人教版九年级物理第13章内能单元检测卷无答案

人教版九年级物理第13章内能单元检测卷一、选择题（每题2分，共20分）1古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）A水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 B姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船C去年今日此门中，人面桃花相映红 D两岸青山相对出，孤帆一片日边来2.关于内能，下列说法中正确的是()A同一物体，温度越高，它的内能就越大 B物体的机械能增大，它的内能一定增加C物体的内能增大，一定是吸收了热量 D物体的内能增大，一定是外界对物体做了功3分子之间既有引力又有斥力。其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图像可知：分子之间斥力的大小（ ）A.随着分子间距离的增大先增大后减小B.随着分子间距离的增大先减小后增大C.随着分子间距离的减小而减小D.随着分子间距离的减小而增大4下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是( )物质水煤油冰铝铜比热容/J(kg)14.21032.11032.11030.881030.39103A.不同物质的比热容一定不同B物质的物态发生变化，比热容不变C质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多5下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（ ）A钻木取火 B两手相互摩擦使手变热C反复弯折铁丝，弯折处变热 D将食物放入冰箱内冷却6沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著，主要是因为水比砂石具有较大的（ ）A热量 B密度 C比热容 D内能7用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列判断正确的是（ ）A甲、乙两种物质的比热容一定相等 B甲、乙两种物质的温度变化一定相等C温度变化大的物质比热容大 D温度变化大的物质比热容小8水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为12，吸收的热量之比为23，则水和煤油升高的温度之比为（ ）A32 B23 C43 D349“端午浓情，粽叶飘香”，关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识，下列说法中正确的是（ ）A. 粽子内能增大是通过做功实现的B. 水沸腾后，锅面上“白雾弥漫”，这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同C. 刚出锅的粽子非常烫手，因为高温的粽子含有的热量多D. 水沸腾后，粽叶香味更浓，因为温度越高分子运动越剧烈10关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A温度相同的物体内能一定相等B汽油机做功冲程中燃气的内能减小C我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零二、填空题（每空1分，共20分）11在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做 ，它说明了 12水不易被压缩，说明水分子间存在着 力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是 现象；将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6 cm3，这说明分子间有 13非物质文化遗产画“糖人”，是我国的一种民间艺术其作画过程是：艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于 (选填“做功”或“热传递”)，糖的内能增大、温度升高而熔化然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁 (填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了14用热水袋使身体变暖，是利用 的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过 的方法使打气筒的内能增加15下面四句话里“热”字表示什么物理量（选填“温度”“内能”或“热量”）天气真热 摩擦生热 物体放热 电炉很热 16比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量 的特性水的比热容是42103 J/(kg），则在一标准大气压下，10 kg 20 的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是 J17有甲、乙两物体，质量之比m甲m乙=53，比热容之比c甲c乙=21，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比t甲t乙= 18.饺子是中国的传统美食如图所示，将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的 ；包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子之间存在 。 19如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入调制好的鱼和汤，鹅卵石放热使汤沸腾，则质量为1 kg的鹅卵石从300 降到250 放出的热量是 J；用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，则汤的沸点会 (选填“升高”“降低”或“不变”c鹅卵石0.8103 J/(kg) 三、实验题（每空2分，共20分）20如图为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是 ；此实验说明 21如图152所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：（1）活塞将向 运动；（2）温度计的示数将 ，因为 22.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_相同(选填“体积”、“质量”)(2)实验中物质吸热的多少是通过_来反映的(3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_的变化来比较比热容的大小.(4)根据表中数据算出加热6 min水吸收的热量为_ J.(5)色拉油的比热容是_ J/(kg)(用科学计数法表示并精确到小数点后一位)四、计算题（共10分）23.小丽需用温度为40 的水泡脚，便把90 的热水与10kg20 的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：（1）10kg20 的冷水升高到40 吸收的热量？（2）需要90 的热水多少千克？3 / 3