越州赵公救灾记课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,越州赵公救灾记,-,越州赵公救灾记-,1,越州，州治在今浙江绍兴县。赵公即,赵抃,，宋衢州西安人，字,阅道,。赵抃居官正直无私，弹劾不避权贵。由于他曾任殿中侍御史，所以京师中对他有“,铁面御史,”之誉。后任右谏议大夫、资政殿大学士，晚年执越州政务，在越州治绩卓著。特别是在熙宁八年、九年吴越饥疫兼作之际，,赵抃在救灾中表现出卓越的见识和吏治才能，在朝野中颇负盛名。,宋史,赵抃传,载：“吴越大饥疫，死者过半。抃尽救荒之术，疗病埋死，而生者以全。下令修城，使得食其力。”,曾巩,曾出任越州通判，也出色地从事过救灾工作。他详录赵抃,救灾业绩,，以期,总结救灾经验,，并盛赞赵抃的,吏才与吏德,，以为后人之鉴。,写作背景,-,越州，州治在今浙江绍兴县。赵公即赵抃，宋衢州西安人，,2,1,、结合注释了解文章大意。明确文章的中心事件。,明确：救灾,2,、理解本文思路，用简洁的语言分条概括内容。,第一部分,(1),：写灾前准备。,第二部分,(2-3),：写救灾措施。,第三部分,(4-5),：写赵抃救灾中的品德和救灾措施的意义。,第四部分,(6),：交代写作源由。,整体感知,初读课文，把握文章内容,-,1、结合注释了解文章大意。明确文章的中心事件。整体感知初读,3,合作探究：一、研读第一部分，探讨以下问题,。,1,、朗读第一段，结合注释和工具书，解决重点字词句。,熙宁八年夏，吴越大旱。,九月，资政殿大学士、右谏议大夫,知（掌管,-,做知州）,越州赵公，,前（在,之前）,民之未饥，为书,（写信）,问属,（归属,;,隶属）,县：,-,合作探究：一、研读第一部分，探讨以下问题。1、朗读第一段,4,灾,所,被,者几乡,（被：覆盖；定语后置，所被灾者几乡）,民,能自食,者有几（,定语后置；自食,:,养活自己）,当,廪,于官者几人,(,廪，仓库，名动，赈济，供给粮食,),（,状语后置,，当于官廪者几人）,沟防构筑,可僦民使治之,者几所,（,僦：租赁，雇,；定语后置，可僦民使治之沟防构筑者几所）,库钱仓粟,可发者,几何,（发：发放；定语后置）,富人可募出粟者几家,（定语后置）,僧道士食之,羡粟,书于籍者其几,具存,（定语后置；,羡粟：,余粮；,籍：簿册；,具存,:,实存）,使各书以对，而,谨,其,备,（谨，形作动，谨慎、周密地做好准备）,-,灾所被者几乡（被：覆盖；定语后置，所被灾者几乡）-,5,2,、朗读第二、三段，结合注释和工具书，解决重点字词句。,州县史录民之孤老疾弱、不能自食者二万一千九百余人,以告。（定后；以，连词，来。）,故事,，岁,廪（,公家发给粮食,-,赈济,）,穷人，当给粟三千石而止,。,（定后；故事：按照旧例；）,（而，连词，表承接，就）,公,敛,（,征收,）富人所,输,（,交纳,）及僧道士食之羡者，得粟四万八千余石，,佐,（,辅助、帮助,）,其费,。,-,2、朗读第二、三段，结合注释和工具书，解决重点字词句。,6,使自十月,朔,，人,受,粟,日,（,名状，每天,）一升，幼小,半（,名动，减少一半,）,之。,忧其众相,蹂,(,拥挤践踏,),也，使受粟者男女,异日,，,而,(,连词，并且,),人受二日之食。,忧其,且,流,亡,也，于城市郊野,为,给粟之所,凡,五十有七，使各,以,（按照）,便受之，,而告以,去,（,离开,）其家者勿给。,计（,估计,）,官为,不足,（不够）,用也，,取吏之不在职而,寓,于境者,（,定语后置，选取没有任职但住在境内的官吏,），给其食,而（,连词，表转折,）,任,以,事。,-,使自十月朔，人受粟日（名状，每天）一升，幼小半（名动，减少一,7,不能自食者，有,是,具（,措施,）,也。,能自食者，为之告富人,无得,（不能）,闭,（停止）,粜,（卖粮）。,又为之官粟，得五万二千余石，,平,（使动，使,平均）,其价,予,（“与”，给）,民。,为粜粟之所凡十有八，使,籴,（买进粮食）,者,自便如受粟,。,又僦,（雇）,民,完（,形作动，修缮,）,城四千一百丈，为工三万八千，计其,佣（雇工，这里指工时）,与钱，又与粟,再倍,（两倍）,之。,民取息钱者,（,定语后置,），告富人,纵（,尽情,）予之,而待熟，官为,责（,要求,）,其偿。弃男女者，使人得收养之。,-,不能自食者，有是具（措施）也。-,8,明年,(,第二年）,春，大,疫,（发生大瘟疫），,为,（动词，设立）,病坊,，,处,（,安顿,）,疾病,（名动，患上疾病）,之无归者（,定后,）。,募僧二人，,属,（“嘱”交付，委托）,以,视,（,照料,）医药饮食，令无失所,恃,（,依靠,）。,凡死者，使,在处,（随地）,随收,瘗（,埋葬,）,之。,-,明年(第二年）春，大疫（发生大瘟疫），为（动词，设立）病坊，,9,1,、朗读第四、五段，结合注释和工具书，解决重点字词句。,法,（,名状，按照以往的法规,），,廪,穷人，尽三月当止，,是,岁尽五月,而,（,连词，表承接，才,）止。,事有非便文者,（,定语后置,，有非便文事者）,公一（全）,以（,来,）,自任（,自己担当责任,），不,以（,因为,）累（,连累,）,其,属,（部属）,。,合作探究：三、研读第三部分，探讨以下问题,。,-,1、朗读第四、五段，结合注释和工具书，解决重点字词句。合作探,10,有,上,（向上）,请,（请示）,者，或,便宜,（对,有益）,，,多辄行,。,公于此时，,蚤,（早）,夜惫心力不,少,（稍）,懈，事,细巨,（小大）,必,躬亲,（亲自处理）,。,给病者药食，多出,私钱,（自己的钱）,。,民不幸,罹,（遭受）,旱疫，得免于,转死,（流离辗转而死）,；,虽,（即使）,死，得无失,敛埋,（收敛埋葬）,，皆公力也。,-,有上（向上）请（请示）者，或便宜（对有益），多辄行。-,11,是时旱疫,被,(,遍及）,吴越，民,饥馑疾疠（,遭受饥荒瘟疫,）,，死者,殆（,几乎,）,半，灾未有,巨于,（比）,此也。,天子,东向（望着东方）,忧劳，州县,推布上恩（,推广布施皇上的恩泽,）,，人人尽其力。公,所拊循,（,抚慰百姓所做的一切,）,，民,尤,以为得其依归。,所以,经营绥辑（,用来筹划安抚的措施,）,先后终始之,际,（,中间,），,委曲纤悉（,细致周密,）,，无不,备,（,完备,）者。,其,施（,施政,-,救灾,）,虽在越，其,仁（,仁爱,）,足以,示（,昭示）,天下；其,事（,措施,）,虽行于一时，其,法（,方法,）,足以传后。,盖,灾沴,（,灾害,）,之行，,治世（,太平盛世）,不能使之无，,而,能,为之备,（,做准备,）,。,-,是时旱疫被(遍及）吴越，民饥馑疾疠（遭受饥荒瘟疫），,12,民,病（,遭受灾难,）,而后图之，,与,夫先事而为计,者，则有,间（,差距,）,矣；,不习（,不熟悉,）,而有为,（做）,，与夫,素得之（,平时就留心的人,）,者，则有间矣。,予故,采（,采访,）,于越，得公所推行，乐为之,识（,记载,）,其详，岂,独（,哪里仅仅,）,以慰越人之思（,思念,），将使,吏之有志于民者，,不幸而遇岁之灾,（定语后置）,，推公之所已试，,其科条,(,救灾的办法,）可不,待顷而具（,准备,）,，则公之泽岂,小且近,（,小而且在眼前,）乎！,-,民病（遭受灾难）而后图之，与夫先事而为计者，则有间（,13,二、翻译下列语句：,1.,富人可募出粟者几家，僧道士食之羡粟书于籍者其几具存，使各书以对，而谨其备。,译文：可以征募出粮的富户有多少，僧人道士以及读书人吃剩的余粮记录于簿籍的有多少实存，让各县呈文上报知州，并且谨慎地作好准备。,2.,故事，岁廪穷人，当给粟三千石而止。,译文：按照旧例，官府每年发给穷人救济，应当发到三千石粮米就停止。,3.,公敛富人所输，得粟四万八千余石，佐其费。,译文：赵公征收富户人家交纳的粮食，共得谷物四万八千多石，就用它来补助那救济的费用。,-,二、翻译下列语句：-,14,4.,忧其流亡也，于城市郊野为给粟之所凡五十有七，使各以便受之而告以去其家者勿给。,译文：他又担心乡民将流离失所，就在城镇郊外设置了发粮点共五十七处，让各人就便领粮，并通告大家，离开自家的不发给粮食。,5.,民取息钱者，告富人纵予之而待熟，官为责其偿。,译文：有愿意出利息借钱的老百姓，官府劝告富裕人家放手借钱给他们，等田中谷熟，官府为债主出面责令他们偿还。,6.,募僧二人，属以视医药饮食，令无失所恃。,译文：招募两位僧人，把照料病人的医药和饮食委托给他们，让那些病人不失去依靠。,-,4.忧其流亡也，于城市郊野为给粟之所凡五十有七，使各以便受之,15,7.,事有非便文者，公一以自任，不以累其属。有上请者，或便宜多辄行。,译文：有不便行公文处理的事情，赵公一概自己担当责任，不因此连累下属官员。,8.,公于此时，蚤夜惫心力不少懈，事细巨必躬亲。,译文：赵公在这段时间，早晚劳心力从未稍微懈怠，事无论巨细必定亲自处理。,9.,民不幸罹旱疫，得免于转死；虽死得无失敛埋，皆公力也。,译文：百姓不幸遭遇旱灾瘟疫，能避免辗转死去；即使死了也不会无人收敛埋葬，都是靠赵公的力量。,-,7.事有非便文者，公一以自任，不以累其属。有上请者，或便宜多,16,10.,是时旱疫被吴越，民饥馑疾疠，死者殆半，灾未有巨于此也。,译文：这时旱灾瘟疫遍及吴越一带，百姓遭受饥荒瘟病，死去的将近一半，灾情没有比这更大的了,11.,所以,经营绥辑,先后终始之,际,，委曲纤悉，无不备者。,译文：用来筹划安抚民众的措施，先后始终整个过程，（考虑的,),周到细致，没有不完备的。,12.,盖灾沴之行，治世不能使之无，而能为之备。,译文：大约灾害发生，太平时代也不能让它避免，却能够预先作防备。,-,10.是时旱疫被吴越，民饥馑疾疠，死者殆半，灾未有巨于此也。,17,四、回答问题,1.,第一节中赵公对属县的调查从哪几个方面入手？请用自己的话简要概括。,受灾范围,灾民人数,救灾能力,2.,根据第二、三节文字，简要概括赵公救灾的“委曲纤悉”表现在哪些方面。,既考虑到需要直接救济的饥民，还考虑到能自食其力和靠举债度日的灾民；,既考虑到灾粮的数量，还考虑到发放的秩序和社会效果；,既考虑到灾民的人数，还考虑到发放的人手；,既考虑到救饥，还考虑到救疫；,-,四、回答问题-,18,四、回答问题,3.,赵公在救灾过程中表现了哪些个人品质？,勇于担职；,从善如流；,不辞辛苦；,公而忘私；,4.,作者认为赵公救灾的意义有哪些？,求助灾民，扶危济困；,救灾措施可作为天下和后人的范本；,启示人们要有未雨绸缪的意识；,-,四、回答问题-,19,三、一词多义,属,：,为书问属县灾所被者几乡,属以视医药饮食,不以累其属,忠之属也,可以一战。战,则请从,举匏樽以相属,若属皆且为所虏,名属教坊第一部,屈平属草稿未定,属引凄异,有良田美池桑竹之属,平原君使者冠盖相属于魏,项王渡淮，骑能属者百余人耳,属予作文以记之,隶属、归属,通“嘱”委托、交付,部属,类，等辈,劝请,类、辈。同一类人,隶属、归属,缀辑,;,撰写,动词，连接,类,动词，连接,动词，跟随,通“嘱”。请托、嘱咐,-,三、一词多义隶属、归属通“嘱”委托、交付部属类，等辈劝请类、,20,被,:,为书问属县灾所被者几乡,万被戮，岂有悔哉,况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡,秦王复击轲，轲被八创,屈原至于江滨，被发行吟泽畔,同舍生皆被绮绣,覆盖,蒙受,遭受,表被动,“披”打开,蒙受,遭受,穿着,-,被:覆盖蒙受,遭受表被动“披”打开蒙受,遭受穿着-,21,发,:,库钱仓粟可发者几何,不愤不启，不悱不发,大底圣贤发愤之所为作也,发闾左適戍渔阳九百人,(,征发，征调）,涂有饿莩而不知发,夜半传发,非常之谋难于猝发,有贤士大夫发五十金,穷发之北有冥海者,发奸擿伏,发轫之始,发放,启发,抒发,;,发泄,派遣,开仓赈济,出发,发动,送出,;,交付,草木,揭露,;,暴露,开始,-,发:发放启发抒发;发泄派遣开仓赈济出发发动送出;交付草木揭,22,敛,:,公敛富人所输,