专题训练三正确使用标点符号

专题训练三 正确使用标点符号1.下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）。A.这几年来，中国军队尤其是海军实力增长迅猛，某些国家有必要为此而担心吗？关注中国是必要的，但不该歇斯底里地对中国感到恐慌。B.一项民意调查显示，美国人中有三分之二的人对联邦政府的工作方式感到“不满”，或者干脆感到“愤怒”。民众估算，他们上缴华盛顿的每一美元税平均有53美分“被浪费”。C.中国政府发布报告说，去年12月份全国70个大中城市的房屋销售价格（包括新房和二手房）同比上扬7.8%。D.一位教育专家曾精辟地指出：孩子的一切问题，根子在成年人身上。解铃还需系铃人，孩子的健康成长需要家庭、学校、社会的共同努力，也就是需要成年人作出样子。2.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）。A.据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。B.写文章应该重点突出，详略分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。C.“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”（左传曹刿论战），后来“牺牲”的意义转化了。D.剧本对人物语言个性化的要求非常高，正像高尔基所说：“在剧本里，他指作者不能对观众提示什么。剧中人物被创作出来，仅仅是依靠他们的台词，而不是叙述的语言。”（论剧本）3.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）。A.文心雕龙用相当大的篇幅讲形象思维的道理。它说：“故思理为妙，神与物游”。（神思）又说：“诗人比兴，触物圆览。物虽胡越，合则肝胆”。（比兴）B.现在我也永不厌烦地还要再说这不是黑夜，而是光明!这不是结束，而是开始!这不是虚无，而是永恒!我说的难道不是真话吗？听我说话的诸位先生。C.“你对我说的，我一点儿不明白，”欧也妮回答：“把文书给我，告诉我签字应该签在哪儿。”葛朗台老头的眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书。D.他说：“永远不会有这么一天可以说我已经完成了自己的工作，明天是星期天。一旦你的工作结束，便意味着你必须开始新的工作。”4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）。A.没有鲜花、音乐和礼仪小姐，香港中文大学为“当代画坛宗师”吴冠中先生颁授文学荣誉博士学位典礼昨天傍晚在中国大饭店举行。B.一个月，两个月，三个月信访局梁雨润局长的承诺能否实现？什么时候实现？成了“老上访户”刘金莲心中挂着的一个悬念。C.中学生持本人学生证，有身份证的同时持本人身份证（新入学学生持入学通知书），在公交集团指定发卡、充值点办理公交学生卡。D.除了老百姓已经耳熟能详的“豆你玩”“蒜你狠”“姜你军”之外，“糖高宗”又成了新的流行热词，目前我国糖价已创下历史新高。5.下列各句中的标点符号运用正确的一项是（ ）。A.我急急忙忙从车上跳下来，说了声：“王大爷再见！”就往家里走。B.全面建设小康社会，一是发展型和享受型消费将在人们的消费中占更加重要的地位；二是发展型消费和享受型消费将日趋大众化。C.世界上有两种人，他们的健康、财富以及生活上的各种享受大致相同，结果，一种人是幸福的，另一种却得不到幸福。D.至于谁来当我们出版社的总编辑？直到现在还没有人知道。6.（2011湖北部分重点中学联考）下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（ ）。A.石墨烯这种二维的碳到底会给人类世界带来什么样的改变？即使是刚刚戴上诺贝尔奖桂冠的研究者们，也无法预知。B.走和平，友好，合作之路，改善长期稳定的睦邻友好关系，既是中日两国发展的客观需要，也是两国人民的共同意愿和期盼。C.西南铝业（集团）有限责任公司为“嫦娥二号”生产的多个品种、多个规格的铝合金锻件、板材，无论在强度、塑性、耐腐蚀性还是在抗疲劳度等方面，都达到了国际先进水平。D.武汉将与中央电视台共同举办“同一首歌走进首义之都”主题晚会，晚会的名称暂定为首义光芒耀华夏。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。A.研究资料表明，“人类智力受遗传影响的程度在70%80%，某些具体的智力行为可能特别依赖于遗传素质”。（自然辩证法百科全书第412页）B.到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经无法弄清了。C.彩图科技百科全书各卷条目的选取，不是从纯理论的抽象概念的角度出发，而是以人类探知的客观对象自然对象或人类对象为标准。D.听到导游说了一句“大家稍快一点好不好？”之后，游客们赶快下车走到了游船上。放眼欣赏湖光山色，大家不禁赞叹道：“真是太美了！西湖的春色。”8.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）。A.“在大连这几天，我一直被西岗区的艺术教育氛围感动着!被孩子们在舞台上的表演感动着!”谷建芬昨日不无感触地对记者说。B.“娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初”中的“豆蔻”是指女孩子十三、四岁，一如豆蔻的含苞待放，故不能用于十五、六岁的小伙子。C.突然，他喊了一声：“蛇，快躲开”，出于本能反应，我向后退了几步，然后用手电灯光向前照射，果然看到帐篷外不远处盘着一条蛇。D.我由此想到了一切为追求真理而献身的人们，在火刑柱上微笑的布鲁诺、横刀对天的谭嗣同、惨死狱中的少年邹容他们也是夸父、普罗米修斯。9.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）。A.“红碱淖属于国家级的重要湿地，”著名湿地专家陈克林说：“目前面临的最大问题是注水河流遭到拦截，严重影响了湖水的补充，影响了湖泊的自净能力。”B.中国汽车工业产业协会在十堰举行授牌仪式，正式命名该市为中国卡车之都。C.书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。D.民政部将支持深圳率先建立普惠型的社会福利制度，建立以孤残儿童、残疾人、老年人以及其他困难群众为主体的普惠型社会福利制度。10.下列各项中，标点符号的使用符合规范的一项是（ ）。A.瑞典皇家学院10月7日宣布，将本年度诺贝尔文学奖授予秘鲁诗人、作家马里奥巴尔加斯略萨，以表彰他“对权力结构的制图般的描绘和对个人反抗的精致描写”。B.中国天地之中历史建筑群和中国丹霞地貌分别作为世界文化遗产和世界自然遗产被列入世界遗产名录。C.此次会议的主题是到达2015年。来自25个亚太地区国家，13个发展伙伴，以及联合国、世界银行、亚洲发展银行等组织的200多名代表出席了会议。D.三大主要粮食品种的播种面积呈现“两增一减”的趋势，水稻4 463万亩，较上年增加509万亩；玉米7 848万亩，较上年增加568万亩；大豆6 718万亩，较上年减少576万亩。11.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？B.在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。C.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。D.她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还想活一辈子哪！”12.下面各句中标点符号使用完全正确的一项是（ ）。A.这篇文章介绍了该厂在困境中如何瞄准国内、外市场需求，及时调整产品结构，改变旧的经营方式，逐步摆脱困境，最终走上健康发展道路的事迹。B.由省委常委、省委秘书长李春明作序，华中科技大学出版社出版的宣扬时代师魂汪金权老师的报告文学大别山师魂近日面世。C.鲁迅先生说的：“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血”，也正是对我们崇敬的教师的写照。D.金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，（荀子劝学）现在专指黄金。13.（2011湖北八校一联）下列各项中，标点符号的使用符合规范的一项是（ ）。A.“他处事冷静，思维敏捷，”布什在他的个人回忆录抉择时刻一书中如此描述我国主席胡锦涛，“真是一位难得的实干家。”B.人口普查每十年进行一次，新中国成立以来，我国已经成功进行过五次，2010年是第六次全国人口普查。（简称“六普”）C.中央电视台通过网络调查、社会问卷等形式进行了三次专项调查，分别是:专栏节目调查栏目设置专项调查“十七大”电视宣传效果调查。D.广州亚运圣火的点燃，让大家期待很久了，大家一直都很想知道这次亚运圣火究竟是如何点燃的?14.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（ ）。中国最大的淡水湖，也就是唐代诗人王勃滕王阁序中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨的彭蠡鄱阳湖，近来湖泊面积发生灾难性锐减目前湖泊面积为50平方公里，而建国初期曾达4 350平方公里。据统计过去50年来，中国有近千个自然湖泊已经消失，平均每年20个。也许将来有一天，我们打开中国地图，上面将不再有湖泊。那么，现在我们应该做些什么呢A。”：，。B”：，：。C”；，？D。”：，：？15.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（ ）。乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影佐罗看完后就觉得自己真成了里面的剑客这位被称做“微笑天使”的姑娘笑着说后来在2001年我很自然地选择了学习击剑A。“，。”，“。”B，“，。”：“。”C。“，”。，“”。D，“。”。：“”。专题训练三 正确使用标点符号1.C 解析：括号里的内容“包括新房和二手房”是解释“房屋”的，应放在“房屋”的后面。2.C 解析：A项，“政治”和“学习”后的逗号改为顿号；B项，问号改为逗号；D项，“指作者”应加括号，去掉破折号。3.D 解析：A项，引号外的句号应放在引号内，因是直接引用作品中的原话；B项，“我说的难道不是真话吗？听我说话的诸位先生。”此句为主谓倒装句，问号应改为逗号，句末的句号应改为问号；C项，“欧也妮回答”后面的冒号应改为逗号，因前后都是欧也妮的话，欧也妮前面一句尚未说完，然后接着说。4.D 解析：A项中“当代画坛宗师”，既非引用，也不表强调或反语，故引号应去掉。B项中的两个问号并非疑问的语气，应变为逗号。C项中的括号及其中内容应紧跟在“学生证”之后。5.C 解析：A项，本句是陈述句，“说了声”与“王大爷再见”之间没有停顿，冒号多余。B项，因句中各并列成分之间没有逗号，分号应改为逗号。D项，“至于谁来当我们出版社的总编辑”只是全句的话题，问号应改为逗号。6.C 解析：A项，问号改为逗号；B项，前两个逗号改为顿号；D项，书名号改为 引号。7.C 解析：A项括号及其里面的内容放到句号前。B项两个问号改为逗号。D项“真是太美了！西湖的春色。”应为“真是太美了，西湖的春色！”8.D 解析：A项，将两个叹号分别改为逗号、句号，因为这是陈述句而非感叹句。 B项，表示概数时，连用的两个数字之间不能用顿号隔开。C项，“一声”和“蛇，快躲开”是同位关系，不能用冒号，应删去。9.D 解析：A项，某某说在引语中间，“说”后面用逗号。B项，“中国卡车之都”要加引号。C项，第一个句号改为分号。10.A 解析：B项，“天地之中”和“中国丹霞地貌”应加引号；C项，应将书名号改为引号；D项，“趋势”后的逗号改为冒号。11.B 解析：A项句末的问号应为句号。C项引号应改为书名号。D项第一个叹号应改为逗号。12.B 解析：A项，“国内”和“外”之间的顿号误用，集合词之间无需用顿号；C项，“说的”后面的冒号有错误，删掉或用逗号；D项，括号前的逗号放在括号后。13.A 解析：B项，括号应移到句号前面；C项，删去三个书名号，之间加顿号，所讲的只是三次调查活动；D项，句末的问号应为句号。14.C 解析：处属不完全引用，引号内不用句号；处表示解释说明，用破折号； 处领起下文，用冒号；处是插入语，用逗号；处表示疑问，用问号。15.A 解析：第处是关键，此处是直接完整引用，句号应在引号内。第处，说话人在所说话语的中间，应加逗号。