27斑羚飞渡课件

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资源描述
上海人,生于上海人,生于1952年年10月,月,动物小说作家动物小说作家。19691969年初中毕业在云南西双版纳傣族村寨插队落年初中毕业在云南西双版纳傣族村寨插队落户,有着丰厚的生活体验。户,有着丰厚的生活体验。19801980年开始从事儿童年开始从事儿童文学创作,文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。 主要作品有长篇小说主要作品有长篇小说狼王梦狼王梦盲孩与弃盲孩与弃狗狗一只猎雕的遭遇一只猎雕的遭遇,中篇小说,中篇小说退役军犬退役军犬黄狐黄狐残狼灰满残狼灰满鸟奴鸟奴,小说集,小说集第七条第七条猎狗猎狗一只猎鹰的遭遇一只猎鹰的遭遇当保姆的蟒蛇当保姆的蟒蛇圣火圣火等等。他的作品多次获奖。现任中国作等等。他的作品多次获奖。现任中国作协会员,云南作协理事。协会员,云南作协理事。 沈石溪沈石溪肌腱: 逞能:恍惚: 甜腻:娴熟: 斑斓: 对峙: 湛蓝:苍穹: 悲怆: 磐石:jinchnghungnxinlnzhzhnqingchungpnn速读课文,速读课文,复述故事情节复述故事情节整理思路:整理思路:身陷绝境身陷绝境(14)准备飞渡准备飞渡(58)成功飞渡成功飞渡(915)走向彩虹走向彩虹(1617)复述时注意抓住动词:复述时注意抓住动词:走走 后退后退 飞奔飞奔 (快速)起跑(纵(快速)起跑(纵身)一跃跳去钩蹿跃身)一跃跳去钩蹿跃 猛蹬猛蹬(再度)起跳升高(再度)起跳升高 坠落落坠落落叫叫 钻钻最精彩的情节最精彩的情节斑羚是怎样飞渡的?斑羚是怎样飞渡的?看了看了“斑羚飞渡斑羚飞渡”,你有什么感受?,你有什么感受?斑羚飞渡沈石溪镰刀头羊是这场飞渡的组织者,镰刀头羊是这场飞渡的组织者,文中重点写了它的哪些表现?文中重点写了它的哪些表现?谈谈你对镰刀头羊的印象。谈谈你对镰刀头羊的印象。写了三方面的表现:叫声、神态、行为写了三方面的表现:叫声、神态、行为斑羚飞渡沈石溪 文中文中重点写了镰刀头羊的三次叫声重点写了镰刀头羊的三次叫声:第一次,当发现斑羚们陷入绝境时,镰第一次,当发现斑羚们陷入绝境时,镰刀头羊悲哀地咩了数声,这是无能为力刀头羊悲哀地咩了数声,这是无能为力的表示;第二次,在一头母斑羚恍惚走的表示;第二次,在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时,镰刀头羊发出进彩虹的斑斓光带时,镰刀头羊发出“咩咩”的吼叫,招回母斑羚,同时告诉的吼叫,招回母斑羚,同时告诉斑羚群,它已想出自救办法,并指挥迅斑羚群,它已想出自救办法,并指挥迅速实施;速实施;斑羚飞渡沈石溪 第三次,在老年斑羚与年轻斑羚两第三次,在老年斑羚与年轻斑羚两队数量悬殊时,镰刀头羊悲怆地轻咩一队数量悬殊时,镰刀头羊悲怆地轻咩一声,这表示为了让更年轻的生命获救,声,这表示为了让更年轻的生命获救,只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类了。这叫声既是一声忧伤的叹息,也类了。这叫声既是一声忧伤的叹息,也是召唤补充注定死亡队伍的命令。是召唤补充注定死亡队伍的命令。 斑羚飞渡沈石溪神态:庄重、悲哀、沉郁有力、坚定不神态:庄重、悲哀、沉郁有力、坚定不移、悲怆、坚定移、悲怆、坚定 还描写了镰刀头羊的还描写了镰刀头羊的神态和行为神态和行为:行为:巡视、抬头仰望、吼叫、迈着沉行为:巡视、抬头仰望、吼叫、迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨、迈着坚重的步伐走到老年斑羚那一拨、迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹定的步伐走向那道绚丽的彩虹斑羚飞渡沈石溪镰刀头羊的形象:镰刀头羊的形象:遇事镇定,临难从容,遇事镇定,临难从容,富于智慧,有决断力,富于智慧,有决断力,以身作则,自我牺牲。以身作则,自我牺牲。斑羚飞渡沈石溪 你从你从“斑羚飞渡斑羚飞渡”中感受到了中感受到了动物有怎样的精神品质?动物有怎样的精神品质?牺牲精神、团队精神、智慧、勇气牺牲精神、团队精神、智慧、勇气与尊严、渴求生存权利与尊严、渴求生存权利斑羚飞渡沈石溪1.1.山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。 ( (为什么说那座桥是为什么说那座桥是“用死亡做桥墩用死亡做桥墩”?)”?) 因为每一只获得新生的斑羚,都是以另因为每一只获得新生的斑羚,都是以另一只的斑羚身体为跳板完成飞渡的。是这些一只的斑羚身体为跳板完成飞渡的。是这些必死的斑羚组成了新生的桥,所以说是必死的斑羚组成了新生的桥,所以说是“用用死亡做桥墩死亡做桥墩”。 斑羚飞渡沈石溪2.2.我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。 (“(“从头至尾没有一只老斑羚调换位置从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事一事为什么让为什么让“我我”感到震惊感到震惊?) ?) “我我”是个猎人,参照人类在此种情景是个猎人,参照人类在此种情景下常有临阵脱逃的表现,所以震惊。下常有临阵脱逃的表现,所以震惊。 斑羚飞渡沈石溪3.3.它它( (镰刀头羊镰刀头羊) )走了上去,消失在一片灿烂走了上去,消失在一片灿烂 中。中。 ( (在这句话里,在这句话里,“灿烂灿烂”只是指那一只是指那一道道 弯弯的彩虹吗弯弯的彩虹吗?) ?) 不只是指那道彩虹,更是象征镰刀不只是指那道彩虹,更是象征镰刀头羊行为和精神的闪光。头羊行为和精神的闪光。 斑羚飞渡沈石溪 文中给你印象最深的自然文中给你印象最深的自然景观是什么?出现过几次?有景观是什么?出现过几次?有怎样的意义?怎样的意义?斑羚飞渡沈石溪彩虹彩虹虚幻、美丽。虚幻而美丽虚幻、美丽。虚幻而美丽的东西,可以给人带来幻想、希望,的东西,可以给人带来幻想、希望,让人陶醉其中,产生精神上的迷恋、让人陶醉其中,产生精神上的迷恋、依赖。美丽的彩虹和残酷的现实成依赖。美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比,镰刀头羊为鲜明的对比,镰刀头羊“走向那走向那道绚丽的彩虹道绚丽的彩虹”,也是向往投身于,也是向往投身于美好的理想世界吧。美好的理想世界吧。 斑羚飞渡沈石溪“斑羚飞渡斑羚飞渡”时,时,“我们我们”在干些在干些什么?人类在这件事中充当着什么什么?人类在这件事中充当着什么角色?角色?谋杀与欣赏谋杀谋杀与欣赏谋杀一个不光彩的角色一个不光彩的角色大自然的侵害者和掠夺者大自然的侵害者和掠夺者斑羚飞渡沈石溪如果你在现场,你会怎么做?如果你在现场,你会怎么做?动物是人类的好朋友。试给狩猎动物是人类的好朋友。试给狩猎队写一封信,谈谈你对这件事的队写一封信,谈谈你对这件事的看法。看法。斑羚飞渡沈石溪斑羚飞渡画面斑羚飞渡画面斑羚飞渡启示斑羚飞渡启示牺牲精神牺牲精神团队精神团队精神智智 慧慧尊尊 严严生存权利生存权利善待生命善待生命人性亮点的失落人性亮点的失落人与自然如何和谐相处?人与自然如何和谐相处?人类欲望人类欲望动物生存动物生存反思反思斑羚飞渡沈石溪 “ “斑羚飞渡斑羚飞渡”的成功,近乎奇迹,的成功,近乎奇迹,是以斑羚们时间先后选择的精确、跳跃是以斑羚们时间先后选择的精确、跳跃幅度控制的高超、跳跃技巧掌握的娴熟、幅度控制的高超、跳跃技巧掌握的娴熟、对接时机衔接的吻合为前提的,从文章对接时机衔接的吻合为前提的,从文章的交代来看,斑羚们此前并没有经过这的交代来看,斑羚们此前并没有经过这样的排练,那么,课文描写的样的排练,那么,课文描写的“斑羚飞斑羚飞渡渡”是真实发生的吗是真实发生的吗? ?还是主要出自作还是主要出自作者的想象者的想象? ? 斑羚飞渡沈石溪 首先,在动物界,确实有牺牲部分成首先,在动物界,确实有牺牲部分成员的生命以取得种群中大多数的生存机会员的生命以取得种群中大多数的生存机会的事实;其次,依我们自身的经验可以知的事实;其次,依我们自身的经验可以知道,人类在困难时往往会激发出以前从未道,人类在困难时往往会激发出以前从未展现的潜力,做出平时无论如何也不能完展现的潜力,做出平时无论如何也不能完成的事情。因此,我们不能否认,当斑羚成的事情。因此,我们不能否认,当斑羚群陷入种群灭绝的危机时,强烈的求生欲群陷入种群灭绝的危机时,强烈的求生欲望会导致奇迹的发生。望会导致奇迹的发生。斑羚飞渡沈石溪 但是我们并不能就此推论本文中叙但是我们并不能就此推论本文中叙述的事情就一定是百分之百真实的。不述的事情就一定是百分之百真实的。不过,真实与否又有什么要紧呢过,真实与否又有什么要紧呢?任何出任何出现在作品中的素材,都是作家进行艺术现在作品中的素材,都是作家进行艺术剪裁和合理加工的结果,艺术真实不等剪裁和合理加工的结果,艺术真实不等同于生活真实,我们没有必要追究事情同于生活真实,我们没有必要追究事情是否符合生活的真实。是否符合生活的真实。斑羚飞渡沈石溪弱小的蚂蚁可以在火球的面前抱成团,弱小的蚂蚁可以在火球的面前抱成团,死里逃生。死里逃生。斑羚飞渡沈石溪 有一种叫紫燕的小鸟,每年都要越过有一种叫紫燕的小鸟,每年都要越过宽阔的海洋做季节迁徙。然而,幼小的宽阔的海洋做季节迁徙。然而,幼小的紫燕只能飞到大洋的一半;成年的紫燕紫燕只能飞到大洋的一半;成年的紫燕也只能刚好飞过大洋,幼小的紫燕怎么也只能刚好飞过大洋,幼小的紫燕怎么办?保护不了幼小的紫燕,紫燕家族就办?保护不了幼小的紫燕,紫燕家族就面临着灭种的危险。然而,紫燕还是世面临着灭种的危险。然而,紫燕还是世世代代繁衍下来。它们是怎样解决这一世代代繁衍下来。它们是怎样解决这一难题的呢?难题的呢?斑羚飞渡沈石溪 原来,每到迁徙季节,成年紫燕原来,每到迁徙季节,成年紫燕便背着小紫燕飞向大洋,由于增加了重便背着小紫燕飞向大洋,由于增加了重量,成年紫燕飞到大洋中途力气便耗尽量,成年紫燕飞到大洋中途力气便耗尽了,幼小紫燕腾空而起,继续朝彼岸飞了,幼小紫燕腾空而起,继续朝彼岸飞去。成年紫燕目送幼小紫燕升空以后坠去。成年紫燕目送幼小紫燕升空以后坠入了大洋。就这样,成年紫燕用牺牲自入了大洋。就这样,成年紫燕用牺牲自己架起了幼子的生命之桥。沉甸甸的母己架起了幼子的生命之桥。沉甸甸的母爱感动着我们!爱感动着我们!斑羚飞渡沈石溪人类在自然灾害面前勇于自救和善于人类在自然灾害面前勇于自救和善于 自救。自救。革命先烈为大多数人民的利益和幸革命先烈为大多数人民的利益和幸 福而不惜牺牲生命。福而不惜牺牲生命。斑羚飞渡沈石溪作业:作业:1、文中有不少令人震撼的精彩语句,、文中有不少令人震撼的精彩语句,请摘录几句,并谈谈自己的理解。请摘录几句,并谈谈自己的理解。2、动物是人类的好朋友。试给狩猎、动物是人类的好朋友。试给狩猎队写一封信,谈谈你对这件事的看法。队写一封信,谈谈你对这件事的看法。斑羚飞渡沈石溪
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