小学学生健康体检制度(2篇)

小学学生健康体检制度为了贯彻落实学校卫生工作条例精神，加强对中小学生的健康监测，了解中小学生的健康状况，提高学生对常见病、多发病的认知，从而达到普及健康教育的目的，切实提高学生的健康水平。特制订学生定期健康体检制度。一、要高度重视学生体检工作，做到分工明确，责任到人。二、健康体检基本要求：(一)每年为入学新生建立健康档案。(二)为在校学生每年进行一次常规健康体检与视力监测工作。(三)在校学生健康体检的场所设在本学校内。学校提供的体检场地，需满足健康体检对检查环境的要求。三、健康体检项目：(一)形体机能指标：身高、体重、胸围、肺活量(中学生和小学五、六年级学生)；(二)内科：脉搏、心脏、肝脾、血压中学生；(三)五官科：沙眼、辩色力、鼻病、耳病、牙齿、扁桃体；(四)外科：脊柱、四肢、平足、皮肤、疝气、隐睾；(五)裸眼视力(_次/年)及其他项目。四、健康检查结果反馈与档案管理：1、根据卫生部、教育部关于中小学生健康体检办法规定，医院于体检结束后_日(遇长假或休息日顺延)内向学生家长、学校反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。2、健康检查结果反馈形式：医院以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果。3、健康体检报关单内容：个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男、女生的生长发育、营养状况的发布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见。4、学生健康档案管理：医院配合学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制定促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。屯东小学小学学生健康体检制度（二）为全面贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、卫生部、教育部学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)和太原市学生健康监测信息系统管理工作方案，以提高我校传染病防控工作能力，特制定本项制度如下：一、高度重视、加强领导。工作组成员为学校卫生工作领导组成员，负责该项工作的组织、实施、督查。做好学校传染病防控工作关系到师生身体健康和社会稳定，“学生健康监测”工作是一项长期任务，要将该项工作纳入学校卫生日常管理、考核内容，切实落实传染病防控工作职责，做好传染病、常见病、多发病的防治工作，不断提高我校传染病突发公共卫生应急反应能力。二、各班班主任经过晨、午检，收集、填报当日新发现的有疾病症状的、因病缺课的和复课学生等相关健康信息并报送学校医务室；校医每日按要求及时、准确做好网络报告工作，报告内容为前一日相关学生健康监测信息。三、校医定期对信息情况进行汇总、分析并及时上报相关校领导；及时发现、报告传染病发病异常情况和突发公共卫生事件相关信息，及时开展流行病学调查、落实防控措施。四、按上级要求对学生进行健康体检、肝功化验、结核菌素试验等项目的检查，将体检结果及时统计、分析、上报相关部门。五、传染病流行期间，做好该传染病的预防、监测、消毒、隔离、疫情上报等工作。六、传染病流行值节假日期间，返校时实行入学健康监测登记，并加强公共环境卫生整治和日常预防性消毒，加强晨、午检的监测力度。七、报告流程：班主任将本班健康监测信息情况填报后上交医务室，遇有异常情况或突发公共卫生事件时，校医在向学校领导报告的同时及时向上一级(属地疾控中心、属地教育行政)部门报告，并协助进行相关的工作，做好后续防控措施的实施、落实。第3页共3页