必修三第二章第三节高等动物的内分泌系统与体液调节

必修三第二章第三节高等动物的内分泌系统与体液调节（学案）、人的内分泌系统1. 什么是人的内分泌系统？内分泌系统是由无管腺（又称 ）和细胞组成的。内分泌腺： 垂体、 、甲状旁腺、肾上腺、组成内分泌细胞： 屮的内分泌细胞（如胰岛细胞）兼内分泌作用的细胞：2. 分泌腺的类型内分泌腺：不通过导管，将某些物质分泌到体内（即 ）外分泌腺：通过 ，将某些物质分泌到。如汗腺、乳腺3. 激素由内分泌腺和细胞分泌的蛋白质类：促甲状腺激素、生长激素、胰岛素类型I多肽类激素：胰高血糖素、催产素、抗利尿激素（了解）氨基酸衍生物：甲状腺激素 j脂类：性激素、孕激素4. 体液调节通过激素等化学物质（如CO2 ）的调节，一般作用于特定的器官或组织，由 传送而发挥作用。5. 体液调节与神经调节比较神经调节体液调节反应速度快作用范围窄作用时间长作用方式神经冲动6. 激素调节的特点：微量高效、体液运输、作用于特定的靶器官。】、下丘脑下丘脑神经细胞既可以传递兴奋也可以 ,下丘脑神经细胞分泌,作用于0三、垂体垂体的活动受 的调节神经垂体（了解）：分泌抗利尿激素和催产素 促甲状腺激素：作用于 , 促进 的生成与分泌。、腺垂体Vj刺激的合成，细胞生长、生长激素 减少糖的利用，增加 的生成促进 分解V对肌肉的增生和 有重要的作用幼年缺生长激素患 , 幼年过多患 , 成年过多患 四、甲状腺激素合成的分级调节甲状腺能合成哪两种甲状腺激素？含有什么特征元素？甲状腺激素主要作用？呆小症与侏儒症有什么区别？甲状腺激素的合成与调节：下丘脑J 释放促进垂体I 释放/ 促进甲状腺! 释放五、血糖平衡与调节I. 血糖來源与去路2. 血糖浓度（了解）正常：80 120mg/dL空腹：130mg/dL 高血糖 160-180 mg/dL 糖尿病 50 60 mg/ dL低血糖早期 45 mg/ dL 低血糖晚期3. 胰腺r腺泡组织：分泌胰岛a细胞：分泌、胰岛组织：分散在腺泡组织中 丫、胰岛0细胞：分泌4. 胰岛素与胰高血糖素本质：胰岛耐参与合成、分泌的细胞器：、作用：胰岛素降血糖的原理？本质：胰高血糖素丫作用：.原理：5. 血糖平衡调节原理（见下图）血糖平衡主要靠指出协同作用拮抗作用胰岛素与胰高血糖素的平衡调节:血糖高+T某区域 脑另一区域二J夷岛B +厂胰岛素进直接细 分磁增加副交感神!经兴奋丘t厂血糖氧化分解卜合一成糖原|:L转化成脂使血糖浓度 降肪等玛-肝糖原分解 亂低，趋向于正非糖物质转化丿8常值2g/L)?肾上腺土肾上腺(髓质)素增加肝糖 原倂血糖低A胰岛A细胞胰高血糖分直接泌素增加血糖升高, 非糖物质趋于正常 转化丿六、性腺分泌性激素思考：有的运动员长期注射性激素，有什么危害 ？为促进排卵，应注射什么激素？人体血糖浓度z所以能够保持相对稳定，(A)胰岛素(C)胰高血糖素 当人体内胰岛素分泌不足时()(A)蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加(C)蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 常情况下，人体进食后血液内(A)胰胡素含量减少，(C)胰岛素含量减少， 糖尿病产生的病因是(A)胰岛素分泌过多(C)胰岛素分泌不足 下列激素的生理作用相互拮抗的是(A)胰岛素与胰高血糖素某学生腺素与胰高到第素节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是(A) 胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加(B) 胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节作用相反(C) 胰岛B细胞分泌胰岛素增加(D) 胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖7.人体内调节糖代谢的激素主要有两种。它们的使用方法最好是(A)涂抹法(B)注射法(C) 口服法1.2.3.4.5.6.与下列哪些激素的调节作用有关(B)胰岛素和胰高血糖素(D)胰岛素、胰高血糖素和牛.长素(B)蛋白质合成增加,(D)蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少葡萄糖利用减少胰高血糖素增加 胰高血糖素减少()(B)胰岛素含量增加,(D)胰岛素含量增加,(B)胰高血糖素分泌过多(D)胰高血糖素分泌不足胰高血糖素增加 胰高血糖素减少)(B)甲状腺素与肾上腺皮质激素(D)生长激素与甲状腺素)(D)植入法课后练习:1. 下列不屈于体液调节特点的是(A)调节准确、快速(C)调节作用时间较长2.均直接排放到内环境的是(A)唾液腺、垂体、肠腺(C)睾丸、汗腺、皮脂腺3.下列动物腺体中都能产生激素的是(A)睾丸和垂体(C)乳腺和肾上腺(0生长激素减少，甲状腺激素增加4. 下列屈于由神经垂体分泌，具有调节人体内水平衡作用的激素是(A)抗利尿激素(B)生长激素5. 切除动物的垂体后，血液中(A)状腺激素也增加(B) 通过体液运送调节物(D)调节作用范圉广泛下列各组分泌腺产生的分泌物)(B) 肾上腺、甲状腺、胰岛(D)卵巢、胃腺、肝脏)(B) 肠腺和胰腺(D)肠腺和胰岛( )(C) 促甲状腺激素(D)黄体生成素生长激素减少，甲状腺激素也减少(B)生长激素增加，(D) 生长激素增加，甲状腺激素减少6. 下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是()(A) 促甲状腺激素释放激素(B)促甲状腺激素(0甲状腺激素(D)生长激素()7. 下列关于甲状腺、垂体和下丘脑关系的描述，错误的是(A) 甲状腺的活动受下丘脑和垂体的控制(B) 血液中甲状腺激素过多时，会抑制下丘脑和垂体的活动(0甲状腺分泌的甲状腺激素减少时，会促进下丘脑和垂体的活动(D)下丘脑和垂体能控制甲状腺的活动，但甲状腺不能控制下丘脑和垂体的活动8. 用下述的动物实验研究甲状腺的内分泌功能时，会出现甲状腺激素过量病变的实验是()(A)切除发育正常小狗的甲状腺(B)用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗(0用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗(D)向切除甲状腺以后的狗体内注射甲状腺激素9. 右图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是(A) 在寒冷的环境中，激素的分泌增加，但与大脑皮层无关(B) 切除垂体后，的分泌会增大，的分泌会立即停止(C) 切除甲状腺后，和的分泌会增加，但不促进代谢(D) 给动物注射，反馈调节使和的分泌会增加10. 下列激素中，不属于下丘脑产生的是()(A)生长激素释放激素(B)促肾上腺皮质激素(C) 促性腺激素释放激素(D)促甲状腺素释放激素11. 下列激素中，由同一种腺体分泌的一组是()(A) 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素(B) 促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素(C) 雄性激素、雌性激素、催乳素(D) 甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素12. 阻断下丘脑与垂体的联系后，爱影响最小的内分泌腺是()(A)胰岛(B)甲状腺(C)肾上腺(D)性腺13. 实验室内定时给小白鼠注射甲状腺激素，小白鼠可能出现的症状是()(A)体重迅速增加(B)身体发育停止(C) 食欲旺盛，体重下降(D)食欲减退，精神萎靡14. 下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是(A) 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素()(B) 垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素(0甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动(D) 促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动15. 用体重相似、发育正常的A、B、C、D 4只雄性小狗做动物实验，A不做处理，B、C、D分别手术 处理。几个月后，得到如下嘉所示的结果(单位：mg/L血液)，请回答：A鼠B乩C鼠D鼠雄性激素4038368甲状腺激素3012830生长激素6058155(1) A狗在实验中的作用 o (2)B狗被切除了 (3)C狗被切除了 o (4)D狗被切除了 16. 下图表示神经系统和内分泌系统之I可的有关联系。请分析说明：(1)表示的结构名称是:表示的结构名称是0(3) 当激素增多吋，和都将,这种作用叫做o(4) 在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之I 可的关系可以概括为以下两个方面。一方面 ,;_另_方面，内分泌腺所分泌的 激素也可以 影响神经系统的功能，如 ， 如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。