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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文训练之“凤头”篇,一语惊人,2024/11/15,作文训练之“凤头”篇一语惊人2023/9/11,1,作文的开头,开头,犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐,(li),。如何使其美起来？,好的开头俗称,“凤头”,，,是指,开头不同凡响，小巧精美，有吸引力，,能达到引人入胜的效果,。,它强调的是,第一印象。,“好的开头是成功的一半”，因此我们作文时要重视开头。,让读者对文章一见钟情，,让阅卷老师眼前一亮。,作文的开头 开头犹如文章的脸，唯有端庄亮,2,学习目标,1,、从中考佳作中,学习开头技巧。,2,、会,运用,一定的方法,写好开头。,2024/11/15,学习目标 1、从中考佳作中学习开头技巧,3,欣赏佳作开头,1,、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。,成长的脚印,2,、老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。,为自己竖起大拇指,欣赏佳作开头1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,4,3,、感谢那片永不飘落的梧桐叶，它让我找到了生活的真谛。,感谢那片梧桐叶,4,、走在人生道路上，我看到路旁的站牌上写着“十六”两个大字，我已经十六岁了，整理行囊时，我发现自己多了一份感动。,十六岁，我多了一分感动,3、感谢那片永不飘落的梧桐叶，它让我找到了生活的真谛。,5,一、开门见山法、直接点题,开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法。,这种开头简单明快，一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题，引出下文。,可避免入题慢、跑题的现象，利于写出短小精悍的美文佳作。,一、开门见山法、直接点题 开门见山，即不拐弯抹角，直,6,欣赏佳作开头,1,、高高的个儿，长长的头发，弯弯的眉毛下一双若有所思的大眼睛，望着镜中的我，突然，我觉得我长大了。,长大的感觉,2,、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲,面对母亲的目光,欣赏佳作开头1、高高的个儿，长长的头发，弯弯的眉毛下一双若有,7,3,、雨淅淅沥沥,(,x x l l,),地下着，我伫,(zh,),立窗前，风飘飘，雨潇潇，细细的雨点敲开我心海的门，蒙蒙的细雨勾起了那件往事,成熟,4,、教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。,心中筑起一堵墙,3、雨淅淅沥沥(x x l l)地下着，我伫(zh,8,二、背景描绘抒情法,描写景物（人物）,烘托气氛抒情法。,在文章的开头，,通过环境、景物描写、人物描写,，展现出一幅生动的画面,，创造出一种艺术境界并引入主题的方法。,运用,人物描写开头,，会给人明晰的印象。,运用,景物描写开头,，渲染环境气氛，会给人身临其境的感觉。,二、背景描绘抒情法描写景物（人物）烘托气氛抒情法。,9,欣赏佳作开头,1,、我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容,那雨，那笑容,2,、挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答，滴答,”,都快,4,点了，妈怎么还没回来,?,担心,欣赏佳作开头 1、我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨,10,欣赏佳作开头,3,、有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。,脚步下的爱,4,、镜子里出现了一个楚楚动人的女孩，最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢？,铲平心中的那座“山”,欣赏佳作开头 3、有人说：父亲是孩子的守护神，而孩,11,三、设置悬念法,1、,先摆出一个悬而未决的问题。,2、,先截取一个精彩,，最吸引人的事件片断。,3、,先交代一个起线索作用的物件。,4、,先安排一个引发故事的场景。,5先显示故事或人物的结局。,三、设置悬念法1、先摆出一个悬而未决的问题。,12,欣赏佳作开头,1,、我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞,题记,中考佳作-我要飞,2,、生命就像是一场球赛，最好的球队也有丢分的时候，最差的球队也有辉煌的一刻。,题记,往事,欣赏佳作开头1、我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，,13,欣赏佳作开头,3,、轻轻地，你,语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音乐，时常萦绕,(yng ro),在我耳边，鼓励我，激励我，陶冶我。,题记,中考佳作语文从我身边轻轻走过,欣赏佳作开头,14,四、题记打头法,题记是指写在题目下面，正文之前的文字。,四、题记打头法,15,忌为追求花样弄巧成拙，内容离题,题记对文章起提纲挈,qi,领的作用。它简洁,意味深长，或富有哲理或文采飞扬。使文章一开头就展示逼人的才气，很有吸引力。,忌为追求花样弄巧成拙，内容离题 题记对文章起提,16,欣赏佳作开头,1,、,“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下,”,每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。,中考佳作歌声与微笑,2,、,感谢你，语文！你让我拥有了,“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,的自信，拥有,“自古逢秋悲寂寥,(lio),我言秋日胜春朝”,的乐观，拥有,“会当凌绝顶,一览众山小”,的抱负。,中考佳作,语文从我身边轻轻走过,欣赏佳作开头1、“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下,17,欣赏佳作开头,3,、“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，就是成功者。”,每当我看到那不再清晰的成绩单时，眼前就浮现出那如梦般的往事。,中考佳作往事,4,、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”每当读到这句诗，我的思绪便不由自主得飘到久远的年代。,中考佳作成熟,中考佳作-十六岁，我多了一分感动,欣赏佳作开头 3、“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，,18,五、引用名言警句法,巧妙的引用与文章相关的引用诗文、名言警句、俗语、广告语、流行语、歌词等开头,。,既能使文章生动活泼，读来令人亲切，又能吸引读者。,这种开头别具韵味，雅致而富有诗意,。,五、引用名言警句法 巧妙的引用与文章相关的引用诗文,19,欣赏佳作开头,1,、嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢！,我叫把握,2,、家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的黄土，是一点亲和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最可爱的云彩。,有家真好,欣赏佳作开头1、嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,20,欣赏佳作开头,3,、往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？,朋友,欣赏佳作开头3、往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而,21,六、巧用修辞法,开篇使用修辞（,拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等），,生动形象，易把读者带入文章境界中，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章开端新颖，极富吸引力。,六、巧用修辞法 开篇使用修辞（拟人、排比、对比、,22,修辞是语言运用中不可缺少的部分。考场上考生若能熟练运用修辞手法让语言增添风采，开头不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。,忌生搬硬造，修辞不当,2024/11/15,修辞是语言运用中不可缺少的部分。考场上考生若能,23,常用开头有六法,1,、开门见山法、直接点题,2,、背景描绘抒情法,3,、设置悬念法,4,、题记打头法,5,、引用名言警句法,6,、巧用修辞法,常用开头有六法 1、开门见山法、直接点题,24,课堂练习,专项训练,判断用了哪种开头方法,1,、“我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富，却是书。”书趣,2,、一个月前，发生了一件事，在人生的道路上，它成了我一个永远擦不掉的污点。,“,考试”,开门见山法、直接点题,设置悬念法,2024/11/15,课堂练习 1、“我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属,25,3,、培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。,朋友,4,、母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。中考佳作,无尽的爱,引用名言警句法,巧用修辞法,课堂练习,专项训练,判断用了哪种开头方法,引用名言警句法巧用修辞法课堂练习,26,5,、暖风习习，夕阳挂在地平线上，闪射着温柔的橘红色的光，炊烟袅袅,(nio nio),，徐徐轻舞，小草和女孩坐在山头上，欣赏着这人间美景，女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。,6,、如果你失去了金钱，你只失去了一小部分,;,如果你失去了健康，你只失去了一小半,;,如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。,-,题记,课堂练习,专项训练,判断用了哪种开头方法,背景描绘抒情法,题记打头法,巧用修辞法,2024/11/15,课堂练习背景描绘抒情法题记打头法2023/9/11,27,7,、让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您,我的父亲。,中考佳作,感谢父亲,课堂练习,专项训练,判断用了哪种开头方法,开门见山法、直接点题,2024/11/15,课堂练习开门见山法、直接点题2023/9/11,28,开头小练习,请你为中考作文,为自己鼓劲,写一个开头,友情提示,:,开门见山法、直接点题,题记打头法,引用名言警句法,巧用修辞法,开头小练习 请你为中考作文为自己鼓劲 写一个开头友情,29,为自己鼓劲,精彩开头展示,在光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看见了坚定；在傲雪怒放的梅花里，我看见了坚毅,在平凡的我中，我看见了勇敢、乐观。是露珠，是小草，是竹子，是梅花,是它们让我学会了为自己鼓劲。,为自己鼓劲精彩开头展示,30,为自己鼓劲,精彩开头展示,雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫,(yn),；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜,(nu),多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。,为自己鼓劲精彩开头展示 雏鹰为自己鼓劲，所以,31,为自己鼓劲,精彩开头,展示,人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲。,题记,为自己鼓劲精彩开头展示,32,为自己鼓劲,精彩开头,展示,“,黯,n,淡了刀光剑影，远去了鼓角铮,(,zhng),鸣。”,一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲，跳出人生最华彩的舞蹈。,为自己鼓劲精彩开头展示 “黯n 淡了,33,开头方法有六条，一条一条都有效。,开门见山点题式，题目主题见
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