职业学校第二学期招生就业工作总结

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江苏省新沂中等专业学校20142015学年度第二学期 招生就业处工作总结 二O一五年六月 2014-2015-2招生就业处工作总结 招生和就业工作是职业学校生存和发展的基础,是学校的生命线。本学期,招生就业处在校长室的领导下,围绕“以学生为主体,以职业能力为核心,以就业为导向”的办学理念,把学校招生、就业指导、就业服务、就业市场开拓作为工作重点,深入研究职业教育发展规律,紧紧把握招生和就业市场新动向,认真开展招生工作,以就业拉动和促进招生,全面高质量地完成学生的实习就业指导和服务管理工作。一、招生工作我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好发展机遇,做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,力争在生源减少、竞争激烈的局势下完成招生工作任务。.成立招生机构,建设招生队伍学校高度重视招生工作,成立招生领导小组,下设招生办公室,负责学校招生工作。招生办公室制定招生工作方案并组织实施;组建招生宣传队伍;制作招生宣传材料;组织召开专题工作会议;协调招生组之间以及招生组与生源学校的关系;协调学校各工作组工作;督促招生组完成招生任务;负责招生期间各种招生数据的整理、统计、上报工作;科学合理的考核招生组完成任务情况。学校共设5个招生组,每组分别负责6个生源校的招生工作,设组长1名,专职工作人员5名。负责责任学校招生期间的宣传、联系和组织新生报名等工作。设立招生工作后勤保障组,做好招生工作的后勤与保障;做好生源校组织的集中报到人员的接待工作,组织参观校园、观看学校招生宣传片;做好车辆的调度、使用工作。设立新生报名接待组,负责新生报名咨询工作,指导新生选定专业;指导新生按照程序报名;发放新生报到须知;接待学生家长和生源学校教师。做好新生缴费工作。设立督查组,依据有关招生政策和学校管理制度,按照市教育局和学校招生工作要求,做好招生参与人员和招生工作各个环节的督查督办工作。查处我校招生工作人员的违法、违纪、违规行为;查证并制止市外一些中职院校、民办培训学校及生源学校教师在我市境内的违法、违规招生行为;注意收集和保留有关证据,如实向学校和教育局反映督查工作中发现的问题;协助考生解决与违法、违规招生学校之间产生的问题。.健全工作机制,完善工作制度学校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根据学校发展规划、社会需求和生源实际情况,确立招生工作目标,制订招生工作方法和规范,建立奖惩制度。学校招生形成全体动员,全员参与的良好局面。按照分片分校包干,任务分解,责任到人,互相协作的原则对生源校开展工作。做到充分利用政策,争取上级主管部门支持,生源学校配合,社会各界认同,家长和学生认可;充分发挥自身优势,利用一切有效资源,保证招生工作顺利进行。. 落实有效措施,创新工作方法(1)学校充分利用广播电视、媒体网络、校园网站等宣传渠道,通过进校进班、走村入户等形式,全面深入地做好招生宣传工作。(2)组建招生宣讲团。专职招生宣讲队伍是招生工作中的一支重要力量。学校组建一支8人的专职招生宣讲队伍,在月份到全市31所生源校进班宣传;月份参加市教育局组织的集中宣传活动;并协助招生组做好宣传咨询工作;全面有效地宣传了学校的招生政策、办学条件、管理水平、办学成果,同时提高了我校教师的形象,受到一致好评,收到了良好效果。(3)借鉴兄弟市县中专学校提前招生的经验,结合我市实际情况,经严密论证并在全市初中校长座谈会讨论征求意见后,报经教育局批准,我校今年试行提前自主招生。此项工作由招生联系教师深入生源校发动宣传,组织学生和家长来校参观体验,历时短短两周时间,招生260余人。学校为提前招生的学生准备了为期两周的特设课程,包括拓展训练,专业讲座和适应性学习训练,丰富多彩的文体活动等;让学生对职业教育有了更感性的认识,激发了学习专业知识和技能的热情,对未来的学习生活有了更美好的期待。(4)抓住时间节点,把工作落到实处。招生工作以5个招生组为主体,指标分解到各组,主要工作由招生组落实完成: 1)4月下旬起至5月初,招生宣传员进校进班做宣传发动; 2)5月中旬,考生填报志愿,招生组长和责任教师相关的生源学校引导考生选报我校; 3)5月中下旬至6月中旬,开展提前自主招生工作,组织提前报到学生来校参加学习培训; 4)6月12日,参加市局组织的集中宣传活动;5)中考期间,组织慰问考试师生,加强招生宣传工作;6)中考成绩公布前,招生组长和责任老师联系相关生源学校毕业班老师,有针对性的做学生工作。.学期临近结束,招生任重道远中考成绩公布以后,我校招生工作将进入攻艰克难的崭新阶段。为此,我们将以强烈的责任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一轮的招生工作中去,努力完成招生任务。下一阶段的工作安排如下:(1)7月初,招生组长、招生责任教师到生源校去现场指导学生现场网上报名工作;(2)填写新生录取通知书,并集中力量走街串巷、进村入户发放录取通知书,向学生和家长介绍学校、推荐学校;(3)7月上旬起,组织新生报名; (4)7月下旬,招生工作阶段性总结会,总结前一段时间招生工作的进展情况,安排部署下一阶段的招生工作。招生组长、责任老师和生源校的联系人走访重点考生家庭,进一步推进招生工作; (5) 8月中上旬,做好已报名新生的思想稳定工作,防止生源流失;继续做好目标生源的宣传动员工作;(6)8月下旬,协助教务处、德育处等部门,做好开学准备工作。 二、就业工作1. 开展各种形式的就业指导活动,提高学生的职业竞争能力,让学生树立正确的职业价值观,培养学生的创业意识。对学生进行就业、创业指导和职业道德教育。通过举办企业模拟招聘会,开展就业创业专题讲座,加强职场礼仪教育和职业素质培养,组织学生进行就业市场调查等系列活动,提高学生的应聘能力。组织学生积极参与社会实践活动,指导学生进行小规模的创业尝试。让学生体味就业、创业的酸甜苦辣,在实践中锻炼成长。培养学生树立正确的人生观、价值观、择业观,养成勤劳务实、艰苦奋斗的作风,确立“能拼搏,敢创新,会创业”的奋斗目标。2提高服务意识,做好毕业生跟踪调查和服务管理工作,认真分析毕业生的综合信息,全面总结就业工作经验,促进就业指导工作不断迈上新台阶。以服务学生为工作宗旨,指派专职就业指导教师对实习就业学生进行跟踪管理和服务。注意搜集学生、家长及用人单位的反馈信息,及时处理、协调就业过程中出现的一切问题,让学生安心、舒心地工作。3加强校企合作,拓宽就业渠道,提高就业质量。认真研究人才需求市场,加强与企业联系合作,努力拓展就业渠道,选择适合我校学生的用人单位,尽可能保证专业对口,建立稳定的就业实习基地,使我校学生真正走向高质量的就业之路,让每一位学生都能找到适合自己发展的舞台,做到学生有为、家长放心、社会满意。4认真做好毕业生就业安置工作,努力提高对口就业率,让学生在工作岗位上发挥专业优势,更好地服务社会,创造人生价值。做好13级学生顶岗实习安排工作,让学生走进生产一线,把在学校学习的专业知识和技能与生产实际有机结合,实现了教学与生产的对接,有效地提高了学生的专业技能水平。根据近年来国内就业市场用人需求的变化,及时调整就业指导策略,引导毕业生树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。5完善学生实习就业管理制度,积极与用人单位合作,共同完成学生的生产实习鉴定工作。协助相关处室做好学生的管理工作,将学生在用人单位的表现及时反馈到学校相关处室。6充分发挥职业教育服务地方经济发展的职能作用,有效利用学校的教育培训资源和就业渠道资源,为城乡剩余劳动力外出就业提供全方位的服务。7深入开展就业市场调研,分析本地区和经济发达地区社会与经济发展、产业结构调整与升级对人才需求的变化,了解企业用人需求规格,进行人才需求预测,为学校做好人才培养规划、专业结构调整、推进课程改革等工作提供决策依据。 二一五年六月二十六日 5 / 5文档可自由编辑打印
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