国开（中央电大）汉语言专科《现代汉语（2）》十年期末考试题库（分题型分学期版）

国开（中央电大）汉语言专科现代汉语（2）十年期末考试题库（分题型分学期版）国开(中央电大)汉语言专科现代汉语(2)十年期末考试题库(分题型分学期版) (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2406；资料整理于2022年10月12日，收集了2022年7月至2022年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。一、单项选择题题库 2022年1月试题及答案 1.下列各组词只有(D)是名词和动词兼类。D.导演代表 2.下列句子(B)不是复句。B.因为观点的分歧，他们一直争吵不休 3.下面各组词只有(D)具有上下义关系。D.文具钢笔 4.句子(D)是整句，不是散句。D.生当做人杰，死亦为鬼雄 5.专著、教科书、学术演讲属于语体中的(D)。D.科技语体 20_年7月试题及答案 1.能按照ABAB方式重叠的词主要是(A)。A.动词 2.下列说法(C)是错误的。C.副词不能用于把字句 3.下列各种说法，(A)是正确的。A.对偶中的句子肯定是整句 4.下面的句子只有(B)使用了比喻。B.她在冰上旋转起来就像一个陀螺 5.对句子预设的分析p 正确的是(A)。A.“他学会英语了”。这句话的预设是：他以前不会英语 20_年1月试题及答案 1.下列各组词全都都是副词的一组是(A)。A.逐渐 渐渐 2.关联词语“不但而且”用于(A)。A.递进复句 3.下列句子的数词，表达的意义属于精确意义的是(B)。B.昨夜他突然发烧，烧到39度，可吓人了 4.下列句子符合整句条件的是(A)。A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 5.对句子预设的分析p 正确的一项是(B)。B.“张华会说法语了”。这句话预设是：张华原来不会说法语 20_年7月试题及答案 1.下列各组词全部都是非谓形容词的是(B)。B.主要大型 2.下列说法正确的是(A)。A.句子的性质决定了句子具有表述性 3.下列句子的数词，表达的意义属于精确意义的是(B)。B.气温达到了摄氏四十度，是近二十年少有的 4.下列句子符合短句、整句条件的是(A)。A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 5.对句子预设的分析p 正确的一项是(B)。B.“林华会说意大利语了”。这句话预设是：林华原来不会说意大利语 20_年1月试题及答案 1.下列句子(D)中的数词表示序数。D.下午两点钟集中开会 2.下列各种说法只有(B)是正确的。B.由三个或四个分句构成的句子并非都是多重复句 3.下列句子只有(C)是整句。C.烽火连三月，家书抵万金 4.下列说法(A)正确。A.相似点就是本体和喻体的特点相同 5.会话要遵循合作原则，而下面的会话，孩子的回答违反了合作原则中的(B)。B.量的准则 20_年6月试题及答案 1.下列各组词只有(B)不是动词。B.谢意可爱厌烦 2.下列句子(D)不是复句。D.只有热爱生活的人，才能得到生活的真谛 3.下面一段话中的两个空处，应该使用(C)组词语：“透明的露水闪耀着，新鲜而；太阳出来，露水消逝了，三峡中又是一片秋天的_。”C.明净 明丽 4.句子(C)是散句，不是整句。C.离离原上草，一岁一枯荣 5.报告、总结、通知属于语体中的(C)。C.事务语体 20_年1月试题及答案 1.经常充当主语和宾语的词主要是(B)。B.名词 2.下列说法(D)是正确的。D.被字句的主语是受事 3.下列各种说法，(A)是正确的。A.构成对偶的句子肯定都是整句 4.下面的句子只有(B)使用了比喻。B.她站在那里就像一个圆规 5.(A)对句子预设的分析p 正确。A.“他十六岁了，却像个小孩”。这句话的预设是：十六岁是个大人了 20_年7月试题及答案 1.下列各种说法，(B)的说法正确。B.助动词能单独回答问题，独立成句 2.下列说法(A)是正确的。A.句子的性质决定了句子具有表述性 3.下列句子中的数词，只有(D)是序数词。D.六月一日是国际儿童节 4.下列句子(C)是短句、整句。C.人闲桂花落，夜静春山空 5.(B)对句子预设的分析p 正确。B.“他会说英语了”。这句话预设是：他过去不会英语 20_年1月试题及答案 1.下列各种说法只有(B)是正确的。B.程度副词经常修饰形容词 2.下列说法(D)是正确的。D.被字句的主语都是受事 3.下列各种说法，(D)是正确的。D.对偶句都是整句 4.下面对句子辞格的分析p ，只有(B)是正确的。B.“红旗迎风招展，在空中跳着舞蹈”。这个句子用了比拟 5.(C)对句子预设的分析p 正确。C.“他病了三天了。”这句话的预设是：他的病还没有好 20_年7月试题及答案 1.下列句子(D)中的数词表示序数。D.下午两点钟集合 2.下列各种说法只有(C)是正确的。C.名词可以和介词组成介词短语 3.下列句子只有(B)是整句。B.国破山河在，城春草木深 4.下列说法(A)正确。A.相似点就是本体和喻体的特点相同 5.学术论文、教科书属于(C)。C.科技语体 20_年1月试题及答案 1.下列各组词只有(B)组全是名词。B.战马战况战场 2.下列句子(D)是复句。D.如果明天下雨，年级篮球赛就延期举行 3.下面一段话中的两个空处，应该使用(A)组词语：“透明的露水闪耀着，新鲜而_；太阳出来，露水消逝了，三峡中又是一片秋天的_。A.明净 明丽 4.句子(B)更具整句特点。B.感时花溅泪，恨别鸟惊心 5.小说、诗歌、散文属于语体中的(C)。C.文艺语体 20_年7月试题及答案 1.下列短语中的数词，只有(A)是序数。A.十二点钟 2.短语(C)从第一层结构看是介词短语。C.对从基层来局里汇报工作的全体同志 3.下列句子(A)符合短句、整句的特点。A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 4.下面对句子辞格的分析p ，只有(A)正确。A.“集体的一草一木我们都要爱护”这个句子主要用了借代 5.(B)对句子预设的分析p 正确。B.“小李会跳舞了”这句话预设是：小李原来不会跳舞 20_年1月试题及答案 1.下列各种说法只有(B)是正确的。B.名词可以受形容词修饰 2.下列有关复句的表述，(B)正确。B.多重复句不是依据分句的多少划分出来的 3.下列各种说法，(D)是正确的。D.所有的对偶句都是整句，没有例外 4.下面对句子辞格的分析p ，只有(B)是正确的。B.“看见这绿油油的麦苗，我就嗅到了面包的味道”这个句子用了夸张 5.(C)对句子预设的分析p 正确。C.“已经是九月份了，天气还这样热”这句话的预设是：九月份不应该热 20_年7月试题及答案 1.下列句子(B)中的数词表示序数。B.我们明天下午九点钟图书馆见 2.下列句子只有(C)是复句。C.因为两个人性格上合不来，他们最后还是分手了 3.下列句子只有(D)不是整句。D.劝君多采撷，此物最相思 4.下列说法(B)正确。B.相似点就是本体和喻体的特点相同 5.下列句子的预设分析p ，(B)是正确的。B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋 20_年1月试题及答案 1.下列句子(B)中的数词表示序数。B.我们明天下午九点钟图书馆见 2.下列句子只有(C)是复句。C.因为两个人性格上合不来，他们最后还是分手了 3.下列句子只有(D)不是整句。D.劝君多采撷，此物最相思 4.下列说法(B)正确。B.相似点就是本体和喻体的特点相同 5.下列句子的预设分析p ，(B)是正确的。B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋 20_年7月试题及答案 1.下列各种说法，(B)的说法正确。B.形容词可以修饰动词，充当状语 2.下列说法(A)是正确的。A.句子的性质决定了句子具有表述性 3.下列句子的数词，只有(D)表达的意义是精确意义。D.气温达到了摄氏四十度，是近二十年少有的 4.下列句子(C)是短句、整句。C.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 5.(B)对句子预设的分析p 正确。B.“林华会说法语了”。这句话预设是：林华原来不会说法语 20_年1月试题及答案 1.下列各种说法只有(A)是正确的。A.能带受事宾语的动词就是及物动词 2.下列说法(D)是正确的。D.把字句的主语是施事 3.下列各种说法，(D)是正确的。D.对偶句都是整句 4.下面对句子辞格的分析p ，只有(B)是正确的。B.“看见这绿油油的麦苗，我就嗅到了面包的味道”。这个句子用了夸张 5.(C)对句子预设的分析p 正确。C.“连他都考上大学了。”这句话的预设是：他的学习成绩其实并不怎么样 2022年7月试题及答案 1.下列句子(D)中的数词表示序数。D.本月三十号我在单位值班 2.下列各种说法只有(C)是正确的。C.由三个或四个分句构成的句子并非都是多重复句 3.下列句子只有(B)是整句。B.感时花溅泪，恨别鸟惊心 4.下列说法(D)正确。D.相似点就是本体和喻体的特点相同 5.会话要遵循合作原则，而下面的会话，乙的回答表明他对小王有意见，这里的会话乙违反了合作原则中的(B)。B.量的准则 2022年1月试题及答案 1.下列语言单位中的数词，表示序数的是(A)。A.下午三点五十分 2.只能带动词宾语的一组词是(D)。D.打算 加以 进行 3.下列说法(C)正确。C.夸张和夸大，后者的说法没有任何现实根据 4.下列说法(B)正确。B.相似点就是本体和喻体的特征相同 5.(D)对句子预设的分析p 正确。D.“已经是九月了，天气还这么热。”这句话的预设是：今年的天气不太热 2022年7月试题及答案 1.下列各种说法只有(B)是正确的。B.助动词经常修饰动词或形容词 2.下列语言单位中的数词，(A)是序数。A.上午十点五十分 从六月十一号起实行 3.从修辞角度看，下列句子(C)词语运用不正确。C.战士们唱着胜利的凯歌，回到营房 4.下列各种说法，(D)是正确的。D.所有的对偶句都是整句 5.(C)对句子预设的分析p 正确。C.“已经是三月份了，天气还这样冷”。这句话的预设是：三月份不应该冷 2022年1月试题及答案 1.下列对语言单位的分析p ，(A)的说法正确。A.短语“四点钟”中间的数词是序数词 2.下列说法(D)是正确的。D.句子是具有表述性的单位。3.下列句子(A)是短句、整句。A.山月不知心里事，水风空落眼前花 4.下面对句子辞格的分析p ，只有(D)不正确。D.“像他这样的人要是多几个就好了”。这个句子用了比喻，是明喻 5.(B)对句子预设的分析p 正确。B.“小李会下围棋了”。这句话预设是：小李原来不会下围棋 2022年7月试题及答案 1.下列各组词只有(A)是兼类词。A.科学编辑代表 2.下列句子(B)中的数词表示序数。B.明天下午两点钟在校门口集合 3.下列句子只有(D)是整句。D.明月松间照，清泉石上流 4.下列说法(C)正确。C.相似点就是本体和喻体的特点相同 5.会话要遵循合作原则，而下面的会话，孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况，这里的会话孩子违反了合作原则中的(B)。妈妈：期末考试成绩怎么样？孩子：我语文考得特别好。B.量的准则 二、综合分析p 题题库 2022年1月试题及答案 6.下面短语的结构层次是否相同，简要加以分析p 说明。a.修剪桑树的枝干 b.修剪桑树的技术 答：a.修剪桑树的枝干：第一层是述宾结构，第二层是定中结构。b.修剪桑树的技术：第一层是定中结构，第二层是述宾结构。7.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.他病了三个月。b.他病了三个月了。答：a.这句话说的是他曾经病了三个月。b.这句话说他病了三个月现在还没有好。8.分析p 下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。一盏盏灯火扑来，像流萤飞走，一重重山岭闪过，似浪涛奔流。答：这段话运用了对偶，前后句子结构相同，词性相对，是整句。运用了对偶、比喻、比拟辞格。辞格综合运用方式是套用，在对偶中套用了比喻和比拟。20_年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明 发现了敌人的哨兵 答：7.分析p 下面两组句子意义上的差别 a.一个月就下了三场雨。b一个月才下了三场雨。答：a.这句话有歧义，可以理解为一个月下月多和一个月下雨少两种意思。b.这句话只有一种意思，就是下次数雨少。8.分析p 下面一段话中辞格综合运用情况 春雨贵如油，井水是美酒。美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油。答：第一，这段话辞格综合运用是连用。第二，先后使用了比喻、夸张、比拟等修辞格。20_年1月试题及答案 7.分析p 下面两组句子意义上的差别 a.虽然你已经考上了大学，但是也要继续努力学习。b即使你已经考上了大学，也要继续努力学习。答：a.这句话中“考上了大学”是实际情况，已经证实。b.这句话中“考上了大学”是假定情况，实际上还没有考上大学。8.分析p 下面一段话中句式特点、表达效果和辞格综合运用情况 我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，我虽是一滴水，却汇不成澎湃的芦河；我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。答：第一，这段话使用了整句，构成了排比句，具有整齐美，具有艺术感染力。第二，辞格综合运用是套用，总体看是排比，排比中套用了四个比喻和四个比拟。20_年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。研究鲁迅的作品 答：这个短语第一层可以理解为述宾结构，也可以理解为定中结构，分析p 如下：7.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.虽然我们已经取得了很大的成绩，但是也不值得骄傲。b.即使我们已经取得了很大的成绩，也不值得骄傲。答：a.这句话中“取得了很大的成绩”是实际情况，已经证实。b.这句话中“取得了很大的成绩”是假定情况，实际上还没有取得成绩。8.分析p 下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。答：第一，这段话使用了整句，构成了排比句，具有整齐美，具有艺术感染力。第二，辞格综合运用是套用，总体看是排比，排比中套用了四个比喻和四个比拟。20_年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。遇到了敌人的尖兵 答：7.分析p 下面多重复句的结构层次。在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，并且坚持真理，结果被愚昧的统治者杀死、烧死，他们的学说、著作也被禁止、焚毁。答：8.分析p 下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。答：20_年6月试题及答案 6.下面短语的结构层次是否相同，简要加以分析p 说明。a.削苹果的皮 b.削苹果的刀 答：a.削苹果的皮：第一层是述宾结构，第二层是定中结构。b.削苹果的刀：第一层是定中结构，第二层是述宾结构。7.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.一个月才下了三场雨。b.一个月就下了三场雨。答：a.这句话没有歧义，全句隐含的意思是指下的雨少。b.这句话有歧义，“就”轻读，全句含义是下雨多；“就”重读，全句的意思是下雨少。8.分析p 下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。分析p 提示：毛泽东在改造我们的学习一文中，借这几句话讥刺那些不学无术、夸夸其谈的人。答：这段话运用了对偶，前后句子结构相同，词性相对，是整句。运用了对偶、比喻、比拟辞格。辞格综合运用方式是套用，在对偶中套用了比喻和比拟。20_年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。热爱人民的周总理 答：7.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.写农民工的小说很多 b.农民工写的小说很多。答：8.分析p 下面一段话中旬式运用特点，并分析p 辞格综合运用情况。摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻地唱歌。答：20_年7月试题及答案 6.分析p 下面短语的结构类型。a.来自边疆 b.泰山东面 c.走了出来 d.出来走走 e.作家巴金 答：a.述宾短语 b.定中短语 c.述补短语 d.连述短语 e.同位短语 7.分析p 下面两个句子意义上的差别。a.小李，你赶快上来帮忙啊！ b.小李，你赶快上去帮忙啊1 答：a.说话人在上方，小李在下方，说话人当时不在受话人小李身边，需要帮忙。b.说话人当时在受话人身边，都在下方，不一定是说话人需要帮忙。8.分析p 下面一段话句式的特点，并分析p 修辞格综合运用情况。春雨贵如油，井水是美酒，美酒灌麦苗，麦苗醉得绿油油。答：这段话使用了散句，每一句的主语都不同，主体转换快，句式灵活多变。这段话使用了三个个比喻一个比拟，修辞格综合运用方式是连用。20_年1月试题及答案 6.分析p 下列短语的结构类型。a.热爱祖国 b.学习研究 c.祖国万岁 d.走向未来 e.长江北面 答：a.述宾短语 b.联合短语 c.主谓短语 d.述宾短语 e.定中短语 7.分析p 下面多重复句的结构层次。人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。答： II l II 条件 并列 条件 8.指出下面一段话中的修辞格，并分析p 句式特点及修辞作用。那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，晨曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。答：这段话使用了比喻、排比修辞格。这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐，琅琅上口，四个结构一致的句式构成了排比，形成一种气势，增强了话语的艺术感染力。20_年7月试题及答案 6.指出下列短语的结构类型。a.广播电视 b.厂长老王 c.坚持到底 d.继续坚持 e.分析p 形势 答：a.联合短语 b.同位短语 c.述补短语 d.状中短语 e.述宾短语 7.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.即使我们已赶上发达国家，也不值得骄傲。b.虽然我们已赶上发达国家，但也不值得骄傲。答：a.句让步复句，让步复句表示的内容是尚未实现或尚未证实的，我们赶上发达国家只是一种假设；b.句是转折复句，转折复句表示的内容是已经实现或已经证实的情况，我们已经赶上发达国家是一种现实情况。8.分析p 下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。我们热爱书籍，因为书籍是指引我们攀登科学高峰的阶梯，是为我们开启未知大门的钥匙，是引导我们走向成功彼岸的渡船！ 答：第一,这段话使用了整句，句式结构严整，匀称和谐，朗朗上口，具有整齐美。第二，这段话使用了排比和三个比喻；辞格综合运用是套用：在排比中套用了比喻。20_年1月试题及答案 6.指出下列短语的结构类型。a.非常感谢 状中短语 b.感谢支持 述宾短语 c.大河奔流 主谓短语 d.摆放整齐 述补短语 e.摆放货物 述宾短语 7.分析p 下面两个句子意义上的差别。a.一个月就下了三场雨。答：这句话有歧义，“就”重读可以理解为下雨少，“就”轻读可以理解为下雨多。b.一个月才下了三场雨。答：这句话没有歧义，说明一个月下雨的次数少。8.分析p 下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况。我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。答：这段话运用了排比，前后句子结构相同，音节相同，是整句。运用了排比、比喻、比拟辞格。辞格综合运用方式是套用，在排比中套用了比喻和比拟。20_年7月试题及答案 6.分析p 下面短语的结构类别。积极发展：发展科学：发展迅猛：城市发展：停止发展：答：积极发展：状中短语 发展科学：述宾短语 发展迅猛：主谓短语 城市发展：主谓短语 停止发展：述宾短语 7.分析p 下面一组句子意义上的差别。a.近年来工人写的小说越来越多。b.近年来写工人的小说越来越多。答：a.这个句子的意思是工人自己写小说。b.这个句子的意思是别人写关于工人的小说。8.按照要求变换下列句式。我们去戈壁荒滩，去雪山高原，还要到江河湖海中去。(改成整句) 大家都很佩服白求恩。(改为否定句) 答：我们去戈壁荒滩，去雪山草原，去江河湖海。没有一个人不佩服白求恩。9.分析p 下面一段话中综合运用辞格的情况。你是革命第一，工作第一、他人第一；而在有些人却是出风头第一，休息第一，自己第一。答：这段话使用了对比和排比。辞格综合运用是套用，对比中套用两个排比。20_年1月试题及答案 6.分析p 下面短语的结构类型 批评指导：祖国昌盛：繁荣昌盛：经济繁荣：来自南疆：答：批评指导：联合短语 祖国昌盛：主谓短语 繁荣昌盛：联合短语 经济繁荣：主谓短语 来自南疆：述宾短语 7.分析p 下面两个句子意义上的差别。a.这个问题我考虑得不成熟。b.这个问题我没有考虑成熟。答：a.这句话意思是对这个问题已经考虑，有了结果。b.这句话的意思是对这个问题正在考虑之中，尚没有结果。8.按要求变换下面的句式。地球是围绕太阳运转的。(变成否定句) 这祖辈的苦我们忘不了，我们也忘不了这世世代代的仇恨。(变成整句) 答：没有人不认为地球是围绕太阳运转的。我们忘不了这祖祖辈辈的苦，这世世代代的仇。9.分析p 下面一段话中修辞格的表达效果。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。答：这段话使用了一个排比和三个比喻。辞格综合运用是排比套用比喻。20_年7月试题及答案 6.分析p 下面短语的结构类型。热爱生活：高兴极了：认真研究：木头桌子：桌子椅子：答：热爱生活：述宾短语 高兴极了：述补短语 认真研究：状中短语 木头桌子：定中短语 桌子椅子：联合短语 7.分析p 下面多重复句的结构层次。如果你不肯艰苦劳动， 就不但不能有伟大的成就，而且不可能获得平凡的成绩。答：III 条件递进 8.分析p 下面一段话的句式特点及修辞作用。那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，展曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。答：这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐，琅琅上口，四个结构一致的句式构成了排比，形成一种气势，增强了话语的艺术感染力。9.分析p 下面一段话综合运用修辞格的情况。春雨贵如油，井水是美酒，美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油。答：这段话前三句使用了三个比喻，后一句使用了一个比拟。辞格综合运用是连用，每个句子使用了一个辞格。20_年1月试题及答案 6.分析p 下面短语的结构类型。热爱生活：高兴极了：认真研究：木头桌子：桌子椅子：答：热爱生活：述宾短语 高兴极了：述补短语 认真研究：状中短语 木头桌子：定中短语 桌子椅子：联合短语 7.分析p 下面多重复句的结构层次。如果你不肯艰苦劳动， 就不但不能有伟大的成就，而且不可能获得平凡的成绩。答：III 条件递进 8.分析p 下面一段话的句式特点及修辞作用。那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，展曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。答：这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐，琅琅上口，四个结构一致的句式构成了排比，形成一种气势，增强了话语的艺术感染力。9.分析p 下面一段话综合运用修辞格的情况。春雨贵如油，井水是美酒，美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油。答：这段话前三句使用了三个比喻，后一句使用了一个比拟。辞格综合运用是连用，每个句子使用了一个辞格。20_年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。评论鲁迅的作品 答：7.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.虽然我们已经赶上了发达国家，但是也不值得骄傲。b.即使我们已经赶上发达国家，也不值得骄傲。答：a,这句话中“赶上了发达国家”是实际情况，已经证实。B,这句话中“赶上了发达国家”是假定情况，实际上还没有赶上发达国家。8.分析p 下面一段话中句式特点和辞格综合运用情况。脚踏浪，手把舵，心不跳，脸不变。她们从小跟船打交道，在激浪面前，驶起船来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。答：第一，这段话前面是整句，连续使用四个结构相同的句式，后面的句子是散句。第二，这段话使用了比拟、比喻、对偶、夸张辞格，辞格综合运用是连用。20_年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。热爱人民的科学家 答：7.分析p 下面两个句子意义上的差别。a.虽然你没有帮忙，但是我们也完成了任务。b.即使你不来帮忙，我们也能完成任务。答：a.句话中“你没有帮忙”是实际情况，已经证实。b.句话中“你不来帮忙”是假定情况，实际上是帮了忙的。8.分析p 下面一段话中句式运用特点，并分析p 辞格综合运用情况。摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻地唱歌。答：第一，这段话句式上是整散结合，前面两个分句是整句，后面三个分句是散句。第二，这段话使用了对偶、比拟、和两个比喻。辞格综合运用是连用。2022年7月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。遭遇了敌人的部队 答：7.分析p 下面多重复句的结构层次。在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理， 并且坚持真理， 结果被愚昧的统治者杀死、烧死，他们的学说、著作也被禁止、焚毁。答：8.分析p 下面一段话句式特点和修辞格综合运用情况。我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；我虽是一棵 树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。答：第一，这段话使用了整句，句式结构严整，匀称和谐，朗朗上口，具有整齐美。第二，这段话使用了排比和四个比喻；辞格综合运用是套用：在排比中套用了比喻。2022年1月试题及答案 6.下面的短语有歧义，请简要分析p 说明。热爱人民的好战士 答：7.分析p 下面多重复句的结构层次。只要你认真负责， 按照有关规章制度办事， 不但能够完成自己的工作任务， 而且还可以把工作做得更好。答：8.分析p 下面一段话句式的特点和修辞格综合运用情况。我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河；我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林；我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。答：第一，这段话使用了整句，构成了排比句，具有整齐美，具有艺术感染力。第二，辞格综合运用是套用，总体看是排比，排比中套用了四个比喻和四个比拟。2022年7月试题及答案 1.分析p 下面短语的结构层次.昨天下 午 已 经派别人去 了 答：2.分析p 下面两组句子意义上的差别.a.这个问题我考虑得不成熟。b.这个问题我没有考虑成熟。a.一个月就下了五场雨。b.一个月才下了五场雨。答：a.这句话意思是已经考虑，有了结果。b.这句话的意思是正在考虑之中，尚没有结果。a.这句话有雨水多和雨水少两种含义，是个歧义句。b.这句话只有雨水少一种含义。3.按要求变换下面的句式.难道地球不是围绕太阳运转的吗？(变成肯定句) 这祖祖辈辈的苦我们忘不了，我们也忘不了这世世代代的仇恨。(变成整句) 答：地球是围绕太阳运转的。我们忘不了这祖祖辈辈的苦，这世世代代的仇。4.分析p 下面一段话中辞格综合运用情况。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。答：这段话使用了对偶和两个比喻。辞格综合运用是套用。2022年1月试题及答案 1.分析p 下面短语的结构层次。金色的 太 阳从东方升起来 答：2.分析p 下面两组句子意义上的差别。a.近年来工人写的小说越来越多。b.近年来写工人的小说越来越多。a.虽然你没有来帮忙，但是我们还是按时完成了任务。b.即使你没有来帮忙，我们也还是能够按时完成任务。答：a.这个句子的意思是工人自己写小说。b.这个句子的意思是别人写关于工人的小说。a.这句话是转折复句，没有来帮忙是事实。b.这句话是让步复句，没有来帮忙不是事实，只是一种假设。3.按照要求变换下列句式。我们去戈壁荒滩，去雪山草原，还要到荆棘丛林中去。(改成整句) 大家说到雷锋，人人都非常佩服。(改为否定句) 答：我们去戈壁荒滩，去雪山草原，去荆棘丛林。大家说到雷锋，没有一个不佩服。4.分析p 下面一段话中辞格综合运用情况。最撩人的是那一弯溪水，时而在道旁作小鸟依人，叮叮咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻歌；时而如淘气的稚童，远远地躲身山弯，久久不肯露面；时而如铁骑奔腾，由山后直逼而来，汹汹然不可挡，忽又一急弯，欢笑着去了。答：这段话使用了排比和比喻、比拟。辞格综合运用是套用，排比套用比喻和比拟。2022年7月试题及答案 1.分析p 下面短语的结构层次。我非常热爱我们伟大的祖国 答：2.分析p 下面多重复句的结构层次。人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。答：3.分析p 下面一段话的句式特点及修辞作用。那高耸的塔尖，被誉为惊世奇钻，晨曦中银光闪亮，夕阳下金光灿烂，灯光里晶莹剔透，云雾里气象万千。答：这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐，琅琅上口，四个结构一致的句式构成了排比，形成一种气势，增强了话语的艺术感染力。4.分析p 下面一段话修辞格综合运用情况。春雨贵如油，井水是美酒，美酒灌麦苗，醉得麦苗绿油油。答：这段话使用了三个比喻一个比拟。辞格综合运用是连用，每个句子使用了一个辞格。三、简答题题库 2022年1月试题及答案 9.什么是实词？和虚词的主要区别是什么？ 答：实词是具有独立充当句法成分能力的词，意义上比较实在。实词和虚词的主要区别是：实词可以独立充当句法成分，虚词不能充当句法成分；实词意义实在，虚词的意义空灵，主要表示语法关系。10.“票”是一个词，在什么情况下它会成为一个句子？请解释。答：“票”在具体的语言环境中，加上语调，具有了表述性，即表达主观目的，陈述客观现实，就成了句子。例如在影剧院门口，服务员说“票”，就是要观众出示门票，这里的“票”就是句子。11.否定句是不是就表达否定的意思？举例说明为什么？ 答：否定句是指在形式上有否定词的句子，否定句的句意常常是否定的，但也可以表达肯定的意思。例如“他做得不对”是否定的意思，“难道他做得不对吗”，句意就是肯定的。12.联系现代汉语实际，说明为什么交际双方必须使用共同的语码。答：共同语码是交际信息传递的必要条件，因为交际双方如果说着互相都听不懂的语言，交际就无法进行。现代汉语有七大方言，方言分歧，这些方言差别很大，互相之间不能通话，因此交际中，往往要使用互相都懂的普通话，即使用共同的语码，才能进行交际。20_年7月试题及答案 9.句型相同的句子，句类是否相同？为什么？ 答：句型相同的句子，句类可能相同，也可能不同。句型是从结构角度划分出来的句子类别，句类是从语气角度划分出来的句子类别，划分角度不同，没有对应关系。10.“主要”和“重要”在使用上有什么不同？ 答：“主要”是非谓形容词，“重要”是一般形容词。“主要”只能修饰名词，充当定语，“重要”可以修饰名词作定语，也可以做谓语。11.句子的安排包括哪些方面的内容？ 答：句子的安排包括语序的安排、句子结构的变化、句子的连贯、句序变化等。12.举例说明什么是会话含意？ 答：会话含意指违反合作原则产生的言外之意，是一种暗示意义。例如张三问李四：“小李和小王适合当科长吗？”李四回答：“小王人不错。”李四没有从正面直接回答张三的问题，而是说小王为人不错，违反合作原则中量的准则，言外之意就是说小李不合适，这就是会话含意。20_年1月试题及答案 9.假如有两个疑问句，请问它们的句型是否相同？为什么？ 答：疑问句是同一句类的句子，句型可能相同，也可能不同。句类是从语气角度划分的句子类别，句型是从结构角度划分的句子类别，二者之间没有对应关系。10.什么是表述性？为什么只有句子有表述性？ 答：表述性是指句子具有的表达主观意图、陈述客观现实的特性。句子是交流思想的基本单位，人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，因而只有句子才具有表述性。11.小王为保险公司编拟了一条广告标语“一次投资，幸福一世”。你觉得这个广告标语在句式使用上有什么问题？该怎样修改？ 答：这个广告语在句式使用上有问题，主要是前后结构不一致，是散句，节奏上也不匀称，念起来不上口，缺乏艺术感染力。可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”，这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。12.什么是会话含意？下面的会话，老王的回答违反了合作原则中的什么准则？产生了什么样的会话含意？ 厂长：厂里最近准备提拔一个科长？你看看李华、杨芳、刘洋怎么样？ 老王：我觉得李华比较稳重。答：会话含意是指违反合作原则而产生的言外之意，是一种暗示意义。这段对话，厂长提出三个人选征求老王的意见，而老王的回答只说明李华稳重，回答违反了量的准则，产生的会话含意是杨芳、刘洋不行，但是有没有直接说出来。20_年7月试题及答案 9.同一句类的句子，句型是否相同？为什么？ 答：同一句类的句子，句型可能相同，也可能不同。句类是从语气角度划分的句子类别，句型是从结构角度划分的句子类别，二者之间没有对应关系。10.句子同词和短语的本质区别是什么？为什么会有这样的区别？ 答：词和短语是备用单位，不具有表述性；句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备用单位，具有表述性。人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，这是句子同词和短语的本质上的区别。11.某保险公司有一个广告标语是“一次投资，幸福一世”。你觉得这个广告标语在句式使用上有什么问题？该怎样修改？ 答：这个广告语在句式使用上有问题，主要是前后结构不一致，是散句，节奏上也不匀称，念起来不上口，缺乏艺术感染力。可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”，这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。12.什么是会话含意？下面的会话，孩子的回答违反了合作原则中的什么准则？产生了什么样的会话含意？ 妈妈：期末考试成绩怎么样？孩子：我体育考得特别好。答：会话含意是指违反合作原则而产生的言外之意，是一种暗示意义。这段对话，妈妈关心的是孩子所有科目的考试成绩，而孩子只是回答了体育课的成绩，孩子的回答违反了量的准则，产生的会话含意是其他科目考得不好。20_年1月试题及答案 9.什么是表述性？哪一种语法单位具有表述性？为什么？ 答：表述性是指句子要表达客观现实，陈述主观意图。四级语法单位只有句子具有表述性，句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备用单位，因此人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，等等，因此，只有句子才具有表述性特点。10.比较下面两个复句的意义差别：A.虽然昨晚下了雨，但是路上并不滑。B.即使昨晚下了雨，路上也不滑。答：A句是转折复句，B句是让步复句。转折复句正句和偏句的关系是已经实现的或已经证实的，A句说下雨，是已经下雨；让步复句正句和偏句的关系是尚未实现或尚未证实的，B句说下雨，是一种假设，并未成为现实。11.借喻和借代有什么不同？ 答：借喻和借代的构成基础不同，借喻的本体和喻体之间是相似关系，二者在某些方面具有相似特点；借代的本体和借体之间是相关关系，二者之间具有密切联系。借喻具有相似关系，可以还原为明喻格式，借代没有这相似关系，不能还原为明喻格式。12.为什么说文化是构成语境的重要因素？ 答：第一，文化具有时代性；第二，文化具有地域性；第三，文化具有民族性。20_年6月试题及答案 9.实词和虚词的主要区别是什么？ 答：实词是具有独立充当句法成分能力的词，意义上比较实在。虚词是不能充当句法成分的词，主要表示连接和附着，意义比较虚。10.如何判断一个语言单位是短语还是句子？ 答：第一，短语是静态的备用单位，句子是人们交流思想的基本语言单位。第二，短语不具有表述性；句子是使用单位，具有表述性，人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，这是句子和短语的本质上的区别。11.肯定句是不是就表达肯定的意思？举例说明为什么？ 答：肯定句是指在形式上没有否定词的句子，肯定句的句意常常是肯定的，但也可以表达否定的意思。例如“他做得对”是肯定的意思，“难道他做得对吗”，句意就是否定的。12.联系现代汉语实际，说明为什么交际双方必须使用共同的语码。答：共同语码是交际信息传递的必要条件，因为交际双方如果说着互相都听不懂的语言，交际就无法进行。现代汉语方言分歧，有七大方言，这些各自差别很大，互相之间不能通话，因此交际中，往往要使用互相都懂的普通话，即使用共同的语码，才能进行交际。20_年1月试题及答案 9.句类相同的句子，句型是否相同？为什么？ 答：句类相同的句子，句型可能相同，也可能不同。句类是从语气角度划分出来的句子类别，句型是从结构角度划分出来的句子类别，划分角度不同，没有对应关系。10.动词性谓语句包括哪些下位句型？主要作用是什么？ 答：动词性谓语句包括述宾谓语、述补谓语、连述谓语、主谓谓语四种下位句型。动词性谓语句的主要作用是叙述，有的也有描写作用。11.什么是语境？包括哪些因素？ 答：语境就是言语交际的环境，语境的范围有广狭之分，狭义的语境仅指语内环境，广义的语境指语外环境。语外环境有远近两个方面，远的指交际的大背景，包括时代、地域、国家、民族、文化等方面；近的指交际的现场情景，包括交际者、交际目的、内容、时间、地点、场合等。12.什么是会话含意？举例加以说明。答：会话含意指违反合作原则产生的言外之意，是一种暗示意义。例如张三问李四：“小李和小王适合当科长吗？”李四回答；“小王人不错。”李四没有从正面直接回答张三的问题，而是说小王为人不错，违反合作原则中量的准则，言外之意就是说小李不合适，这就是会话含意。20_年7月试题及答案 9.很多公共场所贴着“禁止吸烟”的标语，请问是短语还是句子？为什么？ 答：公共场所贴着的标语“禁止吸烟”是句子不是短语，它传递了在这里不让吸烟的禁止命令信息，具有表述性；短语是备用单位，只是一个信息描述，不具有禁止命令的内容，不具有表述性。句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备用单位，“禁止吸烟”与客观现实相联系，表达了命令、禁止的目的，具有明确的表述性，这是句子同词和短语的本质上的区别。10.转折复句和让步复句都有一定的转折关系，二者有什么不同？举例说明。答：转折复句正句和偏句之间的关系是已经实现或者已经证实，是客观事实；让步复句正句和偏句之间的关系是尚未实现或尚未证实，只是一种假定。（理论阐述6分，举例4分) 11.会话的合作原则包括质的准则、量的准则、关系准则和方式准则四个方面，请根据下面的对话，分析p 乙的回答违反会话合作原则哪一条？包含着什么样的暗示意义？ 甲：妈妈，我明天想出去逛公园？乙：你这个月都逛了好几次公园了。答：乙的回答违反了会话合作原则中的关系准则，是答非所问。甲要求去逛公园，按照会话合作原则，乙应该直说同意还是不同意，但是乙使用了一种缺少关联的话语陈述一件事实，其隐含的暗示意义就是不同意甲出去逛公园。12.某保险公司有一个广告标语是“投资一次，一世幸福”。你觉得这个广告标语在句式使用上有什么问题？该怎样修改？ 答：这个广告语在句式使用上有问题，主要是前后结构不一致，是散句，音节上也不匀称，念起来不上口，缺乏艺术感染力。可以把它改为“一次投资，一世幸福”或“投资一次，幸福一世”，这样前后分句变成了对仗工整的对偶句，语势上也比较顺畅。20_年1月试题及答案 9.如果一组句子从语气角度看都是陈述句，句类相同，那么句型是不是也相同呢？ 答：句类相同的句子，句型可能相同，也可能不同。句类是从语气角度划分出来的句子类别，句型是从结构角度划分出来的句子类别，划分角度不同，没有对应关系。10.动词性谓语句的下位句型主要有述宾谓语句、述补谓语句、连述谓语句、主谓谓语句，指出下列句子属于什么类型，并概括说明它们在表达上的主要作用。a.他的姐姐有很多机会上大学。( ) b.他姐姐有很多上大学的机会。( ) c.这些人我只认识其中的三个。( ) 答：这三个句型分别是连述谓语句、述宾谓语句、主谓谓语句。动词性谓语句的主要作用是叙述，有的也有描写作用。11.会话合作原则包括哪些内容？指出下面的会话违反会话合作原则哪一条？包含着什么样的暗示意义？ 甲：杨柳和张伟学习怎么样？乙：张伟学习相当不错。答：会话原则包括质的准则、量的准则、关系准则、方式准则四个具体内容。这里的会话违反了量的准则。甲问的是杨柳和张伟两个人的情况，乙只回答了张伟一个人的情况。乙的回答故意违反合作原则，体现出一种会话含义，即他认为张伟学习不怎么样，但是不好直说，所以故意违反会话原则加以暗示。12.什么是文化？“狐狸、鸳鸯、鸿雁”在汉语中有什么样的文化含义？请分别指出来。答：文化是人类社会在历史发展过程中所创造的成果的总和，包括物质文化和精神文化。“狐狸”具有狡猾的含义，“鸳鸯”比喻夫妻、爱侣，“鸿雁”比喻信使。20_年7月试题及答案 9.词、短语和句子都是语言单位，为什么只有句子具有表述性？ 答：表述性是指句子要表达客观现实，陈述主观意图。同词或短语等语言单位相比，句子是人们交流思想的基本语言单位，不是备用单位，因此人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，或陈述，或发问，或请求，等等，因此，只有句子才具有表述性特点。10.有几个句子，假定它们的句型相同，那么句类是不是也相同？为什么？ 答：句类是句子的语气类别，句型是句子的结构类别，二者划分的角度不同，没有对应关系。因此，这一组句子句型相同，句类可能相同，也可能不同，二者并不对应。11.双关和歧义有什么不同？ 答：双关和歧义都有多种含义，但双关是一种修辞方式，具有积极作用，是说话人有意识地使话语具有表里两种含义，表面上说甲，实际上说乙。歧义具有消极作用，它往往造成误解，影响表达。12.会话合作原则包括哪些方面？分析p 下面的对话，看看乙的回答违反了哪一条准则，产生了什么样的会话含义。甲：小王和小张为人怎么样？ 乙：小张人不错。答：会话合作原则，包括质的准则、量的准则、关系准则、方式准则四个方面。这段会话，甲询问的是小王和小张两个人，乙只回答了小张一个人，违反量的准则，产生的会话含义表明他对小王有意见，或者说小王这个人不怎么样。20_年1月试题及答案 9.“爱心”和“热心”词性是否相同？为什么？ 答：“爱心”和“热心”的词性不同，前者是名词，后者是形容词。区分它们的标准是看各自的语法功能，即词与词的组合能力。“爱心”可以同物量词组合成“一颗爱心”，“热心”可以同副词“非常”组成“非常热心” 10.句子和短语的本质区别是什么？ 答：句子和短语的本质区别在于是否具有表述性。短语是备用单位，不具有表述性；句子是使用单位，具有表述性，人们运用句子表达思想，总是要与客观现实相联系，表达自己的目的，这是句子和短语的本质上的区别。11.否定句是不是就表达否定的意思？举例说明为什么？ 答：否定句是指在形式上使用了否定词的句子，否定句的句意常常是否定的，但也可以是肯定的。例如“没有人不认为他正确”和“难道他不正确”，这两个否定句的含义都是“他正确”，句意就是肯定的。20_年7月试题及答案 10.“有人在唱歌”这个单位，有人说是句子，有人说是短语，请谈谈你的看法。答：句子和短语的主要区别是有没有表述性，具有表述性，就是句子，没有表述性就是短语。“有人在唱歌”这个单位，如果在一定语境中，传递了信息，反映了客观现实，就是句子。如果与语境没有关系，不传递信息，那么就是短语。11.下面两个复句是什么类型的复句？在表义上有何异同？ a.虽然你没有来帮忙，但是我们还是按时完成了任务。b.即使你没有来帮忙，我们也能够按时完成了任务。答：a.这句话是转折复句，正句和偏句的关系已经实现，没有来帮忙是事实。b.这句话是让步复句，没有来帮忙不是事实，只是一种假设情况。12.夸张和夸大有什么区别？ 答：夸张和夸大都是对现实情况的一种虚拟性的描述，但是夸张具有现实基础，夸而有节，夸而适度，具有真实性，夸大则是脱离了现实基础，完全是浮夸，令人不可信。13.指出下列词语在汉语中的文化含义。豺狼虎豹 墙头草 替罪羊 答：豺狼虎豹：凶恶狠毒的人。墙头草：立场不稳定的人。替罪羊：代人受过的人。20_年1月试题及答案 10.阅读下面两个句子，从句类和句型角度进行分类。a.他已经花了五块钱了。b.他已经工作了好几年了吧？ 答：a.陈述句，动词性述宾谓语句。b.疑问句，动词性述补谓语句。11.转折复句和让步复句有什么异同？举例说明。答：相同点：转折复句和让步复句的正句和偏句都有一种转折关系；不同点：转折复句正句和偏句之间是是已经实现或已经证实的关系，让步复句正句和偏句之间是尚未实现或尚未证实的关系。12.简要说明借喻和借代的异同。答：(1)借喻和借代的相同点：都是只出现借体，不出现本体，以借体代本体。(2)不同点：第一，构成基础不同，借喻的构成基础是事物的相似性，借代的构成基础是事物之间的相关性；第二，借喻可以还原为明喻，借代