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小学语文四年级学业质量监测试题(答卷时间80分钟,满分100分)温馨卷语:亲爱的同学们,请带着信心和细心,展示最棒的自己!题号积累阅读习作总分(一)(二)(三)一二得分第一部分:语文基础(30分)一、仔细琢磨,慎重选择。(每小题2分,共30分)1. 下列加点字注音不正确的一组是( )。A 膝盖(x) B 悄然(qio) C 救援(yun) D 湖畔(bn) 2. 下面词语中没有错别字的一组是( )。A 牺牲 躯寒取暖 B 飞弛 多资多彩C 维持 鱼贯而出 D 打拢 疲惫不堪3.“惬(qi)”字的意思可能是( )。A 一种皮肤疾病 B 心里感到满足 C说欺骗人的话 D 用钱或物救济4. 填入画线部分最恰当的一组词语是( )。这里的环境太美了!空气 ,泉水 ,再加上今晚夜色清朗,多么令人陶醉! A、清秀 清新 B、清新 清澈 C、清新 清秀 D、清澈 清新5. 下列词语中,与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个?( )。A 持之以恒 B 集腋成裘 C 自强不息 D 聚精会神6. 下列词语不同类的一个是( )A 恩将仇报B 聚精会神 C 坚持不懈D 胸有成竹7. “从管子里看豹 管中( )豹”,括号中应填什么字?( )A 窥 B. 看 C 观 D 望8. 根据对联的特点,上联“祖国山河处处美”,对应的下联应是( ) A人民生活节节高 B国逢安定百事好 C岁通盛世家庭富 D运动娱乐人人欢9. 下列句子中,有错误的一项是( )。A 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 B 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。C 人闲桂花落,夜静春山空。 D 黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。 10. 下面诗句中,不是描写秋天景色的诗句是( )A 解落三秋叶,能开二月花。 B停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。C两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。11. 依据情境内容,横线上应填的句子最恰当的是( )。这些天,王红和她的好朋友闹别扭了。原来,她俩约好一起去体育场放风筝的,可是王红却没有去。我觉得王红这样做错了,我想用这句名言来开导她:“_。”A 千里之行,始于足下。 B 己所不欲,勿施于人。C 与朋友交,言而有信。 D 时间就是生命。12.依据情境内容,横线上应填的歇后语最恰当的是( )。六一儿童节,同学们_ ,节目精彩极了。A、早开的红梅一枝独秀 B、八仙过海各显神通C、芝麻开花节节高 D、砌墙的砖头后来居上13横线上应填入的诗句是( )。四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 ,也傍桑阴学种瓜。A 遥望洞庭山水翠 B 童孙未解供耕织C 不知细叶谁裁出 D 日出江花红胜火14下列说法不正确的是( )。A 中彩那天让我们从中懂得诚实守信比财富更为重要。B “父亲把锅端下来,放在备好的架子上。”句中是对人物的神态描写。C 伽利略善于思考,对真理执着追求的精神值得我们学习。D “运筹帷幄 腹背受敌 风声鹤唳”这些成语都与战争有关。 15. 与这段文字所描述的情节相符的故事是( )。一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土面脏兮兮的,后来由于得到了仙女的帮助,在历尽继母和姐姐们的阻挠后,终于和王子快乐地生活在一起。A 灰姑娘 B 白雪公主 C 拇指姑娘 D 海的女儿第二部分:阅读(35分)(一) 阅读文学类作品苦难给了我幻想的翅膀,完成16-22题。 (15分 2*6+3)苦难给了我幻想的翅膀曹文轩听母亲说,我小时长得很体面,不哭,爱笑,爱整天转着眼珠打量人,揣摩人,很招人喜欢。长到三岁,我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩,不小心,穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来,一声不哭地回到家,将湿衣服全部剥下,钻到被窝里。当母亲回来要打我时,我却一口咬定:“是爷爷把我推到了水里的。”被陷害的爷爷不恼,却很高兴,说:“这孩子长大了有出息。”小时的印象很多,其中之一:穷我的家乡苏北,是以穷而出名。贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠,一回青草。糠是如何吃的,记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地翻炒,说是给我弄盘“炒韭菜”吃。十五天才能盼到一顿干饭。所谓干饭只有几粒米,几乎全是胡萝卜做成的。读中学时,每月菜金一元五角,每天只五分钱。都是初二学生了,冬天的棉裤还常破绽百出,吐出棉絮来,有时甚至竟然露出一点臀部来,这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。但,我又有着特别美好而温暖的记忆。母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,她总是默默地先尽孩子们享用,剩下的她随便吃一点。我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼来时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格,我之脾气,我之人生观,我之美学情调的构造。这一切,使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。 (选自实用文摘小学版2016年11月(下),有改动。)16.我掉到水里,母亲要打我,我告诉母亲掉水里的原因是( )。A.自己掉到水里 B.小伙伴推的C.爷爷推的 D.我和爷爷一起下水玩17.文中划横线的句子中,双引号有什么作用?( )。A表示直接引用 B表示特定称谓C表示着重强调 D表示特殊含义18. “但,我又有着特别美好而温暖的记忆。”这句话在文中所起的作用是( )。A点明中心 B总结全文 C引出下文 D前后照应19. 文中说我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容,其原因是( )。A我穿的棉裤常破绽百出,有时甚至露出一点臀部来。 B我家穷得吃糠。C每月菜金一元五角,每天只五分钱。 D整天喝稀粥。20. 文中“母亲似乎没有任何食欲,她总是默默地先尽孩子们享用,剩下的她随便吃一点。”这一句话可以看出母亲是个怎样的人?( )A没有食欲 B严格要求自己 C为自己想得少,为孩子想得多 D尊老爱幼,舍己为人21. “这一切,使我舞文弄墨成为可能。”句中“舞文弄墨”的意思是( )。A学习舞蹈艺术 B学习书法艺术C提高美学情调 D具备文学技巧22. 选文结尾说 “苦难给了我透彻的人生经验”。你赞同这种观点吗?结合生活实际谈谈你的理解。观点:理由:(二)阅读说明性文本蛛网的秘密 ,完成23-26题。(8分 2*4)蛛网的秘密蜘蛛靠它的网而生存。在蜘蛛肛门有六个纺织器,能产生多种不同的丝线。在显微镜下对它们观察,会看到这些纺织器犹如人们灵巧的手,拉丝,梳理,合丝为线,如流水一般。蛛丝是多种腺体的共同产物,它是由许多根不同的,更细的丝混纺而成。丝线是一种骨蛋白,在体内为液体,排出体外遇到空气,立即硬化为丝。最细的蛛丝直径只有四十万分之一厘米,一条环绕地球一周的蛛丝,只有168克重。在人们的心目中,蛛丝好像是不堪一击的,其实不然,跟同样直径的钢丝相比,蛛丝的强度还要大一些,水下有些蜘蛛网,甚至可以网住小鱼。美国科学家最近指出,蛛网也是一种语言符号,这种密码在生物语言中或许是最为神奇的,通过这蛛网,蜘蛛可以和邻居聊天,引诱猎物就范。23选文说明的对象是( )A 蜘蛛 B 蛛网 C 钢丝 D 显微镜24.第段中划横线的句子运用的说明方法分别是( )A 打比方作比较 B 举例子 作比较 C 列数字 作比较 D 列数字 举例子 25. 联系上下文,“就范”一词的意思是( )。A 靠近某种物品 B 听从支配和控制 C 经不起一打 D 做为模范或榜样26.结合选文,下列说法错误的一项是( )。A蛛丝很细,是不堪一击的。 B 假如没有网,蜘蛛就不能生存。C蛛丝在体内是一种液体。 D 蜘蛛利用蛛网和邻居聊天,捕食。 (三)阅读以下药品说明书,完成2731题。(12分 2+2+2+3+3)小儿止咳糖浆说明书【成分】 甘草流浸膏、 桔梗、 氯化铵、 橙皮酊。【性状】 本品为红棕色的半透明的黏稠液体; 味甜。【功能主治】 祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽。【产品规格】 每瓶装120毫升【用法用量】 口服。 5岁以上一次510 毫升, 25岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日34次。【有效期】 24个月【注意事项】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患儿应在医师指导下服用。2岁以下用量应咨询医师或药师。服药3天症状无改善者,应及时就医。如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。27. 这种药品主治什么?( )A 感冒 B 成人咳嗽 C 小儿咳嗽 D 小儿哮喘28. 该怎么给4岁的孩子正确服药呢?( )A 每次喝510毫升 B 每次喝5毫升 C 每次一点儿 D 每次一汤匙29. 下列说法正确的一项是( )A 该药品祛痰,镇咳,老少皆宜。 B 该药品味甜,是因为含有枸杞等成分。C 该药品保质期为两年。 D 服用该药品时可食用辛辣食物。 30. 奶奶头痛、发热,忙拿出该药品要吃。她能吃吗?为什么?观点:理由:31. 王明家里有瓶小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,请问现在还能吃吗?为什么?观点:理由:第三部分:习作(35分)32.写一份简要的祝贺短信。(5分) 王明拿着手机,他准备给爸爸发一则短信,因为今天是爸爸的生日,可恰巧他又出差在外,你能帮王明写一则短信,祝贺爸爸的生日,同时也表达王明对爸爸的想念吗?33、一个偶然的机会,你获得了可变形一次的魔力。你最想变成什么?变形之后你遇到了什么有趣的事呢?请展开丰富的想象写一篇习作,题目自拟。(30分)(答案和评分参考)(一)语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题2分,共15题。)(30分)1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.D 10.C 11.C 12.B 13.B 14.B 15. A 二、阅读文学类作品苦难给了我幻想的翅膀,完成16-22题(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分,简答题每小题3分。共7题。)(15分)16.C 17.D 18.C 19.A 20.C 21.D 22.示例:同意。苦难会让我们失落、伤感,当我们振起时,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让人生更完美。评分参考:言之成理即可。只写“同意”或“不同意”,不给分。联系文本情境、连结生活体验和阅读经验,组织语言来支持自己的观点,才是评分点。(二)阅读说明性文本蛛网的秘密,完成23-31题(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。共4题。)(8分)23.B 24.C 25.B 26.A (三)阅读药品说明书小儿止咳糖浆说明书,完成27-31题(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分,简答题每小题3分。共5题。)。(12分)27.C 28.B 29.C 30.示例:奶奶不适合吃。因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽,对于成人来说,药效不足。评分参考:能明确观点,流畅地组织语言来支持自己的观点,是评分点。31.示例:不能。因为小儿止咳糖浆的有效期是24个月,王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月,现在是2017年是 月 ,已经超过有效期,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用。评分参考:能明确观点,理由条理清楚,流畅地组织语言来支持自己的观点,是评分点。 三、写作 (35分)32.(一)写一张留言条(5分)评分参考:用好称呼,得1分;祝贺的内容得3分;表达思念得1分。33.(二)作文(30分)评分参考:分档给分。第一档:27分-30分;第二档:23分-26分;第三档19分-22分;第四档:18分及以下。错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常潦草的,酌情降档。总体要求:内容具体,语句通顺,详略得当(能展开合理的想象,内容丰富,选准表现点),分自然段行文。评分时,选准各档范文,统一评分标准,提高评分可信度。小学语文四年级学业质量监测试题(完成时间:80分钟)学校: 姓名: 座号 : 一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共14分;古诗运用6分。)(20分)1. 下列加点字(词)注音正确的是哪一项? A.骆驼(lu tu) B. 兴(xng)奋 C.尊(zhn)严 D.扎(z)针2.下列词语中,没有别字的是哪一项? A.奔弛B.烦脑C.缝细D.精神大振3.“腕”可能与下列哪个字的读音不相同? A.畹B.琬C. 腴D.婉4. 下列句子的横线上填上什么字最恰当? 他的字写得非常工 。我们必 认真写作业。我们 竟太小,还不懂事。A.整 须 毕 B. 整 需 毕 C. 正 须 必 D. 正 需 必 5.给“一( )财富” 填入哪个词语最恰当? A.件 B.个 C.笔 D.间6.“物竞天择,适者生存是自然之道。”句中“道”字的正确意思是哪一选项? A.道理 B.规律 C. 方法 D.方向7.“膘”的意思最可能与下列哪个字意思相近? A. 肥 B. 镖 C. 鳔 D. 瞟8.昪(bin)的意思,最可能与下列哪个选项有关? A. 帽子 B. 光明 C. 叹息 D.衣服9. “杏林春满”中“杏林”指什么? A. 杏树林 B. 厦门市杏林村 C. 落叶乔木 D.医生10.下列词语填入句子中,最恰当的是哪一项? 语文老师的教学( )非常丰富。 A. 经验 B.方法 C.措施 D.水平11.下列成语填入句子中最恰当的是哪一项? 李娜沉着应战,顽强拼搏,终于登上了法网公开赛冠军宝座,实现了( )的愿望。A. 求之不得 B. 胸有成竹C. 梦寐以求D.求之若渴12.下面句子中,意思与其他三句不同的是哪一项? A. 他不能讲真话。B. 难道他不能讲真话吗?C. 他能不讲真话吗?D.他不能不讲真话。13.“人闲桂花落,夜静春山空。”诗句中使用的修辞手法正确是哪一项 A. 比喻 B. 夸张 C. 对偶 D.拟人14. 下列句子中,表达的意思与原句一样的是哪一项? 原句:桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗。A.桌上铺着台布。B.桌上摆着盘子和碗。C.桌上铺着台布,摆着盘子。D.桌上铺着台布,摆着盘子和碗。15.在下面的横线上填上恰当的诗句。(6分)(1)星期天,父母带小红逛公园。在公园里,小红随手把冰糕纸丢在地上,旁边就是垃圾箱。当母亲说小红时,她说:小事一桩。此时,请你引用刘备说的“ , 。”来劝她。 (2)有些人对自己所处的环境反而不及旁人看的清楚,这就是苏轼在题西林壁中说的“ , 。 ” (3)我们中国人说话是算数的,从来是“ , 。 ” 二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。简答题每小题4分。)(50分)16.看了右边的漫画,题目“沙海拾珍”中的“珍”指的是什么? .金子.珍珠.瓶中装着的绿叶.瓶子17.这幅漫画的主题是哪一项? .沙漠并不是荒芜的,里面有许多珍宝,我们可以进行开发。.人类不应该乱砍滥伐,要多植树造林,防止土地沙漠化。否则,最后一片绿叶也将成为珍宝。.沙漠里并非一无所有,人们在沙海中能够拾到珍宝。 .我们应该保护沙漠,不要让它存有一片绿叶。(一)欣赏漫画沙海拾珍,完成1619题。(10分)18.我国的植树节定于每年的哪一天? .9月10日.5月4日.12月12日.3月12日19.防治土地荒漠化,你有什么好的建议?请你写两条。 (二)阅读童话梦开始的地方,完成20-23题。(20分)梦开始的地方作者:杨红樱难道真的要在这个阴暗潮湿的地方待一辈子吗?孤独无聊的毛毛虫在草丛里爬来爬去,爬来爬去那密密的草丛对她来说,就好比是一座遮天蔽日的森林,快憋得她喘不过气来。毛毛虫顺着一棵草向上爬。爬到草尖上,她看到了蓝天,看到了白云,还闻到了一阵芬芳的花香。毛毛虫立起身体,前后左右地转动周围并没有鲜花开放,哪儿来的花香呢?终于,毛毛虫发现这一阵一阵的花香,是从小河那边吹过来的。毛毛虫对河那边充满了好奇:那是一个什么样的地方呢?毛毛虫就这么望着,望着河那边。这时,一只色彩斑斓的花蝴蝶进入毛毛虫的视野。她从河那边飞过来,在河面上轻盈地飞舞着,她的翅膀在阳光下闪烁着金属般的光泽。 花蝴蝶飞到河这边来了,她几乎是贴着草丛飞的,仿佛对这片阴暗潮湿的草丛怀有深深的情感。花蝴蝶往毛毛虫这边飞来了,她看见了毛毛虫,热情地招呼道:“你好啊,可爱的毛毛虫!”毛毛虫简直不敢相信自己的耳朵,在这个地方,谁都( )她,谁都( )她,而这只美丽的花蝴蝶不仅主动向她问好,还称她是“可爱的毛毛虫”。“你好,美丽的花蝴蝶!”毛毛虫回应着花蝴蝶,“我真的可爱吗?”花蝴蝶明明白白地告诉毛毛虫:“你真的很可爱,我很喜欢你!”“为什么有一只金蝴蝶不喜欢我呢?”花蝴蝶回答说:“那是因为他忘记了自己是怎么长大的。”毛毛虫问花蝴蝶:“你没有忘记自己是怎么长大的,所以喜欢我,是吗?”“是的。”花蝴蝶停在毛毛虫身旁的一片草叶上,深情地看着毛毛虫,“我一见到你,就想起了我小的时候。”毛毛虫问道:“你小的时候,一定是一只漂亮的小蝴蝶吧?”花蝴蝶说:“我小的时候,跟你一样。”“你好美,我好丑,怎么会一样呢?”毛毛虫像羡慕金蝴蝶一样羡慕花蝴蝶,“你有翅膀,想飞哪里就飞哪里,为什么要飞到这个鬼地方来?”花蝴蝶生气了:“不许你说这是个鬼地方!”“不是我说的,是一只金蝴蝶说的。他说这里又阴暗又潮湿,是个鬼地方。”“那是因为他忘记了自己是从哪里来的。”花蝴蝶说,“在我的心目中,这里是最美的好地方,无论我飞多远,都忘不了这个地方。”毛毛虫不是很明白:“你为什么忘不了这个地方?”“因为,这里是我的梦开始的地方。”花蝴蝶又问毛毛虫,“你做过梦吗?”毛毛虫告诉花蝴蝶:“我昨晚刚做了一个梦,梦见我的背上长出了两只翅膀,可是,我却飞不起来。”花蝴蝶关心地问:“你为什么飞不起来?”“我的身体太肥太胖了,两只翅膀都托不起来。”毛毛虫说,“后来,有一只跳得很高的蚱蜢来帮我,他把我背起来,向上一蹦,我飞起来了!”花蝴蝶也为毛毛虫感到高兴。“可是, 我还是太笨重了!”毛毛虫继续说,“我就舞了两下翅膀,就摔下来了。摔得我身上好疼啊!然后我就醒过来了。”“好,好啊!”花蝴蝶为毛毛虫欢呼道,“我要祝贺你!”毛毛虫以为花蝴蝶在讽刺她,问道:“我都摔下来了,你还祝贺我?”“我祝贺你有了梦想。”花蝴蝶对毛毛虫说,“有了梦想,你的一生就会过得很精彩!” (选自毛毛虫的天空 2016年1月第1版)20文中第9自然段括号内分别填什么词更合适? A喜欢 称赞 B嫌弃 不理 C认识 不解 D关心 帮助21.花蝴蝶说,“在我的心目中,这里是最美的好地方,无论我飞多远,都忘不了这个地方。”(1)“这里”指哪里? A.小河的这边B.小河的那边 C.遮天蔽日的森林 D. 阴暗潮湿的草丛(2)这句话体现了花蝴蝶对这里充满了 之情,文中还能体现花蝴蝶这种情感的句子有: 22.“那是因为他忘记了自己是怎么长大的。”“那是因为他忘记了自己是从哪里来的。”(1)这两句话中的“他”指的是谁? A.毛毛虫 B.花蝴蝶 C.一只金蝴蝶 D.蚱蜢(2)你知道“他”从哪里来的吗?是怎么长大的呢? 23.“我祝贺你有了梦想。”花蝴蝶对毛毛虫说,“有了梦想,你的一生就会过得很精彩!”(1)毛毛虫的梦想是什么? A. 离开这个阴暗潮湿的地方B.到小河的那边 C.飞翔 D.让大家都喜欢她(2)你的梦想是什么?你觉得“梦想”重要吗?为什么?(三)阅读说明文低碳生活 ,完成2430题。(20分) 低碳生活作者:佚名随着灾难大片2012热映,“低碳一族”已悄然形成。把家中灯泡换为节能灯,减少收看电视时间,用洗脸盆接水洗脸,每天坚持用手洗衣物,能坐公交就不开车这些平日里大家都不注意的小事,如今已经有一些人开始关注。在生活上更注意节能,减低二氧化碳等温室气体排放量,有些人已经开始设计自己的“低碳生活”。“碳计算器”网上走红。“如果你用了100度电,那么你就排放了78.5千克二氧化碳。为此,你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,为此,需要植三棵树”。 “碳计算器”这样告诉人们。近来,这种特殊的二氧化碳排放量计算器,在国内一些网站上相当火爆。它有一套精确的计算公式,可以将“公众日常消费二氧化碳排放碳补偿”这一链条直观而简洁地呈现出来。减碳,在生活的每一个细节。“每天早上洗完脸,我把水倒进蓄水桶;吃完早餐,我用洗碗水来浇花;晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡脚,一面储下水来拖地冲厕所;洗衣机最后放出的清水,我会让它们流进蓄水桶里” “我喜欢旅游。过去一到节假日我就呼朋引伴,每家开着一辆车,浩浩荡荡开到郊外游玩。现在不了,我们常常是打着背包,穿着便鞋,步行、爬山、野营、露宿,尽量用脚力,尽量选择公交、火车而不是飞机,因为飞机是世界上碳污染最严重的交通工具。”“以前不用电脑时就常常让它自行待机,现在我选择关机。现在还非常注意尽量少用空调,并避免把空调开整夜,在选购家具和日用品时也尽量选用再循环和节能的材料。” “低碳一族”正在以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者或政府官员、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。( 选自2007年2月浙江日报之我们崇尚低碳生活,有改动。)24.关于“低碳一族”说法不正确的是哪一项? A在生活上更注意节能。 B低碳一族太小气。C低碳一族有环保意识。 D减低二氧化碳等温室气体排放量。25.“如果你用了100度电,那么你就排放了78.5千克二氧化碳。为此,你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,为此,需要植三棵树”主要运用什么说明方法? A作比较 B列数字 C打比方 D举例子26.下列不属于“低碳生活”方式的是哪一项? 。A不用电脑时关机 B尽量少用空调C每天上学由家长开车接送 D选购节能用品27.下列对低碳生活的理解错误的是哪一项? A这是一种环保行为 。 B低碳生活,小学生也可以。C低碳生活,体现在生活的每一个细节。D这是政府和专家的事,与我无关。28.简答:说说“碳计算器网上走红。”中“走红”是什么意思? 29.简答:除了文中列举的几种低碳生活方式,你还知道哪些低碳生活方式?(至少举2个例子) 30.请你设计一条呼吁低碳生活的宣传语。三、写作 (30分)(一)改写诗句(5分)31.下面是一位同学改写的唐代诗人孟郊的游子吟中的前两句“慈母手中线,游子身上衣”,他改写得非常细致、感人-唐朝,一个夜深人静的晚上,在一户农家小屋里,有一位母亲还在灯下忙碌着,一盏昏暗的油灯在房间里忽明忽暗,闪闪烁烁。再仔细看看,屋子里还有一位就要出门求学的儿子,他望着母亲在灯下操劳的影子,久久不能入睡。请你改写唐代诗人白居易的忆江南中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这两句诗。(二)根据下面的提示写一篇习作,自己拟一个题目(25分)32.自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。100字200字300字(样卷参考答案和评分参考)一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共14分;古诗运用6分。)(20分)1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D15.在下面的横线上填上恰当的诗句。(6分)(1) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中(3)言必信,行必果。君子一言,驷马难追。(有关诚信的名言警句即可)评分参考:每小题2分;错别字也要酌情扣分。二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。简答题每小题4分。)(50分)(一)欣赏漫画沙海拾珍,完成1619题。(10分)16.C 17.B 18.D19.不乱砍滥伐;多植树造林(评分参考:合理即可,至少写2个建议)(二)阅读童话梦开始的地方,完成20-23题。(20分)20.B 21. (1)D (2)喜爱或留恋 ;花蝴蝶飞到河这边来了,她几乎是贴着草丛飞的,仿佛对这片阴暗潮湿的草丛怀有深深的情感。花蝴蝶生气了:“不许你说这是个鬼地方!”(评分参考:答对一个即可得2分。)22. (1)C (2)它也是从那片阴暗潮湿的草丛来的。它是由卵变成毛毛虫,结了蛹,最后破蛹而出变成蝴蝶的。评分参考:一共两个问题,答对每个问题得2分,第个问题学生只要能说明它也是从毛毛虫演变成蝴蝶即可得分。23. (1)C (2)三个问题言之成理即可。(三)阅读说明文低碳生活,完成24-30题。(20分)24.B 25.B 26.C 27.D 28.碳计算器在网络上很多人关注,很火;深受人们喜爱。(评分参考:联系文本情境,合理即可)29.出行坐公交车;及时关好水龙头;用淘米水冲厕所或浇花(评分参考:合理即可,兴一个例子得2分,至少举2个)三、写作 (30分)(一)改写诗句(5分)评分参考:把诗句意境写清楚,写明白,语句优美的得5分。离题不得分。(二)根据下面的提示写一篇习作,自己拟一个题目(25分)评分参考:分档给分。第一档:21分-25分;第二档:16分-20分;第三档11分-15分;第四档:10分及以下。错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常了草的,酌情降档。总体要求:内容具体,语句通顺,想像有情节、趣味,分自然段行文。若能在文末点明一个的道理更好。评分时,选准各档范文,统一评分标准,提高评分信度。人教版小学语文四年级下册期末检测卷(语 基)(作答时间:80分钟) 一、积累运用部分。(本模块中01-15题是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分)20分1.下列加点字的注音,哪一项是不正确的?( ) A挪(nu)动 B青螺(lu) C包裹(u) D瘦(shu)弱2.下列加点字的读音,哪一项与其他三项不同?( ) A元宵 B消灭 C剥削 D九霄3.下列词语中,存在错别字的一项是( ) A健康 B拙壮 C肝脏 D肠胃4.“瘼(m)”字的意思最可能与下列哪一项有关?( ) A不 B大 C草 D病5.分析汉字的构造方法,哪一个与其它三个不同?( )A烫 B驱 C撼 D略6.“安静走得很 ,没有一点儿磕磕绊绊。”空白处应填上的词语是( ) A流利 B流动 C流畅 D流连7.下列哪一湖泊与其它三项的性质不同?( )A洞庭湖 B鄱阳湖 C青海湖 D太湖8. 你认为“颦蹙(pn c)”一词适用于表达下列哪一种情绪?( ) A欣喜 B发怒 C悲伤 D忧愁9.下列加点的反义词,用在同一个句子中有毛病的一项是( ) A白天代表光明,夜晚代表黑暗。B星期六,张华既高兴又悲伤地帮妈妈做家务活。C这个螺丝不大不小,正好与螺母匹配。D虚心使人进步,骄傲使人落后。10. 4月23日是“世界读书日”。当天,在新华书店的孩子们 地阅读,场面十分感人。( ) A争先恐后 B全神贯注 C笑逐颜开 D自强不息11.与上联“弃燕雀小志”搭配最贴切的下联是“ ”。 ( )A作碧血丹心 B作中外奇书 C作琴棋书画 D作鸿鹄高翔12.“千岛湖山水秀丽,湖边 ,湖面上有众多岛屿,湖岸上是茂密的森林;奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹 ;浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。”句中空白处依次选填的词语最为准确的一项是( )A星罗棋布 群山环绕 B群山环绕 错落其间C错落其间 群山环绕 D星罗棋布 错落其间13.下列关于周庄的桥的描述不正确的一项是( )。周庄的桥,或大或小,或曲或直,或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥,有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥,还有纪念太平军士兵的福洪桥。(节选自小桥流水人家)A周庄的桥的名字众多。 B周庄的桥的构造美观。C周庄的桥的形状各异。 D周庄的桥的得名由来。14.下列句子中,与“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。”表达方法相似的一项是( )。A雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。B蜜蜂在花间翩翩起舞。C漓江的水真静啊,真清啊,真绿啊!D天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。15.默写杨万里的宿新市徐公店(在 中填写出诗人所处的朝代)。(5分)宿新市徐公店 杨万里,。,。二、阅读部分(本模块共有20题。)(50分)(一)阅读文学类作品,完成16-24题。(2+2+2+2+4+4+2+2+2=22)晚上8点半,白洋淀附近的一家小旅馆里,刘姐与她的小伙伴们,整装待发,预备去做拆除鸟网的工作。换上高筒胶靴,刘姐在每个人手指开裂的地方,缠上新的胶布。外面的气温已经降到摄氏零下5度,在这种天气伏守在芦苇丛中,手指很快就冻木了,但刘姐不肯戴上手套,因为他们干的是与捕鸟人斗智斗勇、争分夺秒的活儿,戴上手套,拆除捕鸟网的速度会慢一半,就不能赶在鸟撞上捕鸟网之前,把它们都剪掉。( )进入白洋淀的浅滩苇塘,走上十分钟,泥泞携裹的寒气,( )上蹿到膝盖处,脚趾都是麻木的。志愿者们一声不吭地行走着,连手机上的照明电筒也没有打开。刘姐事先已经交代过,要悄无声息地包抄到张网处,因为只有觉察到毫无危险,捕鸟人才会把芦苇丛中的诱捕器打开。芦苇荡苍苍茫茫,如果不是凭耳朵判断,护鸟志愿者很难迅速发现捕鸟网安设在哪儿。风婆娑着芦苇的梢头,可以听见螃蟹攀爬时苇梢折断的声响,睡梦中的野鸭发出的模糊不清的咕咕声,就在这一片杂乱的声音中,刘姐和小伙伴们,准确捕捉到一缕整齐的嗡嗡呜呜的声音,像一个“老烟枪”在打盹时喉管里发出的声音。来了!诱捕器已经打开!再等约莫十分钟,捕鸟人就撤到窝棚里睡大觉去了。刘姐低喝一声:“赶快动剪子!”他们第一时间摸到了支网的竹竿子,开始动手拆网,并把绵延几十米的捕鸟网一点一点剪碎。拆了这一处,还有另一处,贪婪的捕鸟人真是无处不下手。拆到后半夜两点钟,刘姐发现刚拆下的网上,已经黏上了十几只鸟,一只小松雀鹰,还在奄奄一息地挣扎。刘姐赶紧把它从网上解救下来,请一位伙伴捧着鸟儿,自己动手帮松雀鹰剪去翎毛上黏连的黑网。手电筒的光圈里,鸟儿一直在惊恐地瑟瑟发抖,黑亮的大眼睛里,琥珀色的瞳仁盛满了祈求、哀告。刘姐剪掉恼人的黏网,在一个一次性的水杯里倒上水,让鸟儿喝了两口,小鸟惊怯地战栗,才逐渐平息下来。鸟的受伤不严重,刘姐打算把它交由旅馆老板养两天,等“清网行动”结束后,找一片安全的芦苇荡,将它放飞。为了解救鸟儿,刘姐他们也会去当地的野味餐馆,买下鸟儿放生。一次,餐馆老板仰面朝天,望着行将入锅的美味呼啦啦飞走,不解地问刘姐:“你们这伙人倒是心善,可你们忙活这些事儿有什么意义呢?天上少几只鸟儿有什么关系?”刘姐一眼瞧见老板约莫10岁的儿子正伏在收银台上写作业,便高声应答:“怎么没有关系?晓得那首诗不?“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,以后咱们的子孙要是问起,黄鹂长什么样儿?白鹭又是什么东西?咱也不能只给他们看博物馆里的图片和标本吧!”刘姐说完就走了,那个收银台上的孩子,目光一直在追随她。 (作者:明前茶,节选自杭州日报2017年4月4日)16.选择一个最恰当的题目,将序号填在括号内。( )(2分)A候鸟 B捕鸟人 C守护人与捕鸟人 D候鸟守护人17.根据解释在文中找出相应的词语。(2分)A形容气息微弱,只剩下一口气,临近死亡。 ( )B用智谋和勇气来争胜负。 ( )C整理好行装,等待出发。 ( )D一分一秒也不放过,形容充分利用时间。 ( )18.选择恰当的关联词,将其填在第节的空白处。(2分)A因为所以 B不管都 C只要就 D即使也19.用“ ”划出一个比喻句,用“ ”划出一个拟人句。2分20.“手电筒的光圈里,鸟儿一直在惊恐地瑟瑟发抖,黑亮的大眼睛里,琥珀色的瞳仁盛满了祈求、哀告。”鸟儿看到刘姐,想说些什么呢?请你模仿鸟儿的语气,展开想象,写写鸟儿此时想说的话。(4分)21.从哪些地方可以看出天气非常寒冷?至少举两个例子来说明,要用到文中的信息。(4分) 例一、 例二、22.用自己的话简练概括第 自然段到第自然段这一情节的内容。(2分)
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