《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件

19“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册 快速浏览课文快速浏览课文114自然段，自然段，找到描写母亲和父亲对待找到描写母亲和父亲对待“我我”的第一首诗不同态度的句子用的第一首诗不同态度的句子用横线画下来。横线画下来。 母亲一念完那首诗，母亲一念完那首诗，眼睛亮亮眼睛亮亮地，兴奋地嚷地，兴奋地嚷着：着：“巴迪，真是你巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她她搂住搂住了我，赞扬声雨点般落到我了我，赞扬声雨点般落到我身上。身上。 她高兴得再次她高兴得再次拥抱拥抱了我了我。 v我既我既腼腆腼腆，又，又得意扬扬得意扬扬。v我有点我有点迫不及待迫不及待，想立刻让爸爸看看我，想立刻让爸爸看看我写的诗。写的诗。v整个下午我都怀着一种整个下午我都怀着一种自豪感自豪感等待父亲等待父亲回来。回来。v我悄悄地走进饭厅，我悄悄地走进饭厅，满怀信心满怀信心地把它放地把它放在餐桌父亲的位置上。在餐桌父亲的位置上。v七点。七点一刻。七点半。七点。七点一刻。七点半。父亲还没有父亲还没有回来回来。我实在我实在等不及了等不及了。 “我看这首诗我看这首诗糟糕透糟糕透了。了。” 父亲把诗父亲把诗扔扔回原处。回原处。 我的眼睛我的眼睛湿润湿润了，头也了，头也沉重沉重地抬不起地抬不起来。来。 我再也受不了了。我我再也受不了了。我冲冲出饭出饭厅，厅，跑跑进自己的房间，进自己的房间，扑扑到床到床上上失声痛哭失声痛哭起来。起来。 长大后的巴迪是怎样理解长大后的巴迪是怎样理解母亲母亲“精彩极了精彩极了”和父亲和父亲“糟糕透了糟糕透了”的评价？认真的评价？认真默读课文默读课文1517自然段，用自然段，用波浪线画出相关语句。波浪线画出相关语句。 我从心底里知道，我从心底里知道，“精彩极精彩极了了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也好，也好，这两个极端的断言有一个共同这两个极端的断言有一个共同的出发点的出发点那就是爱。那就是爱。 一个作家，应该说生活中的每一一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，个人，都需要来自母亲的力量，这这种爱的力量是灵感和创作源泉种爱的力量是灵感和创作源泉。但。但是仅有这个是不全面的，它可能会是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常力量来平衡，需要有人时常提醒你：提醒你：“小心，注意，总结，提高。小心，注意，总结，提高。” 假如仅仅有母亲慈爱的鼓励，假如仅仅有母亲慈爱的鼓励，假如仅仅有父亲严厉的批评，假如仅仅有父亲严厉的批评， 一个作家，应该说生活中的每一一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，个人，都需要来自母亲的力量，这这种爱的力量是灵感和创作源泉种爱的力量是灵感和创作源泉。但。但是仅有这个是不全面的，它可能会是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常力量来平衡，需要有人时常提醒你：提醒你：“小心，注意，总结，提高。小心，注意，总结，提高。” 巴德巴德舒尔伯格舒尔伯格，美国美国著名畅销书作家，在他著名畅销书作家，在他68年生涯里，共创作了年生涯里，共创作了34部作品，其中部作品，其中13部被部被拍成电影或搬上舞台。拍成电影或搬上舞台。剧本在江边获第剧本在江边获第27届奥斯卡最佳剧本奖，届奥斯卡最佳剧本奖，码头风云赢得奥斯码头风云赢得奥斯卡金像奖的卡金像奖的8个奖项。个奖项。 我从心底里知道，我从心底里知道，“精彩精彩极了极了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也也好，这两个极端的断言有一个好，这两个极端的断言有一个共同的出发点共同的出发点那就是爱。那就是爱。阳光是幸福的起点，阳光是幸福的起点，风雨是成长的伙伴，风雨是成长的伙伴，快乐地享受阳光，快乐地享受阳光，勇敢地接受风雨。勇敢地接受风雨。学会理解，学会理解，懂得感恩，懂得感恩，让我们在温柔的呵护中成长，让我们在温柔的呵护中成长，让我们在严厉的批评中茁壮。让我们在严厉的批评中茁壮。1、联系生活实际完成课后习题、联系生活实际完成课后习题中的小练笔。中的小练笔。2、背诵课文最后一个自然段。、背诵课文最后一个自然段。