东北师范大学22春《幼儿园艺术教育活动及设计》综合作业一答案参考14

东北师范大学22春幼儿园艺术教育活动及设计综合作业一答案参考1. 能力主要是生物因素(遗传天赋)决定的相对稳定而持久的心理特征。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 幼儿户外体育活动设计应注意的问题是( )。A.遵循人体生理机能能力变化规律B.内容要丰富C.形式要多样D.把握好户外体育活动的时间和地点参考答案：ABCD3. 家庭也同时可以是美术活动场所，成为幼儿园美术教育的辅助部分。( )A.正确B.错误参考答案：A4. 帮助幼儿养成爱整洁、讲卫生的良好习惯在一定程度上能促进其身心更加和谐发展。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 装饰画培养幼儿对形式美的审美情趣具有作用。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 自我评价的形式有( )。A.掌握别人对自己的评价B.从与别人的比较中对自己作出评价C.自我检验参考答案：ABC7. 幼儿园一日生活不能培养幼儿良好的生活习惯行为和时间感。( )A.正确B.错误参考答案：B8. 评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 教师通过班级( )逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。A.工作计划B.工作实施C.工作评估D.工作总结参考答案：D10. 简述幼儿园公共关系的基本原则。参考答案：1.信誉至上原则2.公开开放原则3.互利互惠原则4.全员参与原则11. 绘画在幼儿园美术中占重要地位。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 幼儿园班级管理中遵循整体性原则要注意利用班集体作为一个整体的( )。A.调整作用B.约束作用C.熏陶作用D.控制作用参考答案：BC13. 幼儿美术欣赏需要进行物质与知识经验方面的相关准备。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 幼儿园环境布置是综合考虑的，不能单纯考虑某一原则。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 为23岁的幼儿选用的动作要简单、变化要少，最好做手、脚不同时做的动作。( )A.正确B.错误参考答案：A16. 在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要有明确的目的性。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 强奏时，木鱼音色刚劲有力，弱奏时则柔美悦耳。( )A.正确B.错误参考答案：B18. 在幼儿园社会教育活动中，幼儿在教师的指导下就社会性问题、现象互相启发、交换看法以获取知识的一种教育方法是观察演示法。( )A.正确B.错误参考答案：B19. 请运用相关知识对下述案例中园长的行为进行评析。 一位母亲向记者讲述了孩子在民办幼儿园的经请运用相关知识对下述案例中园长的行为进行评析。一位母亲向记者讲述了孩子在民办幼儿园的经历。孩子4岁时，进入一家民办幼儿园，老师天天让孩子写字，算术题做到4+5，6+7，孩子根本就接受不了，愁得睡不着觉。上了接近一年，就再也呆不下去了。由于城里当时只有一家公办幼儿园，送不进去，只好把他转到另外一家民办幼儿园，谁知，这里的老师竟然教孩子一年级的内容，有一次去接孩子，这位母亲竟然发现老师让孩子写“鞠躬尽瘁”。孩子才5岁，哪里写得来?没过几天，就死活不愿去了。幼儿园管理条例第三章第十六条规定：“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容和方法，但不得违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。”“现在的民办幼儿园教师水平不是很高，教育观念落后，对他们的整体素质我们感到很不满意。”，园长们注重利润，没有园长愿意拿钱让老师去进修。摘自观察在线参考答案：上述案例说明幼儿园学前教育小学化现象越来越明显。幼儿教育小学化是重复型教育，严重危害幼儿身心健康发展。幼儿教育小学化从根本上忽视了幼儿身心特点，扭曲甚至扼杀了幼儿的天性，影响了幼儿心理健康。超负荷或超年龄段的学习内容和教育会给孩子心理带来压力，有损孩子心理健康，至少会使孩子对学习产生反感和厌倦。同时，幼儿教育小学化剥夺了幼儿游戏和动手操作的机会，也就剥夺了幼儿大脑神经元受到丰富刺激的机会，阻碍了神经元和突触的生长形成，进而阻碍了幼儿大脑发育。过于超前的训练所获得的即时效应意义不大，这种急于求成的浮躁心态和所运用的强制性方法反而会使孩子的兴趣被压抑，致使幼儿产生紧张焦虑的心情，或者把爱玩爱跳的孩子弄得像小大人似的，全无阳光、活泼可谈，不利于孩子的个性健康。预防措施：首先，幼儿园要教育、引导家长改变教育观念，经常性地开展家长课堂，纠正“小孩上幼儿园主要就是学习知识”的错误认识，调整对幼儿园的评价标准;必须让家长深刻理解“抢跑未必能赢，反而会输”的道理。幼儿如果在幼儿园学了小学的内容，上了小学后，因为小学的部分知识幼儿已经学过了，他就认为没必要再听，慢慢地就养成不听课的坏习惯，过不了多久，已学的知识用完了，坏习惯也养成了，“输”就理所当然了。其次，在全体幼儿教师(含幼儿园办园者和幼儿园园长)中深入开展一场教育思想大讨论，彻底扭转全体幼儿教师的教育思想，使之适应幼儿园素质教育的需要。幼儿教师是幼儿教育的直接实施者，端正幼儿教师的教育思想，对纠正幼儿教育小学化倾向显得尤为重要;各幼儿教师应大力开展园本培训、举办各种基本功比赛，提高幼师的舞蹈、绘画、演讲等专业技能。业务部门有计划地组织教师“走出去”，学习先进的经验和做法，聘请专家对教师进行专题讲座和业务指导，开展形式多样、内容丰富的教研活动，逐步使师资配备走上专业化、规范化发展的轨道。第三，教育部门要进一步加大对幼儿园指导、监督、管理的力度。教育部门对纠正幼儿教育小学化倾向负有不可推卸的责任。教育部门的态度，在很大程度上决定着社会对幼儿园评价的取向。因此，建议教育部门进一步加大对幼儿园指导、监督、管理和问责力度。要强化评估年审机制，在幼儿园年度评估审验时，调整对幼儿园的考核评价标准，对幼儿教育小学化倾向严重的幼儿园实施诫勉或警告，限期整改，对整改达不到要求的，应取消其办园资格。要通过明察暗访、定期座谈、接受投诉等方式，强化对幼儿园的监督。要经常对幼儿园的教育教学工作予以指导，加强幼儿教师培训工作，要求幼儿园端正办园宗旨，确保幼儿健康成长。20. 大鼓音色低沉，音量较大。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 保教结合(名词解释)参考答案：保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”即幼儿园的教育教学，这是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保，保中有教。22. 幼儿教育的内容一般都应来自于幼儿周围的生活世界。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 儿童的气质通过对周围人的影响而间接影响儿童心理发展。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。年龄阶段目标的主要特点就是将社会教育目标分化为不同的要求，形成对每一个年龄阶段幼儿逐步提高要求的具体目标，引导幼儿逐步达到社会教育的总目标。( )A.正确B.错误参考答案：A25. 幼儿园学期末的教育管理工作有( )。A.活动剩余材料的清点与登记B.检查教育教学计划C.整理教育笔记D.做好幼儿全学期的评估工作参考答案：ACD26. 幼儿园语言教育目标可自上而下，逐步分为( )三个不同的层次。A.情感目标B.总目标C.阶段目标D.活动目标参考答案：BCD27. 一学1-期布置一次环境，因而环境对于幼儿没有持久的吸引力。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 活动室的装饰首先是墙面设计装饰。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 教师通过班级( )逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。A.工作评估B.工作计划C.工作总结D.工作实施参考答案：C30. 表现性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 幼儿体育活动的基本组织形式：( )A.体育教学活动B.早操活动C.户外体育活动参考答案：ABC32. 对某一类事物的形象产生的记忆就是概括表象。( )A.正确B.错误参考答案：A33. 大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节逐步加强。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 各种重要的节日、纪念日可以不作为多元文化教育的内容，让幼儿在生活中体验就可以。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 用手腕连续抖动铃鼓时，会产生颤音的效果。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是角色扮演法。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 身体各系统的发育是平衡的和统一协调的。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 社会现实为幼儿社会认知提供了依据，也为幼儿社会教育提供了内容。( )A.正确B.错误参考答案：A39. 从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是( )的画线活动。A.有意识B.表达思想C.没有表现意图参考答案：C40. 幼儿园可以组织儿童到博物馆、海洋馆、美术馆、歌剧院等社会场所参观、游览，让他们亲身体验东西方文化的异同。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 陈鹤琴先生认为“幼稚园第一要注意的是儿童的健康”。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿是( )。A.教育目的B.教育规律C.教学方法D.教学原则参考答案：A43. 小班幼儿可以从( )厘米高处自然地跳下。A.25B.60C.70D.90参考答案：A44. 根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是( )。A.总目标B.年龄阶段目标C.活动目标参考答案：B45. 混龄班的幼儿有较多的团体建构及团体扮演游戏，有较多的沟通行为。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 制定班级工作计划的目标和内容时，无需与园务工作计划保持一致。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 三龄班，是指在一个班里有三个年龄段的幼儿，以下不属于三龄班的是( )。A.小大班混合B.小中大班混合C.小中班混合D.中大班混合参考答案：ACD48. 能从25厘米高处自然地跳下是哪个年龄阶段的体育活动的目标?( )A.小班B.中班C.大班参考答案：A49. 初步学会听各种口令和信号并做出相应动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标?( )A.小班B.中班C.大班参考答案：A50. 20世纪70年代末，美术与音乐一起被当作是平衡大脑左右半球的有效途径。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 平衡膳食，是指合理营养在膳食方面的具体体现。( )A.正确B.错误参考答案：A52. 日常环境布置是幼儿美术活动与美化环境相结合的一种日常美术活动。( )A.正确B.错误参考答案：A53. 班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。( )A.正确B.错误参考答案：B54. 渗透的语言教育内容属于随机的教育内容。( )T.对F.错参考答案：T55. 身体各系统的发育是不平衡的，但又是统一协调的。( )A.正确B.错误参考答案：A56. 幼儿园对家长提出的要求应当切合实际，不能苛求。这体现了家园合作的( )原则。A.双向反馈B.要求适度C.尊重家长D.平等对待参考答案：B57. 生活管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管理工作。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 在布置和营造幼儿园的环境时，应该把民族文化和世界文化融和起来，注意在环境中渗透对幼儿的多元文化教育。( )A.正确B.错误参考答案：A59. 意外伤害事故的发生常与幼儿的冲动天性有关，幼儿安全生活教育需要对幼儿进行延迟欲求满足的训练。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 户外体育活动是幼儿体育活动的基本组织形式。( )A.正确B.错误参考答案：B