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小学语文四年级学业质量监测试题（答卷时间80分钟，满分100分）温馨卷语：亲爱的同学们，请带着信心和细心，展示最棒的自己！题号积累阅读习作总分（一）（二）（三）一二得分第一部分：语文基础（30分）一、仔细琢磨，慎重选择。（每小题2分，共30分）1. 下列加点字注音不正确的一组是（ ）。A 膝盖（x） B 悄然（qio） C 救援（yun） D 湖畔（bn） 2. 下面词语中没有错别字的一组是（ ）。A 牺牲 躯寒取暖 B 飞弛 多资多彩C 维持 鱼贯而出 D 打拢 疲惫不堪3.“惬（qi）”字的意思可能是（ ）。A 一种皮肤疾病 B 心里感到满足 C说欺骗人的话 D 用钱或物救济4. 填入画线部分最恰当的一组词语是( )。这里的环境太美了！空气 ，泉水 ，再加上今晚夜色清朗，多么令人陶醉！ A、清秀 清新 B、清新 清澈 C、清新 清秀 D、清澈 清新5. 下列词语中，与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个？（ ）。A 持之以恒 B 集腋成裘 C 自强不息 D 聚精会神6. 下列词语不同类的一个是（ ）A 恩将仇报B 聚精会神 C 坚持不懈D 胸有成竹7. “从管子里看豹 管中( )豹”，括号中应填什么字？（ ）A 窥 B. 看 C 观 D 望8. 根据对联的特点，上联“祖国山河处处美”，对应的下联应是（ ） A人民生活节节高 B国逢安定百事好 C岁通盛世家庭富 D运动娱乐人人欢9. 下列句子中，有错误的一项是（ ）。A 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 B 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。C 人闲桂花落,夜静春山空。 D 黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。 10. 下面诗句中，不是描写秋天景色的诗句是（ ）A 解落三秋叶，能开二月花。 B停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。11. 依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（ ）。这些天，王红和她的好朋友闹别扭了。原来，她俩约好一起去体育场放风筝的，可是王红却没有去。我觉得王红这样做错了，我想用这句名言来开导她：“_。”A 千里之行，始于足下。 B 己所不欲，勿施于人。C 与朋友交，言而有信。 D 时间就是生命。12.依据情境内容，横线上应填的歇后语最恰当的是（ ）。六一儿童节，同学们_ ，节目精彩极了。A、早开的红梅一枝独秀 B、八仙过海各显神通C、芝麻开花节节高 D、砌墙的砖头后来居上13横线上应填入的诗句是( )。四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 ，也傍桑阴学种瓜。A 遥望洞庭山水翠 B 童孙未解供耕织C 不知细叶谁裁出 D 日出江花红胜火14下列说法不正确的是（ ）。A 中彩那天让我们从中懂得诚实守信比财富更为重要。B “父亲把锅端下来，放在备好的架子上。”句中是对人物的神态描写。C 伽利略善于思考，对真理执着追求的精神值得我们学习。D “运筹帷幄 腹背受敌 风声鹤唳”这些成语都与战争有关。 15. 与这段文字所描述的情节相符的故事是( )。一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土面脏兮兮的，后来由于得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后，终于和王子快乐地生活在一起。A 灰姑娘 B 白雪公主 C 拇指姑娘 D 海的女儿第二部分：阅读(35分)（一） 阅读文学类作品苦难给了我幻想的翅膀，完成16-22题。 （15分 2*6+3）苦难给了我幻想的翅膀曹文轩听母亲说，我小时长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。长到三岁，我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻到被窝里。当母亲回来要打我时，我却一口咬定：“是爷爷把我推到了水里的。”被陷害的爷爷不恼，却很高兴，说：“这孩子长大了有出息。”小时的印象很多，其中之一：穷我的家乡苏北，是以穷而出名。贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠，一回青草。糠是如何吃的，记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地翻炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。十五天才能盼到一顿干饭。所谓干饭只有几粒米，几乎全是胡萝卜做成的。读中学时，每月菜金一元五角，每天只五分钱。都是初二学生了，冬天的棉裤还常破绽百出，吐出棉絮来，有时甚至竟然露出一点臀部来，这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。但，我又有着特别美好而温暖的记忆。母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。 （选自实用文摘小学版2016年11月（下），有改动。）16.我掉到水里，母亲要打我，我告诉母亲掉水里的原因是（ ）。A.自己掉到水里 B.小伙伴推的C.爷爷推的 D.我和爷爷一起下水玩17.文中划横线的句子中，双引号有什么作用？（ ）。A表示直接引用 B表示特定称谓C表示着重强调 D表示特殊含义18. “但，我又有着特别美好而温暖的记忆。”这句话在文中所起的作用是（ ）。A点明中心 B总结全文 C引出下文 D前后照应19. 文中说我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容，其原因是（ ）。A我穿的棉裤常破绽百出，有时甚至露出一点臀部来。 B我家穷得吃糠。C每月菜金一元五角，每天只五分钱。 D整天喝稀粥。20. 文中“母亲似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。”这一句话可以看出母亲是个怎样的人？（ ）A没有食欲 B严格要求自己 C为自己想得少，为孩子想得多 D尊老爱幼，舍己为人21. “这一切，使我舞文弄墨成为可能。”句中“舞文弄墨”的意思是（ ）。A学习舞蹈艺术 B学习书法艺术C提高美学情调 D具备文学技巧22. 选文结尾说 “苦难给了我透彻的人生经验”。你赞同这种观点吗?结合生活实际谈谈你的理解。观点：理由：（二）阅读说明性文本蛛网的秘密 ，完成23-26题。（8分 2*4）蛛网的秘密蜘蛛靠它的网而生存。在蜘蛛肛门有六个纺织器，能产生多种不同的丝线。在显微镜下对它们观察，会看到这些纺织器犹如人们灵巧的手，拉丝，梳理，合丝为线，如流水一般。蛛丝是多种腺体的共同产物，它是由许多根不同的，更细的丝混纺而成。丝线是一种骨蛋白，在体内为液体，排出体外遇到空气，立即硬化为丝。最细的蛛丝直径只有四十万分之一厘米，一条环绕地球一周的蛛丝，只有168克重。在人们的心目中，蛛丝好像是不堪一击的，其实不然，跟同样直径的钢丝相比，蛛丝的强度还要大一些，水下有些蜘蛛网，甚至可以网住小鱼。美国科学家最近指出，蛛网也是一种语言符号，这种密码在生物语言中或许是最为神奇的，通过这蛛网，蜘蛛可以和邻居聊天，引诱猎物就范。23选文说明的对象是（ ）A 蜘蛛 B 蛛网 C 钢丝 D 显微镜24.第段中划横线的句子运用的说明方法分别是（ ）A 打比方作比较 B 举例子 作比较 C 列数字 作比较 D 列数字 举例子 25. 联系上下文，“就范”一词的意思是（ ）。A 靠近某种物品 B 听从支配和控制 C 经不起一打 D 做为模范或榜样26.结合选文，下列说法错误的一项是（ ）。A蛛丝很细，是不堪一击的。 B 假如没有网，蜘蛛就不能生存。C蛛丝在体内是一种液体。 D 蜘蛛利用蛛网和邻居聊天，捕食。 （三）阅读以下药品说明书,完成2731题。（12分 2+2+2+3+3）小儿止咳糖浆说明书【成分】 甘草流浸膏、 桔梗、 氯化铵、 橙皮酊。【性状】 本品为红棕色的半透明的黏稠液体; 味甜。【功能主治】 祛痰， 镇咳。 用于小儿咳嗽。【产品规格】 每瓶装120毫升【用法用量】 口服。 5岁以上一次510 毫升， 25岁一次5毫升，2岁以下酌情递减。一日34次。【有效期】 24个月【注意事项】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患儿应在医师指导下服用。2岁以下用量应咨询医师或药师。服药3天症状无改善者，应及时就医。如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。27. 这种药品主治什么?（ ）A 感冒 B 成人咳嗽 C 小儿咳嗽 D 小儿哮喘28. 该怎么给4岁的孩子正确服药呢？（ ）A 每次喝510毫升 B 每次喝5毫升 C 每次一点儿 D 每次一汤匙29. 下列说法正确的一项是（ ）A 该药品祛痰，镇咳，老少皆宜。 B 该药品味甜，是因为含有枸杞等成分。C 该药品保质期为两年。 D 服用该药品时可食用辛辣食物。 30. 奶奶头痛、发热，忙拿出该药品要吃。她能吃吗？为什么？观点：理由：31. 王明家里有瓶小儿止咳糖浆，生产日期为2014年12月，请问现在还能吃吗？为什么？观点：理由：第三部分：习作(35分)32.写一份简要的祝贺短信。（5分） 王明拿着手机，他准备给爸爸发一则短信，因为今天是爸爸的生日，可恰巧他又出差在外，你能帮王明写一则短信，祝贺爸爸的生日，同时也表达王明对爸爸的想念吗？33、一个偶然的机会，你获得了可变形一次的魔力。你最想变成什么？变形之后你遇到了什么有趣的事呢？请展开丰富的想象写一篇习作，题目自拟。（30分）（答案和评分参考）（一）语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题2分，共15题。）（30分）1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.D 10.C 11.C 12.B 13.B 14.B 15. A 二、阅读文学类作品苦难给了我幻想的翅膀，完成16-22题（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分，简答题每小题3分。共7题。）（15分）16.C 17.D 18.C 19.A 20.C 21.D 22.示例：同意。苦难会让我们失落、伤感,当我们振起时,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让人生更完美。评分参考：言之成理即可。只写“同意”或“不同意”，不给分。联系文本情境、连结生活体验和阅读经验，组织语言来支持自己的观点，才是评分点。（二）阅读说明性文本蛛网的秘密，完成23-31题（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。共4题。）（8分）23.B 24.C 25.B 26.A （三）阅读药品说明书小儿止咳糖浆说明书，完成27-31题（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分，简答题每小题3分。共5题。）。（12分）27.C 28.B 29.C 30.示例：奶奶不适合吃。因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽，对于成人来说，药效不足。评分参考：能明确观点，流畅地组织语言来支持自己的观点，是评分点。31.示例：不能。因为小儿止咳糖浆的有效期是24个月，王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月，现在是2017年是 月 ，已经超过有效期，药品有效性和安全性得不到保障，所以不能再服用。评分参考：能明确观点，理由条理清楚，流畅地组织语言来支持自己的观点，是评分点。 三、写作 （35分）32.（一）写一张留言条（5分）评分参考：用好称呼，得1分；祝贺的内容得3分；表达思念得1分。33.（二）作文（30分）评分参考：分档给分。第一档：27分-30分；第二档：23分-26分；第三档19分-22分；第四档：18分及以下。错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常潦草的，酌情降档。总体要求：内容具体，语句通顺，详略得当（能展开合理的想象，内容丰富，选准表现点），分自然段行文。评分时，选准各档范文，统一评分标准，提高评分可信度。小学语文四年级学业质量监测试题（完成时间：80分钟）学校： 姓名： 座号 ： 一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共14分；古诗运用6分。）（20分）1. 下列加点字（词）注音正确的是哪一项？ A.骆驼(lu tu) B. 兴(xng)奋 C.尊(zhn)严 D.扎(z)针2.下列词语中，没有别字的是哪一项？ A.奔弛B.烦脑C.缝细D.精神大振3.“腕”可能与下列哪个字的读音不相同？ A.畹B.琬C. 腴D.婉4. 下列句子的横线上填上什么字最恰当？ 他的字写得非常工 。我们必 认真写作业。我们 竟太小，还不懂事。A.整 须 毕 B. 整 需 毕 C. 正 须 必 D. 正 需 必 5.给“一（ ）财富” 填入哪个词语最恰当？ A.件 B.个 C.笔 D.间6.“物竞天择，适者生存是自然之道。”句中“道”字的正确意思是哪一选项？ A.道理 B.规律 C. 方法 D.方向7.“膘”的意思最可能与下列哪个字意思相近？ A. 肥 B. 镖 C. 鳔 D. 瞟8.昪（bin）的意思，最可能与下列哪个选项有关？ A. 帽子 B. 光明 C. 叹息 D.衣服9. “杏林春满”中“杏林”指什么？ A. 杏树林 B. 厦门市杏林村 C. 落叶乔木 D.医生10.下列词语填入句子中，最恰当的是哪一项？ 语文老师的教学（ ）非常丰富。 A. 经验 B.方法 C.措施 D.水平11.下列成语填入句子中最恰当的是哪一项？ 李娜沉着应战，顽强拼搏，终于登上了法网公开赛冠军宝座，实现了（ ）的愿望。A. 求之不得 B. 胸有成竹C. 梦寐以求D.求之若渴12.下面句子中，意思与其他三句不同的是哪一项？ A. 他不能讲真话。B. 难道他不能讲真话吗？C. 他能不讲真话吗？D.他不能不讲真话。13.“人闲桂花落，夜静春山空。”诗句中使用的修辞手法正确是哪一项 A. 比喻 B. 夸张 C. 对偶 D.拟人14. 下列句子中，表达的意思与原句一样的是哪一项？ 原句：桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。A.桌上铺着台布。B.桌上摆着盘子和碗。C.桌上铺着台布，摆着盘子。D.桌上铺着台布，摆着盘子和碗。15.在下面的横线上填上恰当的诗句。（6分）（1）星期天，父母带小红逛公园。在公园里，小红随手把冰糕纸丢在地上，旁边就是垃圾箱。当母亲说小红时，她说：小事一桩。此时，请你引用刘备说的“ ， 。”来劝她。 （2）有些人对自己所处的环境反而不及旁人看的清楚，这就是苏轼在题西林壁中说的“ ， 。 ” （3）我们中国人说话是算数的，从来是“ ， 。 ” 二、阅读（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。简答题每小题4分。）（50分）16.看了右边的漫画，题目“沙海拾珍”中的“珍”指的是什么？ .金子.珍珠.瓶中装着的绿叶.瓶子17.这幅漫画的主题是哪一项？ .沙漠并不是荒芜的，里面有许多珍宝，我们可以进行开发。.人类不应该乱砍滥伐，要多植树造林，防止土地沙漠化。否则，最后一片绿叶也将成为珍宝。.沙漠里并非一无所有，人们在沙海中能够拾到珍宝。 .我们应该保护沙漠，不要让它存有一片绿叶。（一）欣赏漫画沙海拾珍，完成1619题。（10分）18.我国的植树节定于每年的哪一天？ .9月10日.5月4日.12月12日.3月12日19.防治土地荒漠化，你有什么好的建议？请你写两条。 （二）阅读童话梦开始的地方，完成20-23题。（20分）梦开始的地方作者：杨红樱难道真的要在这个阴暗潮湿的地方待一辈子吗？孤独无聊的毛毛虫在草丛里爬来爬去，爬来爬去那密密的草丛对她来说，就好比是一座遮天蔽日的森林，快憋得她喘不过气来。毛毛虫顺着一棵草向上爬。爬到草尖上，她看到了蓝天，看到了白云，还闻到了一阵芬芳的花香。毛毛虫立起身体，前后左右地转动周围并没有鲜花开放，哪儿来的花香呢？终于，毛毛虫发现这一阵一阵的花香，是从小河那边吹过来的。毛毛虫对河那边充满了好奇：那是一个什么样的地方呢？毛毛虫就这么望着，望着河那边。这时，一只色彩斑斓的花蝴蝶进入毛毛虫的视野。她从河那边飞过来，在河面上轻盈地飞舞着，她的翅膀在阳光下闪烁着金属般的光泽。 花蝴蝶飞到河这边来了，她几乎是贴着草丛飞的，仿佛对这片阴暗潮湿的草丛怀有深深的情感。花蝴蝶往毛毛虫这边飞来了，她看见了毛毛虫，热情地招呼道：“你好啊，可爱的毛毛虫！”毛毛虫简直不敢相信自己的耳朵，在这个地方，谁都（ ）她，谁都（ ）她，而这只美丽的花蝴蝶不仅主动向她问好，还称她是“可爱的毛毛虫”。“你好，美丽的花蝴蝶！”毛毛虫回应着花蝴蝶，“我真的可爱吗？”花蝴蝶明明白白地告诉毛毛虫：“你真的很可爱，我很喜欢你！”“为什么有一只金蝴蝶不喜欢我呢？”花蝴蝶回答说：“那是因为他忘记了自己是怎么长大的。”毛毛虫问花蝴蝶：“你没有忘记自己是怎么长大的，所以喜欢我，是吗？”“是的。”花蝴蝶停在毛毛虫身旁的一片草叶上，深情地看着毛毛虫，“我一见到你，就想起了我小的时候。”毛毛虫问道：“你小的时候，一定是一只漂亮的小蝴蝶吧？”花蝴蝶说：“我小的时候，跟你一样。”“你好美，我好丑，怎么会一样呢？”毛毛虫像羡慕金蝴蝶一样羡慕花蝴蝶，“你有翅膀，想飞哪里就飞哪里，为什么要飞到这个鬼地方来？”花蝴蝶生气了：“不许你说这是个鬼地方！”“不是我说的，是一只金蝴蝶说的。他说这里又阴暗又潮湿，是个鬼地方。”“那是因为他忘记了自己是从哪里来的。”花蝴蝶说，“在我的心目中，这里是最美的好地方，无论我飞多远，都忘不了这个地方。”毛毛虫不是很明白：“你为什么忘不了这个地方？”“因为，这里是我的梦开始的地方。”花蝴蝶又问毛毛虫，“你做过梦吗？”毛毛虫告诉花蝴蝶：“我昨晚刚做了一个梦，梦见我的背上长出了两只翅膀，可是，我却飞不起来。”花蝴蝶关心地问：“你为什么飞不起来？”“我的身体太肥太胖了，两只翅膀都托不起来。”毛毛虫说，“后来，有一只跳得很高的蚱蜢来帮我，他把我背起来，向上一蹦，我飞起来了！”花蝴蝶也为毛毛虫感到高兴。“可是， 我还是太笨重了！”毛毛虫继续说，“我就舞了两下翅膀，就摔下来了。摔得我身上好疼啊！然后我就醒过来了。”“好，好啊！”花蝴蝶为毛毛虫欢呼道，“我要祝贺你！”毛毛虫以为花蝴蝶在讽刺她，问道：“我都摔下来了，你还祝贺我？”“我祝贺你有了梦想。”花蝴蝶对毛毛虫说，“有了梦想，你的一生就会过得很精彩！” （选自毛毛虫的天空 2016年1月第1版）20文中第9自然段括号内分别填什么词更合适? A喜欢 称赞 B嫌弃 不理 C认识 不解 D关心 帮助21.花蝴蝶说，“在我的心目中，这里是最美的好地方，无论我飞多远，都忘不了这个地方。”（1）“这里”指哪里？ A.小河的这边B.小河的那边 C.遮天蔽日的森林 D. 阴暗潮湿的草丛（2）这句话体现了花蝴蝶对这里充满了 之情，文中还能体现花蝴蝶这种情感的句子有: 22.“那是因为他忘记了自己是怎么长大的。”“那是因为他忘记了自己是从哪里来的。”（1）这两句话中的“他”指的是谁？ A.毛毛虫 B.花蝴蝶 C.一只金蝴蝶 D.蚱蜢（2）你知道“他”从哪里来的吗？是怎么长大的呢？ 23.“我祝贺你有了梦想。”花蝴蝶对毛毛虫说，“有了梦想，你的一生就会过得很精彩！”（1）毛毛虫的梦想是什么？ A. 离开这个阴暗潮湿的地方B.到小河的那边 C.飞翔 D.让大家都喜欢她（2）你的梦想是什么？你觉得“梦想”重要吗？为什么？（三）阅读说明文低碳生活 ，完成2430题。（20分） 低碳生活作者：佚名随着灾难大片2012热映，“低碳一族”已悄然形成。把家中灯泡换为节能灯，减少收看电视时间，用洗脸盆接水洗脸，每天坚持用手洗衣物，能坐公交就不开车这些平日里大家都不注意的小事，如今已经有一些人开始关注。在生活上更注意节能，减低二氧化碳等温室气体排放量，有些人已经开始设计自己的“低碳生活”。“碳计算器”网上走红。“如果你用了100度电，那么你就排放了78.5千克二氧化碳。为此，你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳，为此，需要植三棵树”。 “碳计算器”这样告诉人们。近来，这种特殊的二氧化碳排放量计算器，在国内一些网站上相当火爆。它有一套精确的计算公式，可以将“公众日常消费二氧化碳排放碳补偿”这一链条直观而简洁地呈现出来。减碳，在生活的每一个细节。“每天早上洗完脸，我把水倒进蓄水桶；吃完早餐，我用洗碗水来浇花；晚上洗澡，直接站在桶里淋浴，一面泡脚，一面储下水来拖地冲厕所；洗衣机最后放出的清水，我会让它们流进蓄水桶里” “我喜欢旅游。过去一到节假日我就呼朋引伴，每家开着一辆车，浩浩荡荡开到郊外游玩。现在不了，我们常常是打着背包，穿着便鞋，步行、爬山、野营、露宿，尽量用脚力，尽量选择公交、火车而不是飞机，因为飞机是世界上碳污染最严重的交通工具。”“以前不用电脑时就常常让它自行待机，现在我选择关机。现在还非常注意尽量少用空调，并避免把空调开整夜，在选购家具和日用品时也尽量选用再循环和节能的材料。” “低碳一族”正在以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者或政府官员、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。（ 选自2007年2月浙江日报之我们崇尚低碳生活，有改动。）24.关于“低碳一族”说法不正确的是哪一项？ A在生活上更注意节能。 B低碳一族太小气。C低碳一族有环保意识。 D减低二氧化碳等温室气体排放量。25.“如果你用了100度电，那么你就排放了78.5千克二氧化碳。为此，你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳，为此，需要植三棵树”主要运用什么说明方法？ A作比较 B列数字 C打比方 D举例子26.下列不属于“低碳生活”方式的是哪一项？ 。A不用电脑时关机 B尽量少用空调C每天上学由家长开车接送 D选购节能用品27.下列对低碳生活的理解错误的是哪一项？ A这是一种环保行为 。 B低碳生活，小学生也可以。C低碳生活，体现在生活的每一个细节。D这是政府和专家的事，与我无关。28.简答：说说“碳计算器网上走红。”中“走红”是什么意思？ 29.简答：除了文中列举的几种低碳生活方式，你还知道哪些低碳生活方式？（至少举2个例子） 30.请你设计一条呼吁低碳生活的宣传语。三、写作 （30分）（一）改写诗句（5分）31.下面是一位同学改写的唐代诗人孟郊的游子吟中的前两句“慈母手中线，游子身上衣”，他改写得非常细致、感人-唐朝，一个夜深人静的晚上，在一户农家小屋里，有一位母亲还在灯下忙碌着，一盏昏暗的油灯在房间里忽明忽暗，闪闪烁烁。再仔细看看，屋子里还有一位就要出门求学的儿子，他望着母亲在灯下操劳的影子，久久不能入睡。请你改写唐代诗人白居易的忆江南中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这两句诗。（二）根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目（25分）32.自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。100字200字300字（样卷参考答案和评分参考）一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共14分；古诗运用6分。）（20分）1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D15.在下面的横线上填上恰当的诗句。（6分）(1) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中（3）言必信，行必果。君子一言，驷马难追。（有关诚信的名言警句即可）评分参考：每小题2分；错别字也要酌情扣分。二、阅读（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。简答题每小题4分。）（50分）（一）欣赏漫画沙海拾珍，完成1619题。（10分）16.C 17.B 18.D19.不乱砍滥伐；多植树造林（评分参考：合理即可，至少写2个建议）（二）阅读童话梦开始的地方，完成20-23题。（20分）20.B 21. （1）D （2）喜爱或留恋 ；花蝴蝶飞到河这边来了，她几乎是贴着草丛飞的，仿佛对这片阴暗潮湿的草丛怀有深深的情感。花蝴蝶生气了：“不许你说这是个鬼地方！”（评分参考：答对一个即可得2分。）22. （1）C （2）它也是从那片阴暗潮湿的草丛来的。它是由卵变成毛毛虫，结了蛹，最后破蛹而出变成蝴蝶的。评分参考：一共两个问题，答对每个问题得2分，第个问题学生只要能说明它也是从毛毛虫演变成蝴蝶即可得分。23. （1）C （2）三个问题言之成理即可。（三）阅读说明文低碳生活，完成24-30题。（20分）24.B 25.B 26.C 27.D 28.碳计算器在网络上很多人关注，很火；深受人们喜爱。（评分参考：联系文本情境，合理即可）29.出行坐公交车；及时关好水龙头；用淘米水冲厕所或浇花（评分参考：合理即可，兴一个例子得2分，至少举2个）三、写作 （30分）（一）改写诗句（5分）评分参考：把诗句意境写清楚，写明白，语句优美的得5分。离题不得分。（二）根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目（25分）评分参考：分档给分。第一档：21分-25分；第二档：16分-20分；第三档11分-15分；第四档：10分及以下。错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常了草的，酌情降档。总体要求：内容具体，语句通顺，想像有情节、趣味，分自然段行文。若能在文末点明一个的道理更好。评分时，选准各档范文，统一评分标准，提高评分信度。人教版小学语文四年级下册期末检测卷(语 基)（作答时间：80分钟） 一、积累运用部分。(本模块中01-15题是单项选择题，每小题1分，共15分；默写古诗5分)20分1.下列加点字的注音，哪一项是不正确的？（ ） A挪（nu）动 B青螺（lu） C包裹（u） D瘦（shu）弱2.下列加点字的读音，哪一项与其他三项不同？（ ） A元宵 B消灭 C剥削 D九霄3.下列词语中，存在错别字的一项是（ ） A健康 B拙壮 C肝脏 D肠胃4.“瘼（m）”字的意思最可能与下列哪一项有关？（ ） A不 B大 C草 D病5.分析汉字的构造方法，哪一个与其它三个不同？（ ）A烫 B驱 C撼 D略6.“安静走得很 ，没有一点儿磕磕绊绊。”空白处应填上的词语是（ ） A流利 B流动 C流畅 D流连7.下列哪一湖泊与其它三项的性质不同？（ ）A洞庭湖 B鄱阳湖 C青海湖 D太湖8. 你认为“颦蹙（pn c）”一词适用于表达下列哪一种情绪？（ ） A欣喜 B发怒 C悲伤 D忧愁9.下列加点的反义词，用在同一个句子中有毛病的一项是（ ） A白天代表光明，夜晚代表黑暗。B星期六，张华既高兴又悲伤地帮妈妈做家务活。C这个螺丝不大不小，正好与螺母匹配。D虚心使人进步，骄傲使人落后。10. 4月23日是“世界读书日”。当天，在新华书店的孩子们 地阅读，场面十分感人。（ ） A争先恐后 B全神贯注 C笑逐颜开 D自强不息11.与上联“弃燕雀小志”搭配最贴切的下联是“ ”。 （ ）A作碧血丹心 B作中外奇书 C作琴棋书画 D作鸿鹄高翔12.“千岛湖山水秀丽，湖边 ，湖面上有众多岛屿，湖岸上是茂密的森林；奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹 ；浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。”句中空白处依次选填的词语最为准确的一项是（ ）A星罗棋布 群山环绕 B群山环绕 错落其间C错落其间 群山环绕 D星罗棋布 错落其间13.下列关于周庄的桥的描述不正确的一项是（ ）。周庄的桥，或大或小，或曲或直，或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥，有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥，还有纪念太平军士兵的福洪桥。（节选自小桥流水人家）A周庄的桥的名字众多。 B周庄的桥的构造美观。C周庄的桥的形状各异。 D周庄的桥的得名由来。14.下列句子中，与“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。”表达方法相似的一项是（ ）。A雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。B蜜蜂在花间翩翩起舞。C漓江的水真静啊，真清啊，真绿啊！D天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。15.默写杨万里的宿新市徐公店（在 中填写出诗人所处的朝代）。（5分）宿新市徐公店 杨万里，。，。二、阅读部分（本模块共有20题。）（50分）(一)阅读文学类作品，完成16-24题。（2+2+2+2+4+4+2+2+2=22）晚上8点半，白洋淀附近的一家小旅馆里，刘姐与她的小伙伴们，整装待发，预备去做拆除鸟网的工作。换上高筒胶靴，刘姐在每个人手指开裂的地方，缠上新的胶布。外面的气温已经降到摄氏零下5度，在这种天气伏守在芦苇丛中，手指很快就冻木了，但刘姐不肯戴上手套，因为他们干的是与捕鸟人斗智斗勇、争分夺秒的活儿，戴上手套，拆除捕鸟网的速度会慢一半，就不能赶在鸟撞上捕鸟网之前，把它们都剪掉。（ ）进入白洋淀的浅滩苇塘，走上十分钟，泥泞携裹的寒气，（ ）上蹿到膝盖处，脚趾都是麻木的。志愿者们一声不吭地行走着，连手机上的照明电筒也没有打开。刘姐事先已经交代过，要悄无声息地包抄到张网处，因为只有觉察到毫无危险，捕鸟人才会把芦苇丛中的诱捕器打开。芦苇荡苍苍茫茫，如果不是凭耳朵判断，护鸟志愿者很难迅速发现捕鸟网安设在哪儿。风婆娑着芦苇的梢头，可以听见螃蟹攀爬时苇梢折断的声响，睡梦中的野鸭发出的模糊不清的咕咕声，就在这一片杂乱的声音中，刘姐和小伙伴们，准确捕捉到一缕整齐的嗡嗡呜呜的声音，像一个“老烟枪”在打盹时喉管里发出的声音。来了！诱捕器已经打开！再等约莫十分钟，捕鸟人就撤到窝棚里睡大觉去了。刘姐低喝一声:“赶快动剪子！”他们第一时间摸到了支网的竹竿子，开始动手拆网，并把绵延几十米的捕鸟网一点一点剪碎。拆了这一处，还有另一处，贪婪的捕鸟人真是无处不下手。拆到后半夜两点钟，刘姐发现刚拆下的网上，已经黏上了十几只鸟，一只小松雀鹰，还在奄奄一息地挣扎。刘姐赶紧把它从网上解救下来，请一位伙伴捧着鸟儿，自己动手帮松雀鹰剪去翎毛上黏连的黑网。手电筒的光圈里，鸟儿一直在惊恐地瑟瑟发抖，黑亮的大眼睛里，琥珀色的瞳仁盛满了祈求、哀告。刘姐剪掉恼人的黏网，在一个一次性的水杯里倒上水，让鸟儿喝了两口，小鸟惊怯地战栗，才逐渐平息下来。鸟的受伤不严重，刘姐打算把它交由旅馆老板养两天，等“清网行动”结束后，找一片安全的芦苇荡，将它放飞。为了解救鸟儿，刘姐他们也会去当地的野味餐馆，买下鸟儿放生。一次，餐馆老板仰面朝天，望着行将入锅的美味呼啦啦飞走，不解地问刘姐：“你们这伙人倒是心善，可你们忙活这些事儿有什么意义呢？天上少几只鸟儿有什么关系？”刘姐一眼瞧见老板约莫10岁的儿子正伏在收银台上写作业，便高声应答：“怎么没有关系？晓得那首诗不？“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，以后咱们的子孙要是问起，黄鹂长什么样儿？白鹭又是什么东西？咱也不能只给他们看博物馆里的图片和标本吧！”刘姐说完就走了，那个收银台上的孩子，目光一直在追随她。 （作者：明前茶，节选自杭州日报2017年4月4日）16.选择一个最恰当的题目，将序号填在括号内。（ ）（2分）A候鸟 B捕鸟人 C守护人与捕鸟人 D候鸟守护人17.根据解释在文中找出相应的词语。（2分）A形容气息微弱，只剩下一口气，临近死亡。 （ ）B用智谋和勇气来争胜负。 （ ）C整理好行装，等待出发。 （ ）D一分一秒也不放过，形容充分利用时间。 （ ）18.选择恰当的关联词，将其填在第节的空白处。（2分）A因为所以 B不管都 C只要就 D即使也19.用“ ”划出一个比喻句，用“ ”划出一个拟人句。2分20.“手电筒的光圈里，鸟儿一直在惊恐地瑟瑟发抖，黑亮的大眼睛里，琥珀色的瞳仁盛满了祈求、哀告。”鸟儿看到刘姐，想说些什么呢？请你模仿鸟儿的语气，展开想象，写写鸟儿此时想说的话。(4分)21.从哪些地方可以看出天气非常寒冷？至少举两个例子来说明，要用到文中的信息。（4分） 例一、 例二、22.用自己的话简练概括第 自然段到第自然段这一情节的内容。（2分）
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