重点课程建设项目评估结项报告书

塔里木大学重点课程 建设项目评估结项报告书课程名称课程类别公共课专业基础课专业课公选课课程负责人 建设单位 起止时间 填表时间塔里木大学教务处制1、本课程建设的基本情况请按卜列提纲填写，要求简明扼要，实事求是。1、说明本课程自立项以来在教学队伍、教学条件、教学内容、教学方法与手段改革、教学方法与手段和教 学效果等方面的建设情况及取得的成效。项目*原后基础立项以来的建设状况与成效3聿设成彳 （自评显着 10分效的评 /系评般7分估等级 /院评 合 格5分）较 差2分教学队伍 （队伍结构、教学 研究与改 革）自评院评自评教学内容（课程内容、教学内容组织安排、实践教学）院评备注：具体项目以 塔里木大学重点建设课程评估指标体系为依据。项目*原后基础立项以来的建设状况与成效建设成效的评价等级 （自评/院评）显着10分般7分合 格 5分较 差 2分教学条件 （教材、 实践教学 与网络教 学）自评院评教学方法 与手段（教学方 法、教学 手段）自评院评教学效果 （同行评价、学生 评教与视 导组评 价）自评院评总体评价（5项得分相加/5 ）:（8-10分 成效显着；6-7.9成效一般；5-5.9合格；5分以下 较差）自评得分院评得分课程负责人签名:2、与预期计划和目标比较，说明实际完成情况及须进一步加强建设的方向和措施。二、课程组成员各自承担的建设工作及成效姓名承担的建设工作及成效三、经费使用情况立项经费配套经费实际支出经费结余经费经费支出细目图书资料、挂图、简易教学设备费教改教研活动费编写教学基本文件费低价、易耗设备或材料购置费考试题集及试题库建设费课件制作费其它费用四、课程立项建设以来取得的代表性成果目录成果名称成果形式*主要完成者授奖单位、奖励名称、等级及日期（或刊物名称、卷期或出版社）推广及应用情况注：成果形式指课程建设系列研究论文、调研报告、改革方案、教材、讲义、课件等。五、审核意见学院审核意见院长（签字、盖章）：年 月 日教务处审核意见教务处长（签字、盖章）：年 月 日学校审核意见签名（盖章）：年 月日