东北师范大学21秋《儿童文学》综合测试题库答案参考29

东北师范大学21秋儿童文学综合测试题库答案参考1. 简述幼儿文学语言的创作要求。参考答案：对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。2. 我国第一部童话创作集稻草人的作者是老舍。( )我国第一部童话创作集稻草人的作者是老舍。( )A、错误B、正确参考答案：A3. 正式会谈中翻译的错误行为是( )。 A事前认真阅读有关材料 B确实没有听懂时，可以请求重复 C发现己方发正式会谈中翻译的错误行为是()。A事前认真阅读有关材料B确实没有听懂时，可以请求重复C发现己方发言不妥时，及时提醒或确认D翻译时参杂个人的理解或推断D4. 成长小说主要以现实生活为题材，反映儿童在学校、家庭及社会生活的表现，从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。( )成长小说主要以现实生活为题材，反映儿童在学校、家庭及社会生活的表现，从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。( )A、错误B、正确参考答案：A5. 朱自清的散文给亡妇以作者对妻子武钟谦的深情厚谊为线索。( )此题为判断题(对，错)。答案：正确6. 童话的非写实性决定童话的基本特征是“幻想”。( )童话的非写实性决定童话的基本特征是“幻想”。( )A、错误B、正确参考答案：B7. 童话绿野仙踪的作者是美国的鲍姆。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 成长小说具有教育性，完成性，一般包括“天真-诱惑-出走-迷惘-考验-失去天真-顿悟-认识人生和自我”的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 以具体作品为例，试论儿童文学作品的语言特征。以具体作品为例，试论儿童文学作品的语言特征。正确答案：儿童文学语言运用除了要表达准确、明白易懂、干净利落之外，还具有以下的一些特征(1)、儿童文学语言的形象性儿童形象性思维决定了语言的形象性，形象性的语言才能在儿童阅读时产生亲切感和可知性。干枯抽象的词汇往往被儿童文学排斥在外。如美国作家马克吐温的汤姆索亚历险记中有一段本罗杰斯扮演一只“大密苏里号”蒸汽轮船。他就想象着自己站在轮船的顶层甲板上发着命令，同时还执行着这些命令。“伙计叮啊铃铃希特希特希特”(模仿着汽门排气的声音。)拟声词的运用，把儿童游戏的场景场面再现出来，很容易和儿童读者产生共鸣。(2)、儿童文学语言的简洁性儿童思维还是比较单纯的，对于过于复杂的事情难以理解，对于啰嗦繁杂的语言更是无法接受。儿童文学中无论是人物语言还是叙述语言都要简洁明了，才容易被儿童喜爱，也便于儿童记诵。如台湾诗人谢武彰的儿童诗阳光“阳光，在窗上爬着，阳光在花上笑着，阳光，在溪上流着，阳光，在妈妈的眼里亮着。”短短几句话，就把阳光的本质特征表现出来了。(3)、儿童文学语言的音乐性儿童文学的语言要考虑到节奏鲜明，读来琅琅上口，和谐流畅。一些儿歌的节奏感非常强，是可以唱的歌，如：刘饶民的大海的歌中大海睡着了“风儿不闹了，/浪儿不笑了。/深夜里，/大海睡觉了。/她抱着明月，/她背着星星。/那轻轻的潮声啊，/是它睡熟的鼾声。”(4)、儿童文学语言的叙述性叙述是为了更好地描述故事情节和表现人物，儿童文学作品的叙述性语言表现在各种文体中。如肯尼斯格雷厄姆的柳林风声这样开篇“整个上午，鼹鼠都在勤奋地干活，为他小小的家屋作春季大扫除，先用扫帚扫，再用掸子掸，然后登上梯子、椅子什么的，拿着刷子，提着灰浆桶，刷墙，直干到灰尘呛了嗓子，迷了眼，全身乌黑的毛皮溅满了白灰浆，腰也酸了，臂也痛了。怪不得他猛地把刷子往地下一扔，嚷道烦死人了去它的什么春季大扫除，见它的鬼去吧连大衣也没顾上穿，就冲出家门了。”这一段叙述性的语言从人物性格到故事的开端都形象地描摹出来。(5)、儿童文学语言的幽默性幽默是儿童文学的一种审美追求，语言是表达这种品质的最直接的表现，没有幽默的语言表达，儿童文学的幽默品质很难体现出来。如达尔的女巫中开始写道“女巫永远是女的。我不想说女人的坏话。绝大多数女人是可爱的。但所有女巫都是女的，这依然是事实。女巫没有一个是男的。”这种重复的解释就把作品所要表达主旨体现出来，吸引儿童阅读下去。10. 幼儿文学的美学特征的具体表现：游戏精神、荒诞美、稚拙美。( )幼儿文学的美学特征的具体表现：游戏精神、荒诞美、稚拙美。( )A、错误B、正确参考答案：B11. 排队上车的主题属于( )。排队上车的主题属于( )。A、引导幼儿分辨是非，领悟正确的思想认识和行为B、引导幼儿向上，追求美好的事物C、指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正D、培养团结友爱，助人为乐的情操参考答案：B12. 简述少年报告文学的艺术特征。简述少年报告文学的艺术特征。正确答案：(1)首先，少年报告文学与成人报告文学最大的区别在于看待世界与生活的视角不同。(2)其次，在取材上有自身的选择性。(3)第三，报告文学应有锐气和青春气息。13. 儿童诗是为儿童创作的以优美的韵律和凝练的语言抒写儿童情趣和心声，并与儿童的理解水平、接受能力和心理特点相适应的诗。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 包蕾根据( )改写的猪八戒吃西瓜A.西游记B.三国演义C.上下五千年D.韩非子参考答案：A15. 作家要有娴熟的艺术表现能力。( )作家要有娴熟的艺术表现能力。( )A、错误B、正确参考答案：B16. 幼儿图画书的特征是( )。幼儿图画书的特征是( )。A、直观性、连续性、趣味性B、间接性、断续性、知识性C、直观性、断续性、知识性D、趣味性、游戏性、直观性参考答案：A17. 童话包括哪几种形象类型结合具体作品试论它们的区别和联系。童话包括哪几种形象类型结合具体作品试论它们的区别和联系。正确答案：从童话的角色和表现形式，可以分为超人体、拟人体和常人体三种童话(1)、超人体童话，超人体童话的特征是，故事表现、描写的是一些超自然的人物及其活动，这些人物里有神仙鬼怪、巨人小人，故事里则有仙幻变化和各种超自然的神秘而不平凡的器物、枝术、本领等。如安徒生的打火匣里面的宝物就是那只打火匣，擦一下，就有一只有铜钱的狗跑来听从打火匣的主人的吩咐，擦两下跑来的是有银子的狗，擦三下跑来的是有金子的狗。超人体童话是童话中幻想质感最强的一种类型。在超人体童话中，幻想分子起着至关重要的作用，作为幻想分子的打火匣、蘑菇、神笔，都对作品中人物的命运的发展变化都起着规定和推动的作用。(2)、拟人体童话，拟人体童话是童话中比较普遍的一种样式。它的特征是作品里的人物绝大多数是人类以外的各种人格化的动物、植物、器物有时甚至出现现象、观念的拟人化。出现在拟人体童话中的鸟兽虫鱼和各种事物，像人类那样说话，像人类那样活动，具有人类的思想感情和性格，同时又拥有物的质感和品性。如安徒生的坚定的锡兵里的主人公锡兵是拟人化的人物，既具有锡制玩具的自然属性，又有作为“兵”的性格。在超人体童话和拟人体童话中，并非人物全部限于超自然人物或拟人化人物，这两类童话中的人物有时是存在交叉混合情况的，比如，艾丽丝漫游奇境是超人体童话，但是，里面也有拟人化的兔子、鸽子、毛毛虫等。(3)、常人体童话，常人体童话中既没有神仙鬼怪、超自然的人，也没有拟人化的动物、植物等，这类童话中的人物只是一些普通人，但是，这些人物的性格、行动和遭遇都是极端夸张的，有着悖于现实生活的怪诞感。如安徒生的童话名篇豌豆上的公主中的真公主能够感觉到二十张床垫子和二十床鸭绒被的下面的一粒豌豆。在常人体童话中，有的童话更像是民间故事，但因为童话主人公的行为、性格和遭遇是极端夸张的，往往是区别童话和民间故事的主要标准。总之，任何分类方法，对复杂繁纷的文学现象，都不能做出绝对严格的切分，上述三种分类方法虽然明了易懂，但是对某些复杂的童话仍然无法严格定它的种类，有很多童话都是“综合体”，即拟人体、常人体和超人体特征同时表现在童话中。如任溶溶的“没头脑”和“不高兴”主要是常人体，以极端夸张幽默的笔法写了两个孩子，但是开头部分有一个仙人出现，把两个孩子依据他们的愿望霎那间变成了大人，结尾又把他们变回了孩子，这就同时具有了超人体的特征。事实上，许多童话是很难归属的综合体童话。18. “采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限到九年”、“将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型“采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限到九年”、“将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学”、“大学以学术为中心，传授和研究更高深学问，培养学生研究和实验的能力”的是A大学令B教育基本法C学校教育法D关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本措施正确答案：C1947年，日本国会公布了教育基本法和学校教育法，否定了战时军国主义教育政策，为战后教育指明了方向。学校教育法是教育基本法的具体化，其主要内容如下：(1)废除中央集权制，实行地方分权。(2)采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限，原来的六年义务教育延长到九年。男女儿童教育机会均等，一律实行男女同校制度。(3)高级中学以施行普通教育和专门教育为目的。(4)将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学。大学以学术为中心，传授和研究更高深的学问，培养学生研究和实验的能力。学校教育法使战后日本教育系统有了法律保障，但有些条款还不完善，后来又经过多次修订和补充。因此，答案为C。19. 紧靠主持人左边的座位通常安排给尊贵的客人或者高级管理人员。紧靠主持人左边的座位通常安排给尊贵的客人或者高级管理人员。错误20. 成长小说有美国的作家塞林格麦田里的守望者。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 幼儿生活故事的结构包括：纵式结构、横式结构、串联式结构。( )幼儿生活故事的结构包括：纵式结构、横式结构、串联式结构。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 刘绪源在儿童文学的三大母题一书中将儿童文学的母题分为文学的母题、顽童的母题和自然的母题。( )A.正确B.错误参考答案：B23. 寓言在世界上的三大发祥地为( )。寓言在世界上的三大发祥地为( )。A、印度、中国、埃及B、印度、希腊、中国C、中国、埃及、希腊D、中国、希腊、巴比伦参考答案：B24. 儿歌(名词解释)参考答案：是一只种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。儿歌的主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。25. 英国童话剧彼得潘的作者是( )英国童话剧彼得潘的作者是( )A、金斯莱B、拉格洛夫C、詹姆斯巴里D、林格伦参考答案：C26. 给法国人送带有公司标识的礼物是不礼貌的。给法国人送带有公司标识的礼物是不礼貌的。正确27. 韩青辰的( )是中国首部未成年人成长危机报告文学集。韩青辰的( )是中国首部未成年人成长危机报告文学集。A、罗文应的故事B、漂亮老师和坏小子C、校舍上的车轮D、飞翔，哪怕翅膀断了心参考答案：D28. 科学故事用故事的形式来介绍科学知识，不带有幻想性，故事是一个贯穿始终的线索，知识渗透在故事中，故事不是一般的概括叙述，好的故事既有跌宕起伏的情节、生动形象的人物和细腻传神的细节。( )科学故事用故事的形式来介绍科学知识，不带有幻想性，故事是一个贯穿始终的线索，知识渗透在故事中，故事不是一般的概括叙述，好的故事既有跌宕起伏的情节、生动形象的人物和细腻传神的细节。( )A、错误B、正确参考答案：B29. 古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育A重视公民教育B培养身心和谐发古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育A重视公民教育B培养身心和谐发展的公民C多样化的教育内容D教育完全由城邦负责正确答案：D本题考查的是古风时代的雅典和斯巴达教育。古风时代的教育的特点是：与荷马时代相比，教育逐渐制度化。雅典和斯巴达是古风时代教育的两个代表。相比较而言，古风时代的斯巴达的教育完全由城邦负责、教育的类别属于武士教育，其目的在于培养英勇果敢的城邦卫士，教育的内容以军事教育和道德教育为主，但总体上形式单一、程度较低。与之不同的是，古风时代的雅典城邦重视教育，但并不绝对控制，教育的类别属于公民教育，其目的是培养身心和谐发展的公民，教育内容多样化，总体而言，形式多样，程度较高。因此，答案为D，其他三项均为古风时代的雅典教育的特点。因此，答案为D。30. 现代汉语的主要节奏倾向是( )。A、单音节化B、双音节化C、三音节化D、四音节化参考答案:B31. 麦田里的守望者的作家是( )A.塞林格B.达尔C.怀特D.格雷厄姆参考答案：A32. 阅读下面两个句子，从句类和句型角度进行分类。a. 他已经花了五块钱了。b. 他已经工作了好几年阅读下面两个句子，从句类和句型角度进行分类。a. 他已经花了五块钱了。b. 他已经工作了好几年了吧?参考答案：.a. 陈述句，动词性述宾谓语句。 b. 疑问句，动词性述补谓语句。33. （评改病句）不但张小双会画面，而且还会写小说。不但张小双会画面，而且还会写小说。参考答案：错误原因：关联词位置不当。递进复句前后分句主语相同，关联词语应放在主语后面。34. 下列不属于英国的慈善学校的是( )。A星期日学校B妇女学校C劳动学校D感化学校下列不属于英国的慈善学校的是( )。A星期日学校B妇女学校C劳动学校D感化学校正确答案：B35. 狐狸打猎人的作者是金远。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 幼儿文学创作对题材的要求是( )。幼儿文学创作对题材的要求是( )。A、对幼儿有教育意义B、注重知识性C、反映一定的道德准则D、广泛多样而适宜于幼儿的理解水平参考答案：D37. 幼儿文学根据幼儿的年龄特征，寓初步的道德观念教育和知识教育于鲜明的文学形象之中;内容单纯、浅显、明快;具有鲜明的娱乐性和教育性;多用对比和反复的表现手法;语言浅白、口语化、规范化，且形象有趣，富于动感;大多文图并茂，而且形式上有较多变化。( )幼儿文学根据幼儿的年龄特征，寓初步的道德观念教育和知识教育于鲜明的文学形象之中;内容单纯、浅显、明快;具有鲜明的娱乐性和教育性;多用对比和反复的表现手法;语言浅白、口语化、规范化，且形象有趣，富于动感;大多文图并茂，而且形式上有较多变化。( )A、错误B、正确参考答案：A38. 幼儿接受文学的主要方式是( )。幼儿接受文学的主要方式是( )。A、看图画B、想象C、阅读D、听赏参考答案：D39. 女主人在西式宴会上，具有决定所有人的行动顺序的权利。女主人在西式宴会上，具有决定所有人的行动顺序的权利。正确40. 不同国家对礼品包装的图案和色彩喜恶不同，比如什么国家喜爱大象，而什么国家却厌恶大象?( ) A意大利，法国不同国家对礼品包装的图案和色彩喜恶不同，比如什么国家喜爱大象，而什么国家却厌恶大象?()A意大利，法国B东南亚，法国C东南亚，英国D意大利，英国C41. 按照传统的 六书 体例， 自 字应属( )A象形B指事C会意D形声参考答案：A42. 寓言(名词解释)参考答案：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。43. 在民间口头流传、适合于为儿童讲述并为儿童所喜爱的故事是儿童故事中的( )在民间口头流传、适合于为儿童讲述并为儿童所喜爱的故事是儿童故事中的( )A、动物故事B、民间故事C、民间童话D、寓言故事参考答案：B44. 简述幼儿图画书的文字要求。参考答案：(1)这里所说的文字，包含两种含义，一是有文图画故事中的文字，一是无文图画故事中的构思。二者总的要求是要符合幼儿的兴趣、爱好和接受水平，符合幼儿文学语言的要求。(2)要有可视感和动感。(3)要有节奏感。(4)精练、准确、生动、有色彩。45. 童话是儿童文学中一种重要的传统样式。它指的是在现实生活的基础上，用符合儿童想象力的奇特情节编成的，具有丰富、大胆的想象、强烈的夸张，带有浓厚幻想色彩和独特审美价值的故事。( )童话是儿童文学中一种重要的传统样式。它指的是在现实生活的基础上，用符合儿童想象力的奇特情节编成的，具有丰富、大胆的想象、强烈的夸张，带有浓厚幻想色彩和独特审美价值的故事。( )A、错误B、正确参考答案：B46. 一位职员对他的上司说：“我离婚了”，他的上司说：“没关系，我也离过两次婚。”一位职员对他的上司说：“我离婚了”，他的上司说：“没关系，我也离过两次婚。”错误47. 从读者对象看，儿童文学是适合儿童阅读并为儿童所喜爱的文学作品。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 刘绪源在儿童文学的三大母题一书中将儿童文学的母题分为文学的母题、顽童的母题和自然的母题。( )刘绪源在儿童文学的三大母题一书中将儿童文学的母题分为文学的母题、顽童的母题和自然的母题。( )A、错误B、正确参考答案：A49. 小林一茶的作品是以哪一种眼光看待世界：( )A妇女B儿童C青年D老人正确答案：B50. 幼儿图画书的特点是：以图画为主，文字为辅。( )幼儿图画书的特点是：以图画为主，文字为辅。( )A、错误B、正确参考答案：B51. 神话对创造和传承它们的人来说是一种非事实。( )神话对创造和传承它们的人来说是一种非事实。( )参考答案：52. 请介绍洪堡对德国教育的改革及其影响。请介绍洪堡对德国教育的改革及其影响。正确答案：19世纪是德国社会和教育进行变革和发展的时期其中在教育改革中发挥重要作用的是洪堡当时他任普鲁士内务部文教总管根据新人文主义教育思想制定了包括学制、课程、教法、考试、学校管理和师资在内的一系列的改革方案。rn (1)在初等教育上他认为初等教育的目的是发展学生的理性陶冶学生的道德情操培养学生的宗教感情为进一步的学习做准备。rn (2)在中等教育上编制了教学计划以拉丁文、希腊文、德文和数学为主课重视历史、地理、和自然科学的教学。rn (3)在高等教育上洪堡提出了学术自由原则、教学与研究相结合原则。还创办了柏林大学这是19世纪对德国教育最有影响的事对后来欧美高等教育发展也产生重大影响。洪堡认为国家不能让大学仅仅为眼前利益服务把大学看成高等古典语文学校或古典专科学校而应从长远利益考虑使大学在学术研究上不断提高从而为国家发展创造更广阔的前景。从这一指导思想出发创建了柏林大学旨在使它成为德国科学和艺术的中心。为了实现这一理想柏林大学采用了新的办学思路：柏林大学具有充分的自治权教授和学生有研究和学习的自由；聘请既有学术造诣又有高超教学技能的教授；重视学术研究和培养学生的研究能力。19世纪是德国社会和教育进行变革和发展的时期,其中在教育改革中发挥重要作用的是洪堡,当时他任普鲁士内务部文教总管,根据新人文主义教育思想制定了包括学制、课程、教法、考试、学校管理和师资在内的一系列的改革方案。(1)在初等教育上,他认为初等教育的目的是发展学生的理性,陶冶学生的道德情操,培养学生的宗教感情,为进一步的学习做准备。(2)在中等教育上,编制了教学计划,以拉丁文、希腊文、德文和数学为主课,重视历史、地理、和自然科学的教学。(3)在高等教育上,洪堡提出了学术自由原则、教学与研究相结合原则。还创办了柏林大学,这是19世纪对德国教育最有影响的事,对后来欧美高等教育发展也产生重大影响。洪堡认为,国家不能让大学仅仅为眼前利益服务,把大学看成高等古典语文学校或古典专科学校,而应从长远利益考虑,使大学在学术研究上不断提高,从而为国家发展创造更广阔的前景。从这一指导思想出发,创建了柏林大学,旨在使它成为德国科学和艺术的中心。为了实现这一理想,柏林大学采用了新的办学思路：柏林大学具有充分的自治权,教授和学生有研究和学习的自由；聘请既有学术造诣又有高超教学技能的教授；重视学术研究和培养学生的研究能力。53. 幼儿散文(名词解释)参考答案：是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。54. 古田足日的鼹鼠原野的小伙伴们是( )古田足日的鼹鼠原野的小伙伴们是( )A、儿童故事B、童话C、神话D、儿童小说参考答案：D55. 科学相声是我国独有的品种是人物与相声结合的产物。以相声的形式讲述科学知识、科学道理，遵循相声的创作规律，寓科学知识于幽默诙谐之中。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 周作人散文笔调从容闲逸,别有一种平淡悠远的趣味,其作品零余者 写在人生边上都体现了这种风格。( )此题为判断题(对，错)。答案：错误57. 梅杜萨之筏的作者是透纳( )此题为判断题(对，错)。正确答案:错误58. 依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭属于( )。A.宏观系统B.外观系统C.中观系统D.微观系统参考答案：D59. 殷健灵的( )被称为中国第一部少女成长小说。A.你是我的妹B.纸人C.中国少女D.十六岁少女参考答案：B60. 李自成进入紫禁城把大明改为什么( )A.大福B.大顺C.大乐D.大同正确答案:B