2022年四年级数学上册 平移与平行教案 北师大版

2022年四年级数学上册 平移与平行教案 北师大版教学目标：1、借助生活情境和操作活动，认识平行，感知平行线的特征。结合具体情境和操作活动，2、在探索活动中，培养学生观察、操作、想像等能力；培养空间想象能力与联系实际的意识和能力。3、体会数学源于生活又用于生活。了解平行线在生活中的应用，能在生活中找到平行线的实例。教学重点是：认识平行线的特点。 教学难点是：会用三角板画平行线。 教学过程：一 看一看1 导语：2 观察双杠：仔细观察，你能发现双杠的两根杠有什么特点吗？师小结：双杠的两根杠是互相平行的。3 平移铅笔：4 象这样互相平行的两条直线就是一组平行线。（互相 一组）5 观察：平行线有什么特点？板书特点：两条直线 距离相等6 象这样的直线就是平行线。7 考眼力二 试一试1 读题明确要求2 默读要求独立完成三 折一折1 师生互动。（师折，问学生完成后画出）2 学生折3 汇报四 画一画1 自己想想，动手试试2 书上有个好办法我们一起来看：边看边画边说说怎么画的（3 学生汇报，师强调步骤 要领4 练习画两组5 下面能不能跟老师一起来画平行线五说一说1平行线在我们生活中有十分广泛的应用，能说说生活中的平行线吗？2老师也在生活中找了一些平行线（课件出示）附送：2022年四年级数学上册 平行四边形和梯形导学稿 人教新课标版课型：新授 备课：教学目标：使学生理解平行四边形和梯形的概念及特征。2使学生了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。教学重点：理解平行四边形和梯形的概念及特征。用集合图表示学过的所有四边形之间的关系。教具：图形，剪子，七巧板预习检测：一、创设情景感知图形出示校园图（页）在我们美丽的校园中，你能找到那些四边形？画出你喜欢的一个四边形，说一说什么样的图形是四边形？展示学生画出的四边形，请标出它们的名称。二、合作探究：1从四边形的特点来看，四边形可以分成几类？2、讨论：长方形和正方形是平行四边形吗？为什么？三、交流展示：只有一组对边平行的四边形叫做( )。两组对边分别平行的四边形叫做（ ）。四、课堂小结：用集合图表示四边形之间的关系。你能用这个集合圈来表示他们的关系吗？五、检测反馈：1判断：长方形是特殊的平行四边形。（）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）一个梯形中只有一组对边平行。（）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（ ）2、在梯形里画两条线段，把它分割成三个三角形。你有几种画法？3、七巧板拼一拼 用两块拼一个梯形 用三块拼一个梯形用一套七巧板拼一个平行四边形4、下面的图形中有（）个大小不同的梯形。5、用两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形吗？把张梯形纸剪一次，再拼成一个平行四边形。6、七巧板拼一拼 用两块拼一个梯形 用三块拼一个梯形用一套七巧板拼一个平行四边形六、拓展延伸：把一个平行四边形剪成两个图形，然后拼成一个三角形，这个三角是什么三角形？有几种剪拼的方法？把一张平行四边形的纸剪一下，分成两个梯形，有多少种剪法？