六年级语文下册期中测试题

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期中测试题一、看拼音,写词语。(4分) shj kngb xngwng mgu( ) ( ) ( ) ( )mfng binpo zhngrng chchung( ) ( ) ( ) ( )二、从括号内选一个正确的读音划“”。(3分)优待(di di) 剥削(xioxu) 夹(ji ji)衣转(zhunzhun)椅 解救(ji xi ) 散(snsn)布三、下列词语有错别字的一组是()。(2分)A、拘留匪徒憧憬 B、焦急审阅陈设 C、思索幻稚剧烈D、残暴苦刑隔壁四、把下列的词语补充完整。(6分)轻于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入重于( )山 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉团结一( ) 座无( )席 ( )拥而至 攻无不( )五、选词填空(9分)残暴粗暴1、 匪徒冲着人群()地喊叫:“不许过来!”2、 ()的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。保持保护维持3、 青蛙是益虫,我们要()它。4、 爷爷起早贪黑地干,可还是()不了一家人的生活。5、 老红军战士始终()着艰苦朴素的优良作风。 严肃 严厉 严峻 严格6、 我们应该( )要求自己,坚决不迟到不早退。7、 无论形势多么( ),父亲都坚持同敌人作斗争。8、 任何有损国家的行为,哪怕很小,都应该受到( )的惩罚。9、 我们应该( )认真地对待这件事情。六按要求改写句子(6分)1、夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(用宛如造一个句子) 2、 其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句) 3、 现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。(修改病句) 4、 顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。(缩句) 5、有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) 6、 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句) 七、修改病句。1、 我明确了学习态度,经过勤奋,语文成绩有了提高。 2、 我们应当维持公共场所的清洁。 3、 尽管天气不好,我们总是按时到校。 4、 每逢老师提问,林林总打的对答如流。 八、按原文内容填空。1、 人非生而知之者, ?2、 ,总把新桃换旧符3、 借问酒家何处有, 。4、 人固有一死,或 ,或 。九、阅读匆匆课文节选,回答问题。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那时谁?又藏(cngzng)在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给(jgi)了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空(kngkng)虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没用影子。我不禁(jn jn)头涔涔而泪潸潸了。1、用“”标出括号内正确的读音,给没有标点的地方加上合适的标点。2、2、联系上下文,给带点的字选择正确的解释。杨柳枯了A、植物失去水分。 B、河流变得没有水。 C、没有生趣;枯燥。花谢了A、感谢。 B、认错;道歉。 C、辞去;拒绝。 D、脱落。3、用“”在原文画出一句排比句,然后仿照其写作方法也写一句这样的话。 4你认为这个片段作者向我们提出了一个什么问题? 5、 摘录两句你最熟悉的有关珍惜时间的名言,警句。 6、“是有人偷了他们罢”中的“他们”是 。7、文章第一段用 、 、 的手法写出了日子一去不复返的特点。 8、“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者 。十、阅读下列课文,回答问题孩子,我为什么打你毕淑敏有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我”那一瞬,屋里很静很静。那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。 第一次打你的原因,已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。 我谨慎地使用殴打。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手每一次打过你之后,我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。 我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。 我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂得?1、 在第一自然段中用着重号找出两对反义词。(2分)2、结合文章理解下列词语。(4分)“我行我素”指的是 。“臂系千钧”指的是 。3、根据文章内容用简要的话填空。(6分)“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你,因为 ;“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你,因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你,因为 。4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为: ;“我从不用工具打是因为”: 。5、 请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分) 、 、 6、 为什么说“打与不打都是爱”?(3分) 4 / 4
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