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千古绝唱因楼而生千古绝唱因楼而生 文化名楼因诗而名文化名楼因诗而名 黄鹤楼黄鹤楼湖北湖北滕王阁滕王阁江江西西岳阳楼岳阳楼湖南湖南 江南三大名楼江西南昌滕王阁落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色湖 北 黄 鹤 楼晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲湖南岳阳楼洞庭天下水岳阳天下楼岳 阳 楼 记范仲淹范仲淹自幼孤贫自幼孤贫勤学苦读勤学苦读几起几落几起几落百折不挠百折不挠军中一范军中一范西贼破胆西贼破胆庆历新政庆历新政政治革新政治革新先忧后乐先忧后乐心在天下心在天下作者简介作者简介(9891052),字希文字希文，苏，苏州吴县人州吴县人 ,北宋政治家北宋政治家,文学家。著文学家。著有有范文正范文正公文集公文集等。等。体裁透视体裁透视 “ 记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 例：小石潭记 桃花源记 醉翁亭记 请同学们仔细聆听课文范读请同学们仔细聆听课文范读。把握节奏，划记读音。把握节奏，划记读音。初读能熟初读能熟重点字词重点字词守（守（ ）（ ）浩浩）浩浩（ ）朝朝夕阴（夕阴（ ）迁客）迁客人（人（ ）雨雨 ( )（ ）浪（浪（ ）形（形（ ）倾倾摧（摧（ ）（）（ ）薄暮）薄暮（ ）虎虎（ ）（ ）岸）岸兰（兰（ ）( )月（月（ ）心旷神）心旷神（ ）宠辱）宠辱忘（忘（ ）夫（夫（ ）（ ）zhzhxinxinhuhusosofifizhuzhuqinqin jjxixio ochnchnzhzhh ho oyyjijiyy 朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈旬，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿。如：阴风怒号，浊浪排空；其余按意义划分，不要读破句。如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。朗读指导朗读指导 朗读中要注意语音、语调、语速、情感等方面。根据表达方式不同，朗读中记叙要平，描写要美，抒情要真，议论要缓。1 1、政通人和，百废具兴、政通人和，百废具兴2 2、览物之情，得无异乎、览物之情，得无异乎3 3、不以物喜，不以已悲、不以物喜，不以已悲4 4、微斯人，吾谁与归、微斯人，吾谁与归政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废的事业都兴办起来了。的事业都兴办起来了。看到自然景物而触发的感情，大概会有看到自然景物而触发的感情，大概会有不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（注意互文翻译）（注意互文翻译）（如果）没有这样的人，我和谁志同道（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？合呢？难句翻译小组合作小组合作 请找出文章中请找出文章中写景写景和和议论议论的句的句子，并能准确翻译其意思。子，并能准确翻译其意思。阴风怒号阴风怒号 虎啸猿啼虎啸猿啼渔歌互答、青青、跃渔歌互答、青青、跃 霏霏霏霏 一碧万顷一碧万顷 郁郁郁郁浮光跃金、静影沉璧浮光跃金、静影沉璧有声有色有声有色有形有味有形有味有动有静有动有静骈散结合的句式骈散结合的句式对偶句的运用对偶句的运用写景写景景物思考景物思考1 1、作者在写景时抓住了景物的什么、作者在写景时抓住了景物的什么特点？试举例分析。特点？试举例分析。2 2、迁客骚人的揽物之情各是什么？、迁客骚人的揽物之情各是什么？作者阐述的主要观点是什么？作者阐述的主要观点是什么？1 1、 描写洞庭湖秀丽迷人景色的诗人诗歌：描写洞庭湖秀丽迷人景色的诗人诗歌： 望洞庭望洞庭 刘禹锡刘禹锡 湖光秋月两相和，潭西无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭西无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺延伸学习延伸学习2 2、状写洞庭湖的磅礴气势：、状写洞庭湖的磅礴气势：孟浩然的孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”杜甫的杜甫的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”元稹的元稹的“驾浪沉西日，吞空接曙河。驾浪沉西日，吞空接曙河。”刘长卿的刘长卿的“叠浪浮元气，中流没太阳。叠浪浮元气，中流没太阳。”释可朋的释可朋的“水涵天影阔，山拔地形高。水涵天影阔，山拔地形高。” ” 议论议论迁客骚人迁客骚人古仁人古仁人以物喜，以己悲以物喜，以己悲不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（既是自勉，又是劝慰）（既是自勉，又是劝慰）对对 比比 滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对。由于范仲淹的举荐，滕子京先知径州，后知庆州。庆州任上，被人诬告擅自动用官钱十六万贯，终于被贬谪守岳州，心里很有些愤慨。 范仲淹很担心他惹出祸来，想找机会劝他，恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。写作背景 1 1、本文前四段交代了重修岳阳楼的概况，记本文前四段交代了重修岳阳楼的概况，记了登楼所见的不同的了登楼所见的不同的“景景”以及由景而生的不以及由景而生的不同的同的“情情”。作为一篇。作为一篇“记记”，写了这些也够，写了这些也够了，但作者的本意却不在写景抒情，而在于由了，但作者的本意却不在写景抒情，而在于由此引出一番振聋发聩的讨论来。本段以此引出一番振聋发聩的讨论来。本段以“嗟夫嗟夫”提起下文，笔锋突转，提出了一个提起下文，笔锋突转，提出了一个“古仁人之古仁人之心心”来，并且指出来，并且指出“古仁人之心古仁人之心”与迁客骚人与迁客骚人的思想感情是不同的。从这里开始看作者是怎的思想感情是不同的。从这里开始看作者是怎样逐步深入地阐发他的思想的。请想一想：样逐步深入地阐发他的思想的。请想一想：作作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？在哪里？ 迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的触发而发生变化；议论内涵议论内涵古仁人则“不以物喜，不以己悲”。 战国：战国：屈原（被放汉北）屈原（被放汉北）唐朝：唐朝：李白（被放贵州夜郎国，今遵义）李白（被放贵州夜郎国，今遵义）王昌龄（被放岭南）王昌龄（被放岭南）王维（被放济州）王维（被放济州）韩愈：刑部侍郎韩愈：刑部侍郎潮州刺史潮州刺史柳宗元：被放湖南永州柳宗元：被放湖南永州宋代：宋代：欧阳修：参知政事欧阳修：参知政事滁州太守滁州太守范仲淹：被放河南邓县范仲淹：被放河南邓县苏轼：被放湖北黄州、广东惠州、海南琼州苏轼：被放湖北黄州、广东惠州、海南琼州你熟悉历史上哪些迁客骚人？你熟悉历史上哪些迁客骚人？2、这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什么有关系呢？ 他们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。不是忧“民”，便是忧“君”怕皇帝做出害民的事情来；他们“进亦忧，退亦忧”，可见他们的“忧”跟个人的进退、荣辱都没有关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡。 3 3、古仁人有没有快乐的时候、古仁人有没有快乐的时候呢？呢？ 在天下人感到快乐后古仁人才会快乐。可见他们的或忧或乐完全是随天下人的或忧或乐而转移的。这就是作者所认为的“古仁人之心”。 4、这种“古仁人”是作者心目中的理想人物，实际也许并不存在。然而作者为什么要议论这种实际上并不存在的人物。 作者以天下为己任，常说“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也”。可见这种“先忧后乐”的思想，正是作者的理想，从他力主革除弊政、做官勤政爱民的行为看，确实不是徒托空言。他借滕子京嘱写岳阳楼记的机会，提出这种理想化的人物来，正是为了“假托古人，自写怀抱”，表明自己本来就不为个人的进退、荣辱而悲喜，虽遭贬谪，但忧国忧民之心决不改变，同时也包含着对滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以问句的形式表达，自励励人，委婉含蓄。 叙说中外古今仁人志士的动人事例：叙说中外古今仁人志士的动人事例：大禹大禹治水三过家门而不入治水三过家门而不入屈原屈原放逐，以死殉国放逐，以死殉国文天祥文天祥富贵不能淫富贵不能淫李大钊李大钊铁肩担道义铁肩担道义爱因斯坦爱因斯坦终生寻找终生寻找“短暂而有风险的生命的短暂而有风险的生命的意义意义”焦裕禄焦裕禄“心里装着全体人民唯独没有他自己心里装着全体人民唯独没有他自己”弛骋中外弛骋中外, ,找寻仁人去找寻仁人去! !301、若夫霪雨霏若夫霪雨霏霏霏,连月不开连月不开,阴阴风怒号风怒号,浊浪排空浊浪排空;日星隐耀日星隐耀,山岳潜山岳潜形形;商旅不行商旅不行,樯樯倾楫摧倾楫摧;薄暮冥冥薄暮冥冥,虎啸猿啼虎啸猿啼.阴阴 2、至若春和景至若春和景明明,波澜不惊波澜不惊,上下天上下天光光,一碧万顷一碧万顷;沙鸥翔沙鸥翔集集,锦鳞游泳锦鳞游泳;岸芷汀岸芷汀兰兰,郁郁青青郁郁青青.而或长而或长烟一空烟一空,皓月千里皓月千里,浮浮光跃金光跃金,静影沉璧静影沉璧,渔渔歌互答歌互答,此乐何极此乐何极!晴晴2、登斯楼也、登斯楼也,则有心旷神则有心旷神怡怡,宠辱偕忘宠辱偕忘,把酒临风把酒临风,其其喜洋洋者矣喜洋洋者矣.喜喜迁迁 客客 骚骚 人人览览物物之之情情 因景阴睛和职升降而或喜或因景阴睛和职升降而或喜或悲悲1 1、 登斯楼也登斯楼也, ,则则有去国怀乡有去国怀乡, ,忧谗忧谗畏讥畏讥, ,满目萧然满目萧然, ,感极而悲者矣感极而悲者矣. .悲悲复习回顾复习回顾 怎样理解怎样理解“先天下之忧而忧，后天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之乐而乐”这句话？我们应该怎样看待这这句话？我们应该怎样看待这种忧乐观种忧乐观( (在今天对我们有什么教育意义在今天对我们有什么教育意义) )？ 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，表达的是以天下为己任的忧国忧民的情怀，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。其中包含的“忧君”思想，具有一定的时代和阶级局限性，但他强调的忧在天下人之先，乐在天下人之后，吃苦在前，享受在后的思想，胸怀天下人民的志向，对我们今天确定正确的人生观和世界观仍有教育意义。主题探讨主题探讨忧忧先天下之先天下之忧忧而而乐乐后天下之后天下之乐乐而而 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。王者，未之有也。孟子孟子继承继承发展发展穷则独善其身，达则兼济天下穷则独善其身，达则兼济天下 本文描绘了洞庭湖的壮景，抒发了本文描绘了洞庭湖的壮景，抒发了作者远大的情怀。作者远大的情怀。 它蕴涵着丰富的审美它蕴涵着丰富的审美价值，给人以多方面的审美感受，价值，给人以多方面的审美感受，岳岳阳楼记阳楼记有有“三美三美”，请同学们概括出，请同学们概括出它的美表现在哪些方面？它的美表现在哪些方面？自然风光美自然风光美仁人情操美仁人情操美文章结构美文章结构美美点探讨1 1、自然风光美、自然风光美美在那衔远山，吞长江雄浑壮阔的气势；美在那衔远山，吞长江雄浑壮阔的气势；美在倾怀乡畏谗的悲情于怒涛浊浪中；美在倾怀乡畏谗的悲情于怒涛浊浪中；美在长烟一空，皓月千里，渔歌唱晚；美在长烟一空，皓月千里，渔歌唱晚；2 2、仁人情操美、仁人情操美美在身处困顿，还能够说出美在身处困顿，还能够说出“先天下之忧先天下之忧而忧，后天下之乐而乐而忧，后天下之乐而乐”。3 3、文章结构美、文章结构美叙缘由事写阴晴二景抒悲喜两般情议古今忧乐情怀借题发挥层层蓄势语言品析 你喜欢本文的语言吗？你喜欢本文的语言吗？为什么？为什么？两句相对：本句自对：衔远山吞长江 北通巫峡南极潇湘日星隐曜山岳潜形 沙鸥翔集锦鳞游泳长烟一空皓月千里 浮光跃金静影沉璧居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君先天下之忧而忧后天下之乐而乐政通人和 朝晖夕阴迁客骚人 樯倾楫摧虎啸猿啼 去国怀乡忧谗畏讥 春和景明心旷神怡 岸芷汀兰 首先，是散文里具有整齐句式。 如有很多四字句，有一些对偶、排比、错综手法，使文章既有气势又富于错综变化。要注意，真正好的散文都是跟不散相对称的。 其次，在炼字上也很有特色。 如“衔远山，吞长江”的“衔”和“吞”把客观事物写活了，把视觉跟感觉结合起来了。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句是千古传诵的警句名言，值得仔细体会。 迁客骚人迁客骚人: :以物喜以物喜, ,以己悲以己悲. . 古仁人之心古仁人之心: :不以物喜不以物喜, ,不以己悲不以己悲. . 阴天景色阴天景色 迁客骚人的悲迁客骚人的悲 晴天景色晴天景色 迁客骚人的喜迁客骚人的喜（2 2）记叙、描写、抒情、议论相结合）记叙、描写、抒情、议论相结合表现手法表现手法（1 1） 对比对比览物之情览物之情思想感情思想感情景物景物用课文的原话回答下列问题用课文的原话回答下列问题1 1 全文的点睛之笔是全文的点睛之笔是 2 2 要达到这种境界要达到这种境界 必须做到必须做到3 3 没这样做，的结果是，见到没这样做，的结果是，见到“哀景哀景” 见到见到“乐景乐景”先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐不以物喜，不以物喜，心旷神怡，宠辱偕忘心旷神怡，宠辱偕忘 随着音乐和画面再一次感悟随着音乐和画面再一次感悟文中所蕴涵的意境。文中所蕴涵的意境。随音乐齐背课文随音乐齐背课文课文回顾洞庭西下八百里，洞庭西下八百里， 淮海南来第一楼。淮海南来第一楼。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯霪雨霏霏，连月不开。霪雨霏霏，连月不开。阴风怒号，浊浪排空春和景明，波澜不惊。春和景明，波澜不惊。上下天光，一碧万顷。上下天光，一碧万顷。上下天光上下天光 一碧万顷一碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳沙鸥翔集，锦鳞游泳岸芷汀兰，郁郁青青。岸芷汀兰，郁郁青青。长烟一空，皓月千里。长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧。浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极渔歌互答，此乐何极儒家学说：儒家学说： 修身修身 齐家齐家 治国治国 平天下平天下 陆游：陆游： 位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国明朝东林党人：明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。家事国事天下事，事事关心。清朝顾炎武：清朝顾炎武： 天下兴亡，匹夫有责。天下兴亡，匹夫有责。孙中山：孙中山： 天下为公天下为公毛泽东：毛泽东： 粪土当年万户侯粪土当年万户侯周恩来：周恩来： 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书杜甫：杜甫： 安得广厦千万间，安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜大庇天下寒士俱欢颜 拓展延伸读一读拓展延伸读一读 品一品品一品作者的名词名篇作者的名词名篇 渔家傲渔家傲塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。苏幕遮苏幕遮碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂黯乡魂, , 追旅思追旅思, , 夜夜除非，好梦留人睡。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。名楼名诗名楼名诗登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫昔闻洞庭水，昔闻洞庭水，今上岳阳楼。今上岳阳楼。吴楚东南坼，吴楚东南坼，乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。亲朋无一字，亲朋无一字，老病有孤舟。老病有孤舟。戎马关山北，戎马关山北，凭轩涕泗流。凭轩涕泗流。
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