走进残疾人ppt课件

云梦县实验小学云梦县实验小学 赵兰英赵兰英鄂教版三年级品德与社会下册鄂教版三年级品德与社会下册第二单元第二单元 爱心温暖你我他爱心温暖你我他第第5 5课课 心里想着他们心里想着他们 贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家，他一生在音乐创作中取得了很大成就。著名的作品有c小调奏鸣曲（“悲怆”）、第三交响曲（“英雄”）、第五交响曲（“命运”）、第六交响曲（“田园”）、歌剧费德里奥、第九交响曲（“合唱”）等。他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献，对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响。 1804年，他的耳聋已完全失去治愈的希望，热恋的情人也离他而去，一连串的精神打击使贝多芬处于死亡的边缘。但是，贝多芬与命运展开了顽强的抗争，以惊人的毅力和意志，写出了气魄恢弘，极为感人的命运交响曲。 活动规则：请一位盲人体验者到讲台拿一活动规则：请一位盲人体验者到讲台拿一根粉笔，其他同学不能发出声音，仔细观根粉笔，其他同学不能发出声音，仔细观察察“盲人盲人”是怎么走的？是怎么拿到粉笔是怎么走的？是怎么拿到粉笔的？体验活动为的？体验活动为1515秒。秒。活动要求：所有同学严肃认真地遵守活动活动要求：所有同学严肃认真地遵守活动规则规则。盲盲 人人 拿拿 粉粉 笔笔活动规则与要求：所有同学闭上眼活动规则与要求：所有同学闭上眼在书包里找出语文书，不能中途睁在书包里找出语文书，不能中途睁开眼睛，时间为开眼睛，时间为1010秒。认真遵守活秒。认真遵守活动规则的同学奖励一颗动规则的同学奖励一颗“守纪星守纪星”。盲盲 人人 找找 书书A:单手系红领巾：把右手背后，用左手把红领巾系在脖子上，不能单手系红领巾：把右手背后，用左手把红领巾系在脖子上，不能要别人帮忙，不能发出声音。要别人帮忙，不能发出声音。B:嘴含笔写字：把双手都放在背后，用嘴含笔，写嘴含笔写字：把双手都放在背后，用嘴含笔，写“爱心爱心”二字，二字，双手始终要放在背后，不能要别人帮忙，不能出声。双手始终要放在背后，不能要别人帮忙，不能出声。C:单腿走路：始终要抬起一条腿，用另一条腿来行走。单腿走路：始终要抬起一条腿，用另一条腿来行走。D:聋哑人心语：此活动两人配合，一人扮演聋哑人，一人扮健康人，聋哑人心语：此活动两人配合，一人扮演聋哑人，一人扮健康人，聋哑人任意做一动作表情，健康人猜测他心中的话。聋哑人任意做一动作表情，健康人猜测他心中的话。以上四个体验活动以小组为单位，体验其中的一项活动，比一比哪以上四个体验活动以小组为单位，体验其中的一项活动，比一比哪些同学体验时最用心，最遵守活动纪律，表现优秀的同学将评为些同学体验时最用心，最遵守活动纪律，表现优秀的同学将评为“守纪星守纪星”。模拟体验活动模拟体验活动残疾人厕所残疾人厕所残疾人停车位残疾人停车位残疾人福利基金会残疾人福利基金会残疾人无障碍通道残疾人无障碍通道小资料联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期日定为“全国助残日”。 、不要和身体有残疾的同学交朋友，免得受拖累。（ ） 、 禁止歧视、侮辱、(侵害)残疾人。（） 、小军看见路边有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，觉得真痛快。（） 、汶川地震时，王芳背身有残疾的小云离开危险地带。（ ） 、残疾人对社会做不了什么贡献，所以他们是没有用的。（ ） 、残疾人身残志坚，应该向他们学习，关心他们。（ ） 、见到盲人管他们叫瞎子。（ ） 、小军腿脚不灵便，同学们都笑他瘸子。（ ） 、在公交车上，见到残疾人上车时，我们要主动打招呼并给他们让座。（）此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！