北京语言大学21秋《对外汉语课堂教学法》在线作业三满分答案92

北京语言大学21秋对外汉语课堂教学法在线作业三满分答案1. 复合式构词属形态构词，又称派生词。( )复合式构词属形态构词，又称派生词。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 下列属于结果补语的是( )。下列属于结果补语的是( )。A.吓跑B.摆整齐C.举起D.拿来E.打扫干净参考答案：A，B，E3. 下列属于反问句的是下列属于反问句的是A、你累了吧？B、我怎么会不去呢？C、你听见了没有？D、我是这样说的吗？正确答案：BD4. A鉴赏B奖赏C享受D欣赏A鉴赏B奖赏C享受D欣赏正确答案：D5. A提供B供应C供给D送给A提供B供应C供给D送给正确答案：B6. 下列属于特指问句的是下列属于特指问句的是A、小王什么时候休息？B、谁昨天拿走了我的书包？C、暑假你去北京玩了几天？D、今天天气冷吗？正确答案：ABC7. 新中国第一部对外汉语教材是( )。新中国第一部对外汉语教材是( )。A.基础汉语课本B.汉语教科书C.实用汉语课本D.初级汉语课本参考答案：B8. 中高级阶段教材选词所存在的问题有中高级阶段教材选词所存在的问题有A、词语超纲现象较严重B、缺乏实用性C、词语重现率低D、注重实用性正确答案：ABC9. A尽力B尽量C或者D也许A尽力B尽量C或者D也许正确答案：B10. 市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视正确答案：D11. “花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )“花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )A.副词B.介词C.连词D.助词参考答案：ABCD13. 下列关于“一再”和“再三”的表述正确的是( )。下列关于“一再”和“再三”的表述正确的是( )。A.“再三”的动词是自主动词，可控制的。“一再”的动词可以是自主动词，也可以是非自主动词B.“再三”和“一再”都可以用在将来时C.“再三”和“一再”都不可以加动词加“一下”D.“再三”和“一再”都只能在动词前参考答案：A14. 词汇系统自身具有的特征包括( )A.概括性B.模糊性C.社会性D.民族性参考答案：AB15. 下列属于动词谓语句的是( )。下列属于动词谓语句的是( )。A.小张18岁B.我们学习语法C.这本书好极了D.他作业写完了参考答案：B16. 中高级阶段教材的选词原则不正确的是中高级阶段教材的选词原则不正确的是A、注重词语的实用性B、控制常用词与超纲词的比例C、适当增加新词语D、注重口语化正确答案：D17. 附加式构词是复合式构词类型的主体，最为能产。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 下列属于偏正式合成词的有( )。下列属于偏正式合成词的有( )。A.司令B.河马C.布鞋D.火车参考答案：B，C，D19. 确定语法难点的方法不包括确定语法难点的方法不包括A、经验B、理论C、材料D、猜测正确答案：D20. 这件事你千万别说,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来这件事你千万别说 ,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来正确答案：A21. 第二语言语法教学的目标有( )。第二语言语法教学的目标有( )。A.揭示语言结构规律B.培养从事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力参考答案：C，D22. 对外汉语教学语法大纲的主要内容有( )。对外汉语教学语法大纲的主要内容有( )。A.语法单位B.词C.词组D.句子E.动作的态F.表达方式参考答案：A，B，C，D，E，F23. 对外汉语教材的编词原则有对外汉语教材的编词原则有A、词汇系统性原则B、由易到难，循序渐进的原则C、体现一定重现率的原则D、注重词语的实用性原则正确答案：ABC24. 对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。( )对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。( )A.错误B.正确参考答案：B25. 词汇释义法包括( )。词汇释义法包括( )。A.直观法B.语素法C.搭配法D.主题联系法E.话语联结法F.情境法G.辨析法参考答案：A，B，C，D，E，F，G26. 这篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木这篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木材协定的内容正确答案：C27. 我正要下楼,只见一个人急急忙忙地A跑B上C来D。A楼B楼C楼D楼我正要下楼,只见一个人急急忙忙地A跑B上C来D。A楼B楼C楼D楼正确答案：C28. 中高级阶段教材选词所存在的问题有( )A.词语超纲现象较严重B.缺乏实用性C.词语重现率低D.注重实用性参考答案：ABC29. 从“一团头发”到“一团和气”，“团”的用法变化属于( )。从“一团头发”到“一团和气”，“团”的用法变化属于( )。A.从实义到虚化义B.从原型到非原型C.从常规搭配到非常规搭配D.从基本义到引申义参考答案：A30. 一般来说，语素义不能完全表示词义。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 教室 打扫干净了。A以B由C把D被教室 打扫干净了。A以B由C把D被正确答案：D32. 第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解，语法项目是有限的。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 再忙,你 应该找时间去医院做做检查。A哪怕也B不管都C虽然却D如果就再忙,你 应该找时间去医院做做检查。A哪怕也B不管都C虽然却D如果就正确答案：A34. 谎话一出口,她 。A便觉得脸上发烧B觉得便发烧脸上C觉得脸上发烧便D便发烧脸上觉得谎话一出口,她 。A便觉得脸上发烧B觉得便发烧脸上C觉得脸上发烧便D便发烧脸上觉得正确答案：A35. 联合式合成词包括哪几类?( )联合式合成词包括哪几类?( )A.同义联合B.反义联合C.偏义词D.相关联合参考答案：A，B，C，D36. A烦恼B疑惑C困惑D困难A烦恼B疑惑C困惑D困难正确答案：C37. 下列有关理论语法表述正确的是下列有关理论语法表述正确的是A、对语法系统与语法规律作出理论概括与说明B、建立起语法系统理论C、着重研究语言的组合关系和聚合关系D、着力于揭示语言结构的规律E、注重对语言事实各方面的描写正确答案：ABCDE38. 虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )。虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )。A.副词B.介词C.连词D.助词参考答案：A，B，C，D39. 对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是( )。对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是( )。A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言。参考答案：A，B，C，D，E40. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参考答案：A41. 语法研究的三个层面包括( )。语法研究的三个层面包括( )。A.句法B.语义C.语用D.语境参考答案：A，B，C42. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 外国人语法结构方面的偏误有( )A.语序错位B.词语残缺C.词语误加D.词语误代E.句式杂糅F.句法条件参考答案：ABCDEF44. 下列属于主谓式合成词的有( )A.心寒B.地震C.眼花D.打倒参考答案：ABC45. 语法教学贯穿教学始终，中高级阶段以语法教学为核心。( )语法教学贯穿教学始终，中高级阶段以语法教学为核心。( )A.错误B.正确参考答案：A46. 下列属于趋向补语的是下列属于趋向补语的是A、起来B、跳出C、传开去D、拿走E、救活正确答案：ABC47. 对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面( )A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记参考答案：ABCD48. 下列属于祈使句的是下列属于祈使句的是A、啊！我亲爱的祖国！B、给我点水喝呀！C、哎呀，真好看哪！D、你累了吧？正确答案：B49. 句子成分包括( )。句子成分包括( )。A.主语B.谓语C.定语D.状语E.宾语F.补语参考答案：A，B，C，D，E，F50. 现代汉语构词的特点有( )。现代汉语构词的特点有( )。A.复合式构词的多样性和灵活性B.复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型C.偏正式和联合式是复合式构词类型的主体，最为能产D.附加式构词是正在发展中的有较强生命力的构词类型参考答案：A，B，C，D51. 下列属于叠韵词的是( )。下列属于叠韵词的是( )。A.蟑螂B.烂漫C.猩猩D.参差参考答案：A，B52. 办理拖运手续的事儿,一直耽误 第二天下午四点。A到B在C自D从七办理拖运手续的事儿,一直耽误 第二天下午四点。A到B在C自D从七正确答案：A53. “被”字句的语序是：主语(受事)+被+名词(施事)+动词“被”字句的语序是：主语(受事)+被+名词(施事)+动词A、错误B、正确正确答案：B54. A让B由C将D被A让B由C将D被正确答案：C55. 词义的性质有( )A.概括性B.模糊性C.社会性D.民族性参考答案：ABD56. A贵重B珍惜C珍贵D宝贝A贵重B珍惜C珍贵D宝贝正确答案：C57. A本来B原因C原来D因此A本来B原因C原来D因此正确答案：C58. 对外汉语教材的编词原则有( )。对外汉语教材的编词原则有( )。A.词汇系统性原则B.由易到难，循序渐进的原则C.体现一定重现率的原则D.注重词语的实用性原则参考答案：A，B，C59. 词义的构成不包括( )。词义的构成不包括( )。A.语境意义B.理性意义C.附加意义D.语法意义参考答案：A60. “他喜欢吃油条”到“他是个老油条”中的“油条”的变化是从文化义到一般义。( )“他喜欢吃油条”到“他是个老油条”中的“油条”的变化是从文化义到一般义。( )A.错误B.正确参考答案：A