五年级下册语文 第三单元试题

_学年度下学期五年级语文第三单元试卷 小学 年级 号 姓名 成绩 识字写字10分一、 看拼音写汉字。（4分） W r do zi gu ju zho dai ( ) ( ) ( ) ( )二、 把词语补充完整。（6分） （ ）（ ）指掌 （ ）话（ ）说 言过（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 口若（ ）（ ） 绘（ ）绘（ ） 积累运用20分三、 比一比，再组词。（3分）聊（ ） 撒（ ） 赔（ ） 柳（ ） 散（ ） 倍（ ） 四、 写出下列词的近义词。(6分) 侮辱（ ） 招待（ ） 取 笑（ ）吩咐（ ） 解释（ ） 笑嘻嘻（ ）五、 把下列词语分为三类写下来。(6分)充满稚气的脸 快活的蓝眼睛 抚摸 心怦怦地跳 细高个儿 泪眼朦胧 谱写 心潮澎湃 侦察 支撑 兴致勃勃 沉住了气两条长长的辫子1、描写人物的心情： 2、描写人物的外貌： 3、描写人物的动作： 六、把下列的对联补充完整。(5分)1、地满红花红满地， 。2一夜五更，半夜二更有半， 。3翠翠红红，处处萤萤燕燕， 。 阅读理解40分七、 排列句子顺序，将序号填在括号里。(6分) ( )即便是针形雪花，也是6根针伸向6个方向。 ( )即使从科学眼光来看，那构成雪景的一片片雪花也是万姿千态、各放异彩! ( )但是，雪花有个基本形状是不变的，那就是所有雪花都带有六角形的特征。 ( )雪花是六角，这是我国人民最早发现的。 ( )据统计，现在观测到的形形色色的雪花有1万多种呢! ( )有的是晶莹的薄片，有的像自亮的银针，有的像张开的小扇子八、阅读短文（一）。（16分） 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题 “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是了人们” 1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（3分）2、 写出下面词语的近义词。（3分）称赞（ ） 勤劳（ ） 喜爱（ ） 3、 请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。（3分） 4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。（2分）“因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们” 我是这样理解的： 5、 读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。（3分）6、 请为短文加个题目。（2分）阅读短文（二）。（18分） 我敬爱的外公在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去1把括号里不恰当的词语画掉。（3分）2给第3自然段加标点。（2分）3结合上下文理解词语。（4分）了如指掌：小心翼翼：4画出描写外公外貌的语句。（3分）5“不知有多少疑难的死信在他手上复活了。”这句话中的“死信”是指 “复活”是指_ _。外公能使“死信”“复活”的原因是_ _。（6分）十、 习作30分 九、作文：写一个以热爱祖国为主题的国旗下的演讲发言稿，题目自定，不得少于400字。