高二历史2.4欧洲启蒙运动教案旧人教版上

历史：2.4欧洲启蒙运动教案（旧人教版高二上）一、启蒙运动的兴起（1）原因：17、18世纪，西欧资产阶级力量不断壮大封建专制制度成为其发展的严重障碍，要结束旧的制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。自然科学突飞猛进，大大解放了人们的思想，使人们挣脱了封建迷信的束缚。（2）性质：欧洲资产阶级反封建的思想文化运动是继文艺复兴之后欧洲的第二次思想解放运动，历史上称为启蒙运动。（3）内容：批判专制主义和教权主义；号召取消专制王权，贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。（4）与文艺复兴的异同：文艺复兴启蒙运动背景资产阶级萌芽资产阶级发展内容人文主义理性方式借助神学表达观点直接发起攻击作用文艺复兴推动了自然科学的发展自然科学发展促进了启蒙运动的产生早期概况：霍布斯：代表英国资产阶级革命期间资产阶级上层的利益。A、既提出了一些最基本的启蒙思想又带有明显的封建落后意识，不反对君主专制，甚至承认专制政权有干涉臣民财产的权力。B、认为世上没有神，宗教不过是人类无知和恐惧的产物但又提出宗教有助于维持社会秩序。C、代表作是利维坦。 洛克：其思想形成于英国资产阶级革命时期。A、认为人们按契约成立国家的目的之一就是保护私有财产，因此国家政权不应干涉平民的财产。B、在政权组织形式亡，赞成君主立宪制，主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应该分属议会和君主。二、法国的启蒙运动高潮背景：资本主义发展程度较高，封建专制制度日益腐朽（1）伏尔泰：抨击天主教会和罗马教皇；反对君主专制，希望通过“开明”的君主实 行改革，过渡到英国式的君主立宪制。 （2）孟德斯鸠：发展了英国思想家洛克的分权学说，明确提出了三权分立的原则，主张三权之间“相互制约和平衡”。代表作：论法的精神。 （3）卢梭：提倡“社会契约”论和“人民主权”说，否定封建王权。 （4）狄德罗和“百科全书派”：百科全书反映了当时的一些科学成就，宣扬科学和理性反对迷信和专制，影响很大，成为法国启蒙运动的中心。三、启蒙运动的影响有力的批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备；为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备；在欧洲、美洲动摇了封建统治的思想，迫使封建君主改变统治方法，对欧洲资产阶级革命和美国独立战争起了深远影响；启蒙思想的著作被介绍到中国和日本等亚洲国家，激励那里的仁人志士为改造旧社会而斗争。 用心 爱心 专心