2021-2022年六年级体育上册 第一课 初升的太阳 第1、2、3节教案

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资源描述
2021-2022年六年级体育上册 第一课 初升的太阳 第1、2、3节教案学习阶段:水平三学习目标:在合作学习中掌握基本体操初升的太阳。学习内容:初升的太阳:第1、2、3节学习步骤:一、 自主游戏、体验常规教师活动:1、组织学生常规训练2、提出游戏要求,巡视学生游戏,提示安全。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。 3、自主结合,选择已学过的游戏安全地进行活动。组 织:六列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作学练,掌握基本体操重 点:准备操、伸展运动、胸部运动的完整动作。难 点:动作的连贯性、动作力量的体现。教师活动:1、完整示范准备操、伸展运动、胸部运动动作。 2、组织学生分解动作模仿练习。 3、提示学生合作学练。学生活动:1、认真观看教师示范,了解完整动作。2、听口令随示范模仿分解动作,着重转动时的上下肢配合。3、在小组长的带领下进行动作复习,相互帮助,巩固动作概念。4、观看伸展运动示范后,认真模仿分解动作。5、两人一组分散练习,巩固动作。6、听口令进行二节操的完整练习。7、观看胸部运动示范后,认真模仿分解动作练习。8、自主结伴分散练习,巩固动作。9、听音乐随示范进行练习,体验音乐节奏。组 织: 六列横队、在规定场地内分散练习 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三、 说学学,身心放松教师活动:提示学生进行交流,组织学生放松学生活动:向你最好的伙伴说说三节操的名称,说说学后的感觉。 听音乐,按教师要求柔韧放松。组 织:散坐在草地上场地器材:操场、录音机课后小结: 本课所学的三节操学生跟示范能做得比较好了,但自己做还不熟练,因为所教内容比较多,分组练习的时间比较少,不过学生兴趣很浓,特别是六(3)班第一次按这样的分组进行学习,虽然有些不习惯,但有二组学习的气氛很好。附送:2021-2022年六年级体育上册 第七课 小排球发球教案学习阶段:水平三学习目标:小组合作初步掌握发球动作学习内容:小排球发球学习步骤:一、 自主游戏、充分活动教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏,提示安全要求。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、继续体验向右转走的队列要求。 3、自主结合,自选游戏进行活动。组 织:六列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小组探究,掌握动作重 点:发球的正确动作。难 点:发球有一定的准确性。教师活动:1、鼓励学生尝试练习。 2、请学生配合讲解示范发球动作,组织学生分组练习。 3、组织学生展示学习成果。提出要求继续组织练习。学生活动:1、二人一组,想象、尝试发球动作。2、认真观察、了解正确的发球动作。 3、分成六组,在组长的组织下进行进行发球练习,同时体验用垫球来接发球。 4、积极参与展示,交流发球的练习形式。 5、通过交流,选择一种最好的,最适合小组练习的发球练习形式,在组长的组织下继续进行练习。组 织:分组练习场地器材:体育馆、排球20个课后小结: 本课在学习发球动作时我采用了先尝试练习再进行动作教学,而且发球动作并不规定,只是让学生在选择的基础上进行练习,男生因为手臂力量较大,发球动作也较好,女生因为手臂力量较弱,动作略差,在练习中我发现后引导学生逐步模仿,然后进行下手发球练习,一节课后学生基本都能发出比较象样的球,有了一定的远度,但高度上仍需加工。
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