初中数学竞赛专题复习 第二篇 平面几何 第15章 面积问题与面积方法试题1 新人教版

上传人:Sc****h 文档编号:84109917 上传时间:2022-05-03 格式:DOC 页数:23 大小:2.72MB
返回 下载 相关 举报
初中数学竞赛专题复习 第二篇 平面几何 第15章 面积问题与面积方法试题1 新人教版_第1页
第1页 / 共23页
初中数学竞赛专题复习 第二篇 平面几何 第15章 面积问题与面积方法试题1 新人教版_第2页
第2页 / 共23页
初中数学竞赛专题复习 第二篇 平面几何 第15章 面积问题与面积方法试题1 新人教版_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
第15章 面积问题与面积方法15.1.1如图,(b)、(c)、(d)、(e)中直线与直线交于点,则:(a)中有;(b)、(c)、(d)、(e)中有.解析 只要作相应的高,并运用比例即可.15.1.2若中有一点,延长、,分别交对边于点、,则.解析 如图,易证,三式相加即得结论.15.1.3求证:若点、是一直线上依次的任意四个不同点,点是直线外一点,则有.解析 如图,两式相乘,即得结论.评注 这个定理叫交比定理,在这里作为例子是为了强调交比(即上述比值)是一个重要的不变量,交比为2时,四点称为调和点列,此时,这种情形在几何中十分常见.15.1.4如图,设,试用、表示.解析 用面积比或梅氏定理得出,于是以及与的表达式,最后算得.15.1.5 已知为的角平分线上任一点,、延长线上分别有点、,求证:.解析 如图,连结、.至、距离相等,即,由,有,故,于是.15.1.6在的两边和上各取一点和,使得,与交于,求证:是的平分线.解析 如图,易知,又,故至的距离与至距离相等,于是平分.15.1.7已知的边、上分别有点、,且、共点,求证:.解析 如图,设,则由塞瓦定理知.又知原式等价于证明,而,同理,于是问题变为证明,去分母、考虑并移项整理得上式等价于.这显然成立,取等号仅当,此时、为各边中点.15.1.8在凸四边形中,求四边形的面积.解析 如图,故本题只有一解(否则可能为钝角).今延长、交于,则为等腰直角三角形,.又作,则.又,故.于是.15.1.9锐角中,向外作正与正,设与交于点,与交于点,又与交于点,求证:.解析 结论转化为,两边同时除以,转化成线段之比,即求证,上式又等价为.这是成立的,因为左式右式,此处用到了与.15.1.10在等腰中,、分别在两腰、上,与相交于点,四边形的面积为,求的面积.解析 如图,连结,设.易知,于是,又,故,.15.1.11设、为锐角的三条高,若平分的三条高,若平分的面积,求证:.解析 如图,由条件知,由于,故,.又由相似知,故,.又,得,于是,结论证毕.15.1.12设是内心,在、上的身影分别是、,延长后,交于,延长后与交于,求证:.解析 如图,连结、,本题等价于证明.而,由知,于是只需证明.由,结论得证.15.1.13已知:锐角三角形,向外作正方形、,、交于,求证:.解析1 如图(1),作,我们证明、共点.由于,故,而,.设、交于,、交于.于是,故结论成立.解析2 如图(2),设是高,在延长线上分别找点、,使,.易知,同理.的三条高在、直线上.因此、三线共点.15.1.14求证:存在一个面积为的四边形,使形内任何一点,、至少有一个是无理数.解析 如图,作梯形,与的距离为.则.设是内部任一点,则与中至少有一个是无理数.否则,若与均为有理数,设分别为、,则,整理得一个关于的二次方程,系数可以是整数.但决不是这个方程的根,矛盾.因此与中至少有一个是无理数.15.1.15设中,点为其内部任一点,求证:.解析 此题用坐标法能使解题思路看起来更加清晰.如图,设(,)、(,)、(,)、(,),则(,),于是.15.1.16四边形的两条对角线垂直且交于点,、分别与、垂直,延长、,分别与、交于点、,求证:.解析 显然可将待证式改为.由于.同理,也是此式.于是结论成立.15.1.17已知凸五边形满足,求五边形的面积.解析 如图,作点关于的对称点,于是,分别作和的角平分线,设交于点,则、分别垂直平分、,则点是的外心.又由于,因此.又由于,因此,点为斜边的中点.由,以及得.为求,只需注意,因此作点关于的对称点(图中未画出),有,于是.15.1.18凸四边形中,、分别在、上,、将三等分,且,求证:.解析 如图,连结、.由,(这是因为)知:.由于,故.因此,亦即.由知,.而,故,因而、为、中点.由此可得、分别为、的中位线,即,.因此四边形为平行四边形,所以,而,故,由此得四边形为平行四边形,故.15.1.19为的内心,、分别为、的中点.与延长线交于,延长线与延长线交于(如图),求.解析 设,内切圆半径为.由得.而.又.所以,即.同理,对用同样的方法可得:.两式相乘,利用得:,即.所以,.15.1.20已知、为直角三角形()的角平分线,交于,求.解析 设,.由内角平分线性质,有,故,于是.而,故,.同前面类似的算法可得:,故.利用,.15.1.21点为正三角形内一点,试用、表示.解析 分别把、绕点、顺时针旋转,得、三点,则、是边长分别为、的正三角形,而、与是边长各为、的全等三角形,最终得,此处.15.1.22在凸四边形中有一点,满足,求证:点在该四边形的对角线上.解析 显然在对角线上时,上述结论成立.今用反证法,若点不在对角线上时,如图,不妨设与交于点,又不妨设点位于的内部.此时,与有一交点,记为.由题设得,于是由面积比知点、共线.这样一来,点、均在直线上,点就在上,与假设矛盾.15.1.23自的顶点引两条射线交边于、,使,求证:.又,反之如何?解析 如图,由,得.又,故.两式相乘,即得.反之,若,作外接圆,分别交、于、.则,代入得,得,但、共圆,故四边形为等腰梯形,圆周角和所对弧相等,由于其和小于,故.15.1.24已知正三角形内一点,到、的射影分别是、,求证:;、和和面积和等于的一半.解析 如图,易知,三式相加即得结论.又过作,.、在上,、在上,、在上.易知、和均为正三角形,四边形、均为平行四边形,记,则.15.1.25已知:凸五边形中,、分别是、中点,在上,求证:.解析 如图,设中点为,连结、.则,.设、交于,则,故,.15.1.26凸四边形中,对角线相交于,、分别为、的中点,连结,交于,交于,、分别为、中点,分别与、交于、,求证:.解析 如图(图中点、未画出),连结、,则,故,且,同理,于是在与中,与互补,于是.15.1.27 已知为内一点,求证:.解析 如图,由余弦定理,同理,三式相加,得,此即15.1.28中,是高,求.解析 设.分两种情况讨论,一种、在两侧,另一种、在同侧.、在两侧时,于是由面积,即,得,得或.时,不合要求;故,.、在同侧时,同样由面积公式,即,得,无解.15.1.29设矩形的边、上分别有点、,满足是正三角形,求证:.解析 如图,设边长为.取,使,连结、,与交于,延长至,连结,则.又易知.于是只要证明即可.事实上,.于是结论成立.15.1.30已知正三角形边长为,在上,在上,求的长.解析 如图,作、分别与、垂直,设,由,得.又由条件,知,同理,故,于是.由,得,又,故.由于,故,于是.(见题9.2.3.)15.1.31用正弦定理证明三角形面积公式.这里、为的三边长,为的外接圆半径.解析 .又,代入得.又找到外心,则.评注 最后的结果中,、可能取负值,但不影响结论.15.1.32已知,、分别在、上,试用、表示.解析 如图(a)作,、在直线、上,设,又设,则,因此,于是有,展开得.记,则,解得.所以.因为,故根号前应取“”号,于是解析2 如图(b),延长、交于,连结,设,则,于是有.解出,以下同解析1.15.1.33已知面积为,、分别在边上,且,、在边上,、在边上,若、交于,求.解析 如图,由于,故,且.又作,交于,则为的高.设至距离为,则由,知.又,故,于是.所以.15.1.34已知的三边长分别为、,面积为;的三边长分别为、,面积为,且,则与的大小关系一定是( )A.B.C.D.不确定解析 构造与如下:(1)作,显然,即.(2)设,则,即有.(3)设,则,即有.因此,与的大小关系不能确定.应选(D).15.1.35用长为1、4、4、5的线段为边作梯形,求这个梯形的面积.解析 (1)当梯形的上底为,下底为时,两腰长均为,得等腰梯形(如图(a)所示).作交于,交于,易知,且.由勾股定理可得.所以.(2)当梯形的上底为,下底为时,两腰分别为和,得直角梯形(如图(b)所示).过作交于,易知,从而.根据勾股定理的逆定理可知,.所以.(3)若用长为的线段作梯形的腰,则无法完成符合条件的梯形.15.1.36在直角三角形中,分别以、为边长向外作等边三角形、,连结交于点,求的面积.解析 由题设得,、三点共线.因为,而,所以.即,从而.于是.15.1.37设点、分别在面积为的四边形的边、上,且(是正数),求四边形的面积.解析 如图,连续、.易知.因此.同理.所以.同理可证 .所以.15.1.38如图,在中,且到、的距离之比为.若的面积为,的面积为,求的面积.解析 由知,所以.又由题设知,所以,故,于是,.15.1.39凸四边形中,点在边上与交于点,若,且,求证:点、分别为与的中点.解析 如图,由于,延长、交于.设,则,故,.又作,在上,连结、,与交于,则,故,四边形为平行四边形,为的中点.于是为的中位线,故为之中位线,故、分别为、的中点.15.1.40已知,在上,且,求证:.解析 如图,设,则由条件知,此即,于是,注意即至距离,即至距离,故有,代入上式,有,即.15.1.41点、分别是凸四边形的边、的中点,点、分别在、上使四边形为平行四边形,证明:.解析 如图,.当时,为中位线,于是,为至距离,此正是,于是.若与不平行,设、中点分别为、,四边形亦为平行四边形,、的中点都是之中点,若与不重合,则与也不重合(否则、的中点不是同一点),因此与相互平分,即,与、不平行矛盾.所以、是、的中点,此时易证.15.1.42已知中,、分别在、上,、分别为、的中点,求证:、三线共点.解析 如图,设、延长后交于,如能证明平分,则、即共点.易知,又,于是,故结论成立.23
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!