江苏省扬州市中考语文 作文满分攻略五 结构要巧复习课件

作文的结构：一、按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、一、按材料之间的逻辑关系，可分为纵向式、 横向式和纵横交错式横向式和纵横交错式二、按材料的组织形式，可分为传统式和创新式二、按材料的组织形式，可分为传统式和创新式常用的创新结构常用的创新结构日记连缀式日记连缀式镜头组接式镜头组接式小标题式小标题式书信体式等书信体式等有利于抒发感情，表达自己的内心感受。尤其是日记体写作有利于丰富文章的内容，对于平时写作水平欠佳的学生来说是一种比较实用的结构形式。通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展示丰富的内涵。这样的文章往往因结构新颖而平中显奇，令阅卷老师耳目一新既有提纲挈领之效，又可以减少过渡性文字的铺排，更好地突出重点；既可使文章疏密有致，卷面整洁悦目，又可充分展示考生的人文素养面对面倾诉，缩短距离，有利于表达真情实感。真题再现：真题再现： 请以请以“说说我自己说说我自己”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。试题解读：试题解读： 要让要让“自己自己”在阅卷老师面前立起来，留下深刻的印象，必在阅卷老师面前立起来，留下深刻的印象，必须突出个性，写出新意，如同漫画和速写，勾勒出人物轮廓的同时，须突出个性，写出新意，如同漫画和速写，勾勒出人物轮廓的同时，要将最具特色的地方予以突出和强调，这才是决定得分高低的关键点要将最具特色的地方予以突出和强调，这才是决定得分高低的关键点之一。之一。能否升华主题，也是高分与低分的分水岭。这道作文题有一定的能否升华主题，也是高分与低分的分水岭。这道作文题有一定的寓意，初中阶段是孩子世界观和人生观初步形成时期，作文要表现出寓意，初中阶段是孩子世界观和人生观初步形成时期，作文要表现出作者的人生态度和价值观。所以，笔下的自己是否积极健康向上，也作者的人生态度和价值观。所以，笔下的自己是否积极健康向上，也会影响得分。会影响得分。高分作文应该是内容和形式完美结合的佳作，即形神兼备、文质高分作文应该是内容和形式完美结合的佳作，即形神兼备、文质俱佳。考生只要在两个方面注意，一般都能获得高分。俱佳。考生只要在两个方面注意，一般都能获得高分。 一、表达方面：作文可以有多种多样的表现形式，但都要一、表达方面：作文可以有多种多样的表现形式，但都要有清晰的结构、流畅的语言，这样才能给阅卷老师一个最初的好印有清晰的结构、流畅的语言，这样才能给阅卷老师一个最初的好印象。象。二、内容方面：各个不同的自我，都要有新颖的角度、真挚的二、内容方面：各个不同的自我，都要有新颖的角度、真挚的情感。情感。但凡能得高分的考生，或叙述个人成长的经历，或描绘自己独但凡能得高分的考生，或叙述个人成长的经历，或描绘自己独特的爱好，或提示自己的优点与不足，或表达自己对生活独到的见特的爱好，或提示自己的优点与不足，或表达自己对生活独到的见解；而那些内容空洞、缺少真情实感的文章得分就很低。因此，写解；而那些内容空洞、缺少真情实感的文章得分就很低。因此，写作时，一定要结合自己的实际生活经历，运用自己的眼光去深入思作时，一定要结合自己的实际生活经历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，写出一篇实实在在、情真意切的考、提炼作文的主题，写出一篇实实在在、情真意切的 文章。从文章。从 “新新”字上做文章，在字上做文章，在“情情”字上下功夫，方能与高分握手。字上下功夫，方能与高分握手。满分示例：满分示例：说说我自己说说我自己窗外，细雨纷飞，寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗，临近毕窗外，细雨纷飞，寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗，临近毕业时，却倍感失落，总觉优秀离我相距太远太远。我问自己：我是否真的很失业时，却倍感失落，总觉优秀离我相距太远太远。我问自己：我是否真的很失败？我何以为我？败？我何以为我？是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有很多的时间去观察周围的世界；少了物质上的满足，我却以另一种方式我却有很多的时间去观察周围的世界；少了物质上的满足，我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙，流连于三月江南的杏花之中，出身的贫寒，并不是我陶醉于西域的大漠风沙，流连于三月江南的杏花之中，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醒来了，心中是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醒来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资，在通往金字塔活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资，在通往金字塔顶顶 的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸，我却有平原的开阔；的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸，我却有平原的开阔；少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力，并不在乎最终的少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。收获。 是的，尽管现在我不被人重视，我却始终充满激情。我也曾梦中是的，尽管现在我不被人重视，我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。事竟成。是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。个喝彩。于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更没有绝对的失败。我于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更没有绝对的失败。我之所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一之所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道切都可以创造。没有喝彩的现在，我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。不败的风景，可掌控自己的步伐。风景这边独好，一切还待明朝。风景这边独好，一切还待明朝。点评：点评： 不因平凡而自弃，不为挫折而气馁，心里洒满阳光，便能活不因平凡而自弃，不为挫折而气馁，心里洒满阳光，便能活出精彩。文章立意深远，语言明丽，可谓佳作！出精彩。文章立意深远，语言明丽，可谓佳作！作者开篇设问：作者开篇设问：“我是否真的很失败？我何以为我？我是否真的很失败？我何以为我？” ” 引出了下引出了下文中就自己不足之处所表达出的自信。作者在表达自信的过程中，先文中就自己不足之处所表达出的自信。作者在表达自信的过程中，先肯定不足，再表明自己的独特之处，令人信服。结尾两段表达了自己肯定不足，再表明自己的独特之处，令人信服。结尾两段表达了自己积极向上的心态和积极向上的心态和 对美好未来的坚定信心。文章结构浑然一体，衔接对美好未来的坚定信心。文章结构浑然一体，衔接自然流畅，体现出了作者良好的谋篇技巧。自然流畅，体现出了作者良好的谋篇技巧。