小学体育教学设计 (3)

教学内容：1、小沙包掷远2、二人三足教学目标：1、通过教学，使学生初步掌握小沙包掷远和二人三足的基本技术。2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上肢肌肉的发展，锻炼关节韧带；3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。教学重点：学习小沙包掷远的动作要领；教学难点：腰部的用力方法； （课前准备）场地：一个排球场； 器材：小沙包若干个；课的部分教 学 内 容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9一、课堂常规1、 整队2、师生问好，宣布本课内容3、导入情境二、热身操1、手脚腕关节运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动5、踢腿运动6、跳跃运动7、整理运动一、课堂常规1、师生问好2、宣布内容导语：小朋友们，今天我们要来学习原地左右手拍球的基本技术和技能；3、步入课堂二、热身操（1）导入：在我们进行下面内容的教学前，先让我们来做套热身操吧。（2）引导学生进行练习一、课堂常规1、整队2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂二、热身操（1）认真看教师进行正面示范，了解观察具体示范动作（2）集体练习（3）针对不足加以纠正组织：要求：精神饱满，注意力集中组织：学生听口令排成如下图形要求：认真练习，精神集中。 小 小故事情节发展10-12一、学习本领：小沙包掷远方法：肩上屈肘，肘关节向前，做徒手练习。然后用实物进行教学，肩上屈肘，肘关节向前，用力向斜前方掷出。在练习动作都正确的基础上进行小沙包掷远比赛，比谁投得远。一、学习本领：小沙包掷远（1）导入：今天老师要来教你们学习如何把沙包投得更远（2）讲解具体做法和要求（3）引导学生进行练习（4）教师观看学生练习，并及时地进行纠正一、学习本领：小沙包掷远（1）学生仔细观察教师示范讲解，可进行质疑，提出问题；（2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛（3）对不到位的动作加以纠正组织：学生自由散开在规定的场地内要求：根据要求认真进行练习和比赛，同学间要有默契。中 大升华15-17 二、二人三足方法：把全班学生分成人数相等的若干组，二人并排把中间的各一腿用绳索或手帕扎住，使四条腿变成三条腿。先一对对扎好。绕过小红旗后返回起跑线，第二对继续进行，二人要协调配合。 二、二人三足（1）导语：二人三足时要注意协调配合（2）讲解具体方法并示范（3）组织学生进行练习比赛（4）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正二、二人三足（1）了解具体故事情节（2）了解观看教师讲解示范（3）学生分组练习比赛，可先练习走，再进行跑的练习（4）针对比赛的不足加以纠正，并小结组织：中大尾声恢复6一、课后小结二、安排收回器材三、师生告别一、教师作小结二、安排收回器材三、宣布下课一、教师作小结二、协助教师收回器材三、师生告别组织：成四路纵队集合 小