丞相制度废除丞相制度郑和七下西洋郑和七下西洋, ,是世界航海史和是世界航海史和中国古代对外交往史上的壮举中国古代对外交往史上的壮举德国人古登堡发明了最德国人古登堡发明了最早的印刷机早的印刷机哥伦布到达美洲大陆哥伦布到达美洲大陆佛罗伦萨佛罗伦萨200200余家纺织余家纺织工场雇佣工场雇佣3 3万余名工人万余名工人1616世纪世纪张居正进行赋役合一、统一征银的张居正进行赋役合一、统一征银的“一条鞭法一条鞭法”改革改革李时珍李时珍本草纲目本草纲目刊刻刊刻玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国中国汤显祖出生汤显祖出生, ,代表作代表作牡丹亭牡丹亭表现男表现男女主人公冲破礼教束缚女主人公冲破礼教束缚, ,追求爱情自由追求爱情自由哥白尼提出哥白尼提出“太阳中心说太阳中心说”意大利传教士利玛窦到中国意大利传教士利玛窦到中国, ,传播了西方自然科学知识传播了西方自然科学知识莎士比亚出生莎士比亚出生, ,代表作代表作哈姆哈姆雷特雷特1717世纪世纪朱子学在日本为官方推崇朱子学在日本为官方推崇, ,成为显学成为显学茶叶大量输往欧洲茶叶大量输往欧洲宋应星宋应星天工开物天工开物刊刻刊刻美洲白银大量流入中国美洲白银大量流入中国郑成功收复台湾郑成功收复台湾英国入侵印度英国入侵印度, ,英属东印度公英属东印度公司在印度开展殖民活动司在印度开展殖民活动英 国 早 期 移 民 乘英 国 早 期 移 民 乘 “ 五 月 花五 月 花 号号”到达北美到达北美据李亚凡编据李亚凡编世界历史年表世界历史年表等等解析解析: :第一、整理材料信息第一、整理材料信息, ,找到中外的关联点找到中外的关联点, ,拟定论题拟定论题, ,考生比较容易阐考生比较容易阐释的主题是中西在社会转型上的不同方向释的主题是中西在社会转型上的不同方向, ,根据材料从政治、经济、文化根据材料从政治、经济、文化解答即可。也可以从东亚和欧洲的高度分析解答即可。也可以从东亚和欧洲的高度分析, ,但是但是, ,那样难度就会增大。第那样难度就会增大。第二、中外关联二、中外关联, ,一定要体现出对比性一定要体现出对比性, ,据材料调动知识储备予以阐述据材料调动知识储备予以阐述。上表为上表为14141717世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息, ,自拟论题自拟论题, ,并结合所学知识予以阐述。并结合所学知识予以阐述。( (要求要求: :写明论题写明论题, ,中外关联中外关联, ,史论结合。史论结合。) )答案答案: :略。略。
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