郑州大学现代远程教育多媒体技术与制作课程学习指导书

现代远程教育多媒体技术与制作课程学习指导书作者：李春雨第一章 概论一、 章节学习目标了解多媒体的概念掌握多媒体技术的特征掌握多媒体计算机系统关键技术理解多媒体计算机系统的应用二、 章节重点、要点主要掌握多媒体计算机系统的关键技术三、 章节练习(一) 判断题：1、 媒体即媒介、媒质，它是信息的载体。2、 在计算机技术领域中，媒体(英文是medium)指的是信息传递和存储的最基本的技术和手段。3、 国际电报电话咨询委员会(CCITT) 将媒体分为4大类。4、 多媒体技术具有交互性的特征。5、 多媒体计算机技术的主要组成包括多媒体网络通信技术。(二) 单选题：1、 多媒体计算机系统的应用不包括： A. 教育 B. 电子出版领域 C. 传递公用信息 D. 数据库 2、 1984年，美国苹果公司推出被认为是代表多媒体技术的计算机是： A. Apple B. Windows C. Macintosh D. Intel3、 1996年，Intel公司为了适应多媒体技术发展，将多媒体扩展MMX技术加入到什么微处理器芯片中。 A. CCITT B. Pentium Pro C. Multimedia D. Intel4、 1990年11月，由美国Microsoft公司会同多家厂商召开了多媒体开发者会议，会议成立了多媒体计算机市场协会，制定了什么标准 。A. 多媒体个人计算机MPC1.0 B. 多媒体个人计算机MPC2.0 C. 多媒体个人计算机MPC3 D. 多媒体数据库5、 感觉媒体不包括： A. 听觉 B.视觉 C.公用信息 D. 触觉(三) 思考题：1、 多媒体技术的特征是什么？2、 多媒体计算机系统关键技术是什么？3、 多媒体计算机系统有哪些应用？第二章 多媒体计算机系统一、 章节学习目标多媒体计算机系统的层次结构 多媒体计算机系统的组成 多媒体计算机的硬件系统 多媒体计算机的软件系统二、 章节重点、要点主要掌握多媒体计算机的硬件系统、软件系统。三、 章节练习(一) 判断题：1、 对每一种多媒体硬件来说，都需要一个相应驱动程序，它是和硬件设备直接打交道的软件，是必不可少的。2、 早期的通用多媒体操作系统是美国Apple公司为其Windows微型计算机配置的操作系统。3、 多媒体工作站采用已形成的工业标准POSLX和XPG3，它与MPC的区别在于，不是采用在主机上增加多媒体板卡的办法来获得视频和音频功能，而是从总体设计采有先进的均衡体系结构。4、 多媒体板卡不是建立多媒应用程序工作环境必不可少的硬件设备。5、 多媒体软件的主要任务是将硬件有机地组织在一起，使用户能够方便地使用多媒体信息。(二) 单选题：1计算机主机与显示器之间的接口是_。A.网卡 B.音频卡 C.显示卡 D.视频压缩卡2_不能用于网上传送实时影像。A.数码相机 B.计算机摄像机动性 C.数字摄像头 D.网络摄像机3多媒体软件可分为_。A.多媒体系统软件、多媒体应用软件。B. 多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编程语言C.多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件D.多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体创作工具4Adobe Premiere 应属于_。A.音频处理软件 B.图像处理软件C.动画制作软件 D.视频编辑软件5超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构，其要素包括_。A.节点、链 B.链、网络C.节点、链、HTMLD.节点、链、网络(三) 思考题：1多媒体系统的组成要素是什么？2多媒体计算机系统是由哪几部分组成的？3多媒体计算机的主机包括哪些部分？4多媒体计算机显示适配器有哪些标准？5触摸屏分为哪几种？简述其工作原理。6多媒体软件的基本特点是什么？7多媒体软件的层次结构是怎样的？第三章 多媒体数据压缩编码技术一、 章节学习目标多媒体数据压缩的重要性多媒体数据压缩方法的分类 编码方法 JPEG标准 MPEG标准二、 章节重点、要点主要掌握多媒体数据压缩的标准三、 章节练习(一) 判断题：1、 多媒体计算机系统技术是面向三维图形、立体声和彩色全屏幕运动画面的处理技术。2、 数字化了的视频和音频信号的数量不大。3、 多媒体信息相关性、数据的冗余性以及人的视觉和听觉的生理特性，又提供了多媒体数据压缩的可行性。4、 中等分辩率是300dot/in。5、 一幅位图的每个像素可以用256种不同的颜色表示，所以每个像素需要用2B。6、 具有电话质量的未压缩语音取样速率为8kHz,采用第样值8bit进行量化，其1s需要的存储空间是8KB。7、 知识冗余是模型编码主要利用的特性。8、 人类的视觉系统对图像的敏感性是均匀和线性的。9、 预测编码法的理论基础是现代统计学和控制论， 主要是通过减少数据的相关性实现数据的压缩。10、 DPCM系统具有结构简单，容易用硬件实现（接收端的预测器和发送端的预测器完全相同）的优点。(二) 单选题：1、 双通道立体声激光唱盘（CD-DA）采样频率为44.1kHz,采样精度16位/样本，其1s内的采样数据量为。A.1.41B B. 1.41MB C. 2.41MB D. 2.82MB2、 分辩率为640480像素的彩色图像，一幅图像有307200个像素。若每个像素用24bit表示，则一幅画面就需要多少存储空间。A. 092MB B. 1MB C. 2MB D. 1.8MB 3、 冗余是指信息中存在的各种性质的多余度。数据压缩可以将大量数据中的冗余信息去掉，也就是去除数据之间的： A. 数据之间 B. 信息分量 C. 相关性 D. 相互独立4、 图像的画面表现为灰度或颜色基本相同视觉区，在此空间内就有数据的冗余，称之为。A. 灰度冗余 B. 视觉冗余音 C. 数据的冗余 D. 空间冗余5、 前后想连的两幅画面之间具有什么样的强相关性。A. 时间 B.空间 C.显示 D.视频(三) 思考题：1、 什么是预测编码？2、 数字视频图像数据为什么需要压缩？为什么可以压缩？3、 图像数据压缩的基本编码方法有哪些？4、 多媒体数据存在哪些类型的冗余？5、 常见的声音压缩标准有哪些？6、 常见的图像和视频压缩标准有哪些？第四章 多媒体数据的文件格式一、 章节学习目标声音文件格式静态图像的文件格式动态图像的文件格式二、 章节重点、要点主要理解数字化的概念,掌握各种多媒体文件格式的特点。三、 章节练习(一) 判断题：1、 WAV是Microsoft公司专门为Windows开发的一种标准数字音频文件。2、 与波形文件不同的是，MIDI文件（扩展名为.MID）并不对音乐进行采样，而是将每个音符记录为一个数字。3、 BMP文件有压缩（RLE方法）和非压缩两种格式，一般作为图像资源使用的BMP文件为处理方便都是非压缩的，故此种格式数据量比较小。4、 GIF图像有两个主要的规范，即GIF87a和GIF89a,后者支持图像内的多画面循环显示，可以用来制作小型的动画。5、 TIFF引进了标志域的方法，TIFF文件格式并不都是基于标志域的。(二) 单选题：1、 PSD格式什么的文件格式，可以记录图像的通道结构。A. Photoshop B. Windows C. Apple D. ISO2、 SWF文件格式基于什么图形的交互式多媒体技术，有较强的人机交互功能。A.点阵 B. 矢量 C. 像素 D. Web3、 SWF文件采用什么播放技术，使用户可以边下载边观看，完全适应了当今网络的带宽问题。A.网络 B. 交互 C. 流式 D. 顺序4、 SWF文件的播放是一种实时计算下的“现场绘制”，因此比之其他动画文件对计算机的硬件配置有什么样的要求。A. 一样 B. 不同 C. 较低 D. 较高5、 数字视频文件（动态视频图像文件）多与数字视频标准有关，较动画文件要怎么样一些。A. 复杂 B. 简单 C. 大 D. 小(三) 思考题：1、什么是数字化？2、声音的常用存储格式有哪些？3、数字图像的类型有哪两种？4、图像的常用存储格式有哪些？第五章 光盘技术一、 章节学习目标光存储技术光盘的分类光盘的国际标准CD-ROM、VCD、DVDCD-R刻录机二、 章节重点、要点主要掌握光盘的国际标准。三、 章节练习(一) 判断题：1、 为了存储大容量的影像、音乐、动画、高分辩率的图像信息以及软件（程序和数据），CD-ROM光盘成为多媒体应用的关键器件之一。2、 CD-DA把光道分为等长的扇区，使用分、秒、扇区、帧的数据编址方法，1分=60秒，1秒相当于75扇区，1扇区相当于200帧。3、 ISO9660规范，具有检错和纠错码，主要用记录数字声像等多媒体信号。4、 VCD（Video-CD）采用了CD-ROM的标准和MPEG动态数据的压缩方式，存放数字化的视频和音频信息，被称为光盘（CD）家族的第三代成员。5、 市场上的超级VCD产品不一定符合MPEG-2标准。6、 DVD是符合MPEG-2标准的全数字化的影音光盘。7、 DVD的存储容量更大，声音和图像的质量更高。它可以存放音乐作品、电影电视节目，不可以存放计算机软件和数字数据。(二) 单选题：1、 CD-ROM光盘的光道是从最里面向外边形成的一个连续的螺旋形的光道。光道间间距为1.6m，光道的宽度为0.6m，总长度为5km，道密度达到多少： A. 20000道/英寸 B. 32000道/英寸 C. 16000道/英寸 D. 1600道/英寸2、 在存储软件程序和数字数据时，对误码率的要求高，而存储图像和声音等多媒体数据时对误码率要求较低。CD-ROM要求的误码率为多少： A. 10-1210-16 B. 10-1310-16 C10-1210-18. D. 10-1210-143、 CD-ROM光盘驱动器通过标准的接口和计算机连接，接口不仅对突发数据传输率影响较大，而且对软件的兼容性也至关重要。A. 硬件的兼容性 B. 软件的兼容性 C. 读的兼容性 D. 写的兼容性4、 在VCDver2.0版本中，采用的是什么结构。A. 分轨 B.分段 C. 分轨与分段相结合 D. 连续(三) 思考题：1、光盘的种类和特点是什么？2、简述光存储系统的特点及其相关的性能指标。3、简述CD-DA光盘存储数据的物理格式。4、简述CD-ROM光盘存储数据的物理格式。5、VCD和DVD播放机的结构和工作原理是怎样的？6、试述CD-R刻录技术的原理。刻录有哪几种方式？7、对有关光盘的技术标准进行对比说明。第六章 多媒体开发一、 章节学习目标多媒体开发工具的特点、类型 文本的采集与处理图形图象的采集与处理 动画的采集与处理 声音的采集与处理 视频的采集与处理二、 章节重点、要点主要掌握多媒体开发工具的选择、应用。 多媒体素材的类型和特点。三、 章节练习(一) 判断题：1、 多媒体开发工具按设计思想又可分为面向场景对象的创作工具和面向多媒体书的创作工具。2、 通过多媒体开发工具本身的功能，一般都能完成多媒体教学软件80%-90%的功能。但如果教学软件有一些特殊的要求，如对数据库的存取、通过COM通信等，这就需要通过扩展多媒体开发工具的功能来实现。3、 在Wed-based多媒体教学软件的开发中，更需要综合利用不同的开发具来进行。通过ShockWave技术，可以很容易地把Director交互动画集成到网页中；如果还需要进行数据库的访问，则可通过可视化编程工具（如VC，VB）制作相应的ActiveX控件，然后一起集成到网页中，实现动态交互网页的制作。4、 音色则是由混入基音的泛音所决定的，每个基音又都有其固有频率和不同音强的泛音，从而使得每种声音具有特殊的音色效果。5、 各种可视化编程环境如VB，Delphi，VC+和C+Builder等都具有很强的多媒体集成与处理能力，既具有开发快速，又有高级语言和高效灵活等特点，非常适合专业人员用来开发多媒体应用程序。6、 视频文件是由一组连续播放的数字图像（Video）和一段随连续图像同时播放的数字伴音共同组成的多媒体文件。7、 当图像以每秒12帧以上的速度播放时，由于人眼的视觉暂留作用，我们看到的就是连续的视频。8、 MIDI音频的播放需要借助解释器，因此对环境要求很高。但由于其数据量比较大，非常适合在呈现背景音乐的场合使用。9、 动画（有二维的，也有三维的）是对事物运动、变化过程的模拟。10、 文本指的是字母、数字和符号，文本文件除了换行和回车外，不包括任何格式化信息，它不是ASCII码文件。11、 Windows系统的“记事本”就是支持TXT文本的编辑和存储工具。所有的文字编辑软件和多媒体集成工具软件均可直接调用TXT文本格式文件。12、 通过语音识别技术处理，只要面对与计算机相连的话筒，将需要录入的文字用声音读出，就可以把读入计算机的声音信息转换成计算机中的ASCII码文本。13、 市场上已有多种手写录入系统销售，比较出名的有“汉王”、“蒙恬”等产品。14、 国内的汉王、清华紫光等OCR系统在识别中、英文字符方面有较高的知名度。15、 文字编辑软件中，在设定的页面边缘也会自动换行，相应的称其为硬回车。16、 软件支持的文件格式受其本身设计的影响，根椐不同的需要可以用文字处理软件的菜单命令“另存为”存储不同格式的文件。(二) 单选题：1、 在微机平台上制作二维图形较常见的软件有： A. CorelDraw,Illusrtator B. Illusrtator C. CorelDraw D. AutoCAD2、 在微机平台上制作三维图形常见的软件有3D MAX，AutoCAD等，这些软件被应用在： A.教育 B. 工程和建筑设计上 C. 影视 D.地理3、 扫描文件允许用户在储存图像或者将图像输出到图像编辑软件之前，进行什么，以使其看上去比原始图像更好等。 A. 某些加工处理 B. 改变图像的大小 C. 对比度和亮度 D. 增强图像效果4、 如果对数字电视进行压缩和对压缩的文件进行解码所需的计算时间相同，这种压缩编码方式称为什么编码。A. 非对称压缩 B. 均匀压缩 C. 协调压缩 D. 对称压缩5、 对由摄像机或扫描仪输入的画面进行整体或局部的色彩、亮度、反差等多种调整，做拼接、剪裁及一些特殊的处理等，称为什么： A. 文件的对比度 B. 文件的增强 C. 文件的大小 D.图像文件的编辑6、 许多软件可以捕捉计算机屏幕图像。这类软件主要有两类：一类是对计算机当前的图像进行捕捉，如SnagIt,HyperSnap等；另一类是什么：A. 对视频图像进行捕捉 B. 对视频图像进行多帧捕捉 C. 对视频图像进行单帧捕捉 D. 对视频图像进行连续捕捉7、 可以说PNG格式图像集中了最常见的图像文件格式（如GIF，JPEG）的优点，而且它采用的是无损压缩算法，保留了原来图像中的： A. 90%像素 B. 95%像素 C. 98%像素 D. 每一个像素8、 如果图像中应用的色彩丰富，可以试用16bit深度，颜色质量要求非常高的情况下可使用24bit颜色图像。 A. 8bit深度一般不能很好反映原图像效果 B. 16bit深度一般不能很好反映原图像效果 C. 24bit深度一般不能很好反映原图像效果 D. 32bit深度一般不能很好反映原图像效果 (三) 思考题：1 什么是多媒体开发工具？它有何特点？2 矢量图和位图有什么区别和联系？3 列举3种图像制作软件，分别说明其特点。4 有哪些动画制作软件？分别说明其特点。5 说明音频压缩和视频压缩的方法。第七章 A u t h o r w a r e概述一、 章节学习目标了解A u t h o r w a r e软件。二、 章节重点、要点安装Authorware 5并熟悉界面。Authorware 7.02可在以下网址下载：三、 章节练习(一) 判断题：1、 Authorware是简单的面向对象的流程线设计。2、 Authorware预留有按钮、热区、热键等1 0种交互作用响应。程序设计除需选定交互作用方式外，还须编程。3、 Authorware具有智能对象窗口。4、 在Authorware中，用户可以像搭积木一样在设计窗口中组建流程线，在组建过程中，它采用基于对象的编辑方式。5、 在Authorware中，合成一部完整的多媒体作品，应该辅以变量和函数进行程序控制。(二) 单选题：1、 Authorware的窗体结构主要包括五个部分，分别是菜单栏、工具栏、图标栏、和： a、设计窗口 b、帮助窗口 c、对象窗口 d、网络窗口 2、 Authorware所有的程序框架可以简单地使用几个图标来完成，然后在图标中集成图像、文字、音乐等。a、11 b、12 c、13 d、143、 Authorware5为用户提供了大量的实例，在哪个目录下有相应的实例与其对应。a、help b、ShowMe c、sample d、tuturle4、 直接按下什么键就可以结束整个应用程序。a、help b、end c、esc d、Alt+F45、 Authorware还支持插入F L C、F L I格式的动画，什么软件是制作此类动画的高手。a、Flash b、ShowMe c、Autocad d、gif(三) 思考题：1、 A u t h o r w a r e主要具有什么特点。2、 安装Authorware 5的硬件配置及系统需求是什么？3、 图标调色板如何使用？第八章 图形图像和文本应用一、 章节学习目标掌握以下内容：显示图标的创建和编辑 导入外部图像和文本 显示图标属性和效果设置 图解工具箱中各工具的使用方法图形绘制、对象排列与对齐、图片叠盖模式文本的输入与编辑设置文本的对齐方式与风格二、 章节重点、要点主要掌握显示图标属性和效果设置 图解工具箱中各工具的使用方法图形绘制、对象排列与对齐、图片叠盖模式三、 章节练习完成本章课后实验。完成本章课后练习题。第九章 对象的等待与擦除一、 章节学习目标掌握以下内容：等待图标与擦除图标的作用 等待图标属性设置 擦除图标属性设置 图标的复制、删除、移动与成组二、 章节重点、要点主要掌握:等待图标属性设置 擦除图标属性设置 三、 章节练习完成本章课后实验。完成本章课后练习题。第十章 动画效果 一、 章节学习目标掌握以下内容：移动图标的功能 设计各种类型动画的方法 属性设置方法二、 章节重点、要点主要掌握:设计各种类型动画的方法三、 章节练习完成本章课后实验。完成本章课后练习题。第十一章 实现交互 一、 章节学习目标掌握以下内容：交互图标的功能 创建交互的基本操作 交互图标的属性设置二、 章节重点、要点主要掌握:交互图标的属性设置 三、 章节练习完成本章课后实验。完成本章课后练习题。第十二章 多媒体一、 章节学习目标掌握以下内容：数字电影图标与声音图标的使用数字电影图标属性设置声音图标属性设置二、 章节重点、要点主要掌握:数字电影图标属性设置声音图标属性设置 三、 章节练习完成本章课后实验。完成本章课后练习题。第十三章 分支、框架和导航一、 章节学习目标掌握以下内容：判断图标、框架图标和导航图标的功能 设计判断分支结构的方法 创建框架结构的方法属性设置方法 二、 章节重点、要点主要掌握:创建框架结构的方法属性设置方法 三、 章节练习完成本章课后实验。完成本章课后练习题。第十四章 Authorware综合实训一、 章节学习目标综合运用所学知识，完成并理解课本中的前十六个实例。二、 章节重点、要点有关Authorware函数、编程语言的使用可参考专业的Authorware使用手册。 三、 章节练习1、何谓文件打包，如何打包文件？2、如何单独打包库文件?3、多媒体开发时应注意哪些技术问题。附：章节练习题答案第一章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （正）3、 （误）4、 （正）5、 （正）(二) 单选题：1、 （D）2、 （C）3、 （B）4、 （A）5、 （C）(三) 思考题：答案见教材36页。 第二章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （误）3、 （正）4、 （误）5、 （正）(二) 单选题：1（C）2（A）3（B）4（D）5（A）(三) 思考题：答案见教材1116页。第三章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （误）3、 （正）4、 （正）5、 （误）6、 （正）7、 （正）8、 （误）9、 （正）10、 （正）(二) 单选题：1、 （B）2、 （A）3、 （C）4、 （D）5、 （A）（三）思考题：1、 什么是预测编码？答：预测编码是根据某一模型利用以往的样本值对新样本进行预测，然后将样本的实际值与其预测值相减得到一个误差值，对于这一误差值进行编码。如果能得到一个数学模型完全代表数据源，那么在接收端就能依据这一数学模型精确地产生这些数据。预测编码方法在图像数据压缩和语音信号的数据压缩中都得到了广泛的应用和研究。其他题目的答案见教材2130页。第四章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （正）3、 （误）4、 （正）5、 （误）(二) 单选题：1、 （A）2、 （B）3、 （C）4、 （D）5、 （A）(三) 思考题：1、什么是数字化？2、声音的常用存储格式有哪些？3、数字图像的类型有哪两种？4、图像的常用存储格式有哪些？答案见教材3136页。第五章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （误）3、 （正）4、 （正）5、 （误）6、 （正）7、 （误）(二) 单选题：1、 （C）2、 （A）3、 （B）4、 （C）(三) 思考题：答案见教材3749页。第六章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （正）3、 （正）4、 （正）5、 （正）6、 （正）7、 （误）8、 （误）9、 （正）10、 （误）11、 （正）12、 （正）13、 （正）14、 （正）15、 （误）16、 （正）(二) 单选题：1、 （A）2、 （B）3、 （A）4、 （D）5、 （D） 6、 （C）7、 （D） 8、 （A） (三) 思考题：答案见教材5063页。第七章练习题答案(一) 判断题：1、 （正）2、 （误）3、 （正）4、 （误）5、 （正）(二) 单选题：1、 （a）2、 （c）3、 （b）4、 （d）5、 （a）(三) 思考题：1、 A u t h o r w a r e主要具有什么特点。答:1) 简单的面向对象的流程线设计。不需要冗长的程序行，程序的结构紧凑，逻辑性强，便于组织管理。组成A u t h o r w a r e多媒体应用程序的基本单元是图标，图标内容直接面向最终用户。每个图标代表一个基本演示内容，如文本、动画、图片、声音、视频等。要载入外部图、文、声、像、动画，只需在相应图标中载入，完成对话框设置即可。2) 图形化程序结构清晰。应用程序由图形化的流程线和图标组成。构成应用程序时只需将图标用鼠标拖放到流程线上，在主流程线上还可以进行分支，形成支流线，程序流向均由箭头指明，程序结构、流向一目了然。3) 交互能力强。A u t h o r w a r e预留有按钮、热区、热键等1 0种交互作用响应。程序设计只需选定交互作用方式，完成对话框设置即可。程序运行时，可通过响应对程序的流程进行控制。4) 程序调试和修改直观。程序运行时可逐步跟踪程序运行和程序的流向。程序调试运行中若想修改某个对象，只需双击该对象，系统立即暂停程序运行，自动打开编辑窗口并给出该对象的设置和编辑工具，修改完毕后关闭编辑窗口可继续运行。5) 编译输出应用广泛.2、 安装Authorware 5的硬件配置及系统需求是什么？答:带有浮点协处理器的奔腾C P U。 16MB以上内存，建议最好在2 4 M B以上。 25MB以上硬盘空间，C D - R O M驱动器。 操作系统为Windows 95、Windows 98或Windows NT 4.0。另外，在进行多媒体创作时，还应具有声卡、传声器、扫描仪等辅助创作工具。3、 图标调色板如何使用？答:在图标栏下方还设置了一个图标调色板，当设计窗口上的图标比较繁多时，进行程序调试和检查往往是非常令人头痛的事，如果对流程线上的同一种图标或同一类型的图标使用同一种颜色，检查起来将会很方便，调色板就是用于完成这种功能的。第十四章练习题答案1、何谓文件打包，如何打包文件？到目前为止，所建立的文件都是一种可编辑的程序，这样的作品当然不可能在市场上发行。否则，只要用户手中拥有A u t h o r w a r e软件，他们就可以随意打开原程序进行浏览、模仿，你的成果也就无偿地对外开放了。另外，如果作品只是一个. a 7 p的文件，在计算机市场上也不可能畅销，因为要想使用它，用户必须拥有一套A u t h o r w a r e软件。为了解决这个问题， M a c r o m e d i a公司提供了文件打包的功能，将文件打包后，作品就可以生成一个可执行的文件，该文件将脱离A u t h o r w a r e应用程序，在大多数的操作系统下正常运行。另外，它也成功地解决了软件的保密问题，从这种文件中不可能看到程序的源代码，也就无法进行仿制和利用，这样便加强了文件的保密性能。下面就来打包一个文件。首先要打开或建立一个程序，然后单击菜单F i l e中的P a c k a g e命令，接下来窗口中便可弹出一个P a c k a g e对话框。打开Package File下拉列表框，在列表中显示A u t h o r w a r e打包后的文件格式。单击Without Runtime选项，则文件打包后生成一个扩展名为. a 7 r的文件，这种文件通常很小，但它需要一个Runtime 的应用程序来运行该文件；若单击For Windows 3.1或For Wi n d o w s9 5、98 and NT选项，则A u t h o r w a r e会把R u n A 5 W文件内置在打包后的文件中，这样的文件就是可执行文件，它可独立运行于Windows 3.1、Windows 95、Windows 98或N T系统下。在进行文件打包时，如果文件没有保存，Authorware还会弹出一个保存文件对话框，提示进行保存。Authorware 在Package File对话框中为文件打包设置了四个选项，由于程序中的某个图标被剪切或被粘贴，图标的I D号有可能被改变，因此在程序打包时有可能断开链接，单击并选中Resolve Broken Links At Runtime复选框，则只要链接的标题没有改变，程序都能恢复断开的链接。如果想将所有与当前应用程序有链接关系的库文件同时打包文件，可以单击Package All Libraries Internally复选框，这样生成的可执行文件在运行时将不再需要A u t h o r w a r e提供的库文件；单击Package External Media Internally复选框，在文件打包时将把媒体链接方式转换为插入方式。但并不是所有的链接文件都能如此，只能采取插入方式的数字化电影文件就不会转化为内部插入方式。在打包文件时，如果要使打包以后的文件名仍然是当前的文件名，则可以选中U s eDefault Names When Packaging复选框，如当前程序的文件名是w w w. a 7 p，那么打包后生成的文件名称就是w w w. e x e。如果使用另外的文件名作为打包后的文件名，那么必须取消该复选框，在单击Save File(s) & Package按钮后，A u t h o r w a r e会弹出一个对话框要求用户输入打包后的文件名。2、 如何单独打包库文件?在进行打包时可能遇到下面的问题，即要打包的多数文件都要使用同一个库文件。如果把这些文件都采用上面的方式进行打包，不免有重复的库文件被多次打包，这样就会浪费许多不必要的磁盘空间。为此，可以采取另外一种文件打包的方式，即单独打包库文件。将公用的库文件单独进行打包，这样，所有打包生成的文件将均可用这个打包后的库文件。但要注意，当将一个库文件单独打包成一个文件时，必须将它放在与打包后的程序文件放到同一个文件夹中，或者在文件属性对话框Search Path文本框中指定打包的库文件所在的正确路径。只有这样设置，在程序运行时，程序才能找到所要的库文件。下面我们来将一个程序单独打包库文件，同样单击F i l e菜单下的P a c k a g e命令，此时屏幕上将弹出Package Library对话框，单击Save File(s)&Package按钮， A u t h o r w a r e将开始进行库文件打包。提示单击Referenced Icons Only复选框，Authorware将只把与当前程序相链接的图标打包。选中Use Default Name复选框，A u t h o r w a r e将默认库文件名为程序的名称，并且在文件后面加上.a7e的扩展名。随后，屏幕上弹出Save As对话框，在“文件名”文本框中输入库文件名，如p r o m，作为打包的库文件的名称，最后单击“保存”按钮。注意A u t h o r w a r e的库文件的扩展名为. a 7 l，即p r o m . a 7 l，打包后对应的库文件名称为prom.a7e。将文件打包后，接下来就可以将该作品进行发布，在正式发布之前，最好检验一下打包后的文件是否能正常运行。最简单的检验方法是直接在Wi n d o w s环境下运行打包后的文件，看运行是否正确，如果不能正常运行，程序会弹出信息，提示程序缺少哪个文件，或有哪个文件没有链接上。此时只有重新返回原程序，将丢失的文件重新链接上，然后再进行打包。3、多媒体开发时应注意的一些技术问题。如果读者已经掌握前面所讲的内容，一般来说可以独自进行一些程序的编辑了。但如果是遇到某个课题，或是一个大型多媒体软件的开发，难免会遇到许多问题。有些问题是随机产生的，而有些问题却是必然会出现的，下面的各事项虽然不是很全面，但对没有太多经验的初级用户来说是应当引起注意的。接手一项任务后，首先要弄清任务需求、任务内容，然后才能考虑用什么功能来实现。其次，还要为程序搭好框架，程序流程越明晰，软件出现的错误才会越少。最后，你才能考虑细节部分，如某个过程怎么实现、用什么样的控制方式、材料怎么处理等。经常使用多媒体软件的用户可能注意到这个问题，即不管是A u t h o r w a r e制作的还是D i r e c t o r制作的，在运行时，有些画面或动画演示得不是很流畅，甚至有时会让观众等待很久。归根结底，这个问题还是由多媒体本身所决定的。因为，在多媒体作品中一般要集成图像、动画、视频等文件，这些类型的文件大，几兆甚至上百兆，在运行时，往内存中读取、C P U运算都要花费很多的时间。因此，在制作多媒体软件时，尽量要压缩这些类型的文件，特别是动画和视频，使用时要少而精，能够表现主题即可。如果电脑的硬件配置较高，也可以避免这方面的问题。对大型多媒体软件的制作，还有一种普遍采用的技巧，就是尽量多使用自程序，这样会大大提高主程序的运行效率，同时还会使程序编辑更加条理化。在主程序中，一般使用JumpFileReturn(filename, variable1, variable2, .,folder)函数进行调用就可以了。应当注意的是，如果调用的程序不是A u t h o r w a r e的生成文件，或者不是同一个版本的A u t h o r w a r e制作的可执行文件，此时就需要使用JumpOutReturn(program , document , creator type)函数来调用。于前面函数不同的是， J u m p O u t R e t u r n函数是重新启动另外的一个应用程序，在Wi n d o w s下将打开另外的一个窗口，此时自程序与主程序同时运行，互不影响。在素材的使用上，比如图片、声音等，如果直接将它们嵌入文件，可以防止他人进行改动，同时还能避免文件路径上出现的问题。但大量使用这种方式，最后打包的文件就会很大，系统在运行时速度将变得很慢。因此，在制作大型多媒体作品时，最好对文件进行链接，比如，链接声音、链接图片等。还有，在文件打包发布时，还要将A u t h o r w a r e的库函数一并交于用户，否则多媒体程序不能正常运行。这个库函数包含在软件下的X t r a s目录中，比如，在程序中如果使用了b m p格式的文件，那么在库函数中必须要有bmpview.x16或b m p v i e w. x 3 2文件；同样，如果程序中插入了WAV格式的声音文件， w a v r e a d . x 3 2文件或w a v r e a d . x 1 6文件在库函数中就必不可少如果磁盘空间不紧张的话，最好将整个X t r a s目录内的所有函数全部拷贝。但要注意的是， X t r a s目录必须与可执行文件在同一路径下。另外，如果在多媒体作品中使用了AV I、M P E G等格式的文件，在磁盘的根目录下还应包含动画驱动程序文件，这种文件的扩展名为X M O，比如在程序中使用了M P E G格式的文件， 那么在磁盘的根目录下必须要有a 5 m p e g 3 2文件或a 5 m p e g 3 2文件。另外，程序中如果使用了多媒体扩展函数，在根目录下还要有相应的U C D 文件。如果觉得太麻烦的话，可以将Authorware 5目录下的所有驱动程序拷贝到可执行文件下。多媒体软件如果需要在视频播放机上演示，在可执行文件的路径下还必须有视频驱动程序，它们的扩展名为V D R，比如a 5 s o n y 3 2 . v d r、a 5 p i o n 3 2 . v d r等。最后还要提一点，就是G o To ( I c o n I D I c o n Ti t l e )函数的使用问题。对于初学者来说，G o To函数灵活多变，可以说是指哪儿打哪儿。但Go To函数的使用往往会带来许多问题，比如使结构产生混乱，画面跳转错误等。因此，用户最好不要过多的使用这个函数，使用“框架”图标和“导航”图标往往会收到更好的效果。