初中期中考试总结

初中期中考试总结 经过各科老师的辛勤努力，我们完成了半学期的教育教学工作，现就期中考试分析如下：本次考试由全市统一联考，试题统一命题，就整个试题来说，体现了目前考试要求,注重基础,体现能力，难易适中，知识覆盖广，偏难的试题较少，总体反映良好。 从总体成绩上看，部分学生成绩有所下降，这说明我们在平时教学中，学生基础知识掌握不够扎实。从学生的单科成绩上看，有些学生成绩不均衡，有偏科现象。各科成绩均不理想，差距较大，这就给我们所有任课教师一个警示，这部分学生很可能就是掉队的苗头，我们的个别辅导、关爱，应该说任重道远，需要我们多研究，多分析，找出最佳辅导方案，争取最快改变这部分学生的学习状况，从而更大限度的提高整体成绩。从考试反映出教学中存在的问题：1、学生基础差。各科的基础知识失分较多，学生与学生之间单科成绩差距太大。2、学生的思想认识，学习态度问题。本班存在着部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答.3、应试能力及卷面.。大部分学生应试能力有待提高，如对答卷的时间分配不够科学合理，做题面面俱到，不会分辨难易，答题不全面，层次不清，字迹潦草，这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生，在考试中按答卷的要求约束学生，端正考风考纪，培养学生良好的考试习惯，答题速度也有待于提高，基本运算不准确，努力提高运算准确率。4、审题能力有待于提高。很多学生不会审题，不明确题目的意思，遇到较难的题，盲人摸象，不知所措，或者答非所问，老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题能力。 总之，对于部分进步的同学来说，努力没有白费，一份耕耘一份收获，成绩面前不骄不躁；对于退步的同学，要认真吸取经验教训。为了更好的成绩，我们要百尺竿头，更进一步