苏教八年级数学普查与抽样调查实用教案

你用什么你用什么(shn me)方法方法来来了解泰山游客数量？了解泰山游客数量？第1页/共20页第一页，共20页。12.1 普查普查(p ch)与与抽样调查抽样调查第2页/共20页第二页，共20页。一、示标导入：学习目标1、通过分析实例了解调查的两种方式：普查与抽样调查，理解总体、个体、样本、样本的容量的概念，了解它们与调查之间的关系(gun x)，面对比较简单的问题，能合理选择使用哪种调查方式。2、通过对一些问题的分析，掌握统计中相关概念，并在实际问题的思考中，认识到抽样调查的必要性，感受数学在生活中的应用。第3页/共20页第三页，共20页。学习(xux)难点：1、总体(zngt)、个体、样本、样本的容量的概念2、调查的两种方式及其之间的关系第4页/共20页第四页，共20页。学习(xux)要求：自学课本P132-134回答下列问题：1、普查、抽样调查？2、总体、个体(gt)、样本、样本容量？! 3、普查和抽样调查各有什么优缺点？第5页/共20页第五页，共20页。二、合作(hzu)探究同桌、小组相互交流。相互帮助(bngzh)解答问题。 提出质疑问题。第6页/共20页第六页，共20页。三、展示三、展示(zhnsh)交流交流问题问题1：普查：普查(p ch)、抽、抽样调查？样调查？调查(dio ch)班级参加考试人数第7页/共20页第七页，共20页。2 2、如何(rh)(rh)检查电视机的使用寿命？3 3、“非诚勿扰”收视(shu (shu sh)sh)调查？三、展示三、展示(zhnsh)交流交流第8页/共20页第八页，共20页。 普查普查(p ch)(p ch)与抽样调查的概念：与抽样调查的概念： 1 1普查(p ch)(p ch)： 2 2抽样调查(chu yn dio ch)(chu yn dio ch)：三、展示交流三、展示交流第9页/共20页第九页，共20页。总体总体样本样本样本样本容量容量个体个体三、展示三、展示(zhnsh)交流交流问题问题(wnt)2：总体、个体、样本、样本容量：总体、个体、样本、样本容量第10页/共20页第十页，共20页。为了解一批电视机的使用寿命，从中抽取(chu q)(chu q)了2020台电视机进行检查总体总体样本样本个体个体三、展示三、展示(zhnsh)交流交流第11页/共20页第十一页，共20页。 做一做1）为大致）为大致(dzh)了解全市初了解全市初中生的身高状况，需要用普查中生的身高状况，需要用普查的方式进行调查吗？为什么？的方式进行调查吗？为什么？2）为了了解一批烟花爆竹的质）为了了解一批烟花爆竹的质量，用普查的方式合适吗？为量，用普查的方式合适吗？为什么？什么？第12页/共20页第十二页，共20页。 3 3）在我校举行的孟子文化节活动期间，）在我校举行的孟子文化节活动期间，为了获知全班同学对每日一语的学习情况，为了获知全班同学对每日一语的学习情况，对七年级每个同学都进行的调查是，对七年级每个同学都进行的调查是，而对部分而对部分(b fen)(b fen)学生学生( (例如例如100100名名) )的每日的每日一语的学习情况的调查是全校七年级一语的学习情况的调查是全校七年级学生对每日一语的学习情况的全体是，学生对每日一语的学习情况的全体是，每个七年级学生对每日一语的学习情况是每个七年级学生对每日一语的学习情况是，从中抽测的，从中抽测的100100名学生对每日一语的名学生对每日一语的学习情况是总体的一个，样本的容量是学习情况是总体的一个，样本的容量是_普查普查(p ch)抽样调查抽样调查(chu yn dio ch)总体总体个体个体100样本样本样本容量无单位样本容量无单位第13页/共20页第十三页，共20页。4 4） 请指出下列调查请指出下列调查(dio ch)(dio ch)的样本是否具有的样本是否具有代表性代表性 (1) (1)在医院调查(dio ch)1000(dio ch)1000名老年人一年中生病的次数，以了解该地区老年人的健康状况 (2) (2)某方便面厂家为了了解(lioji)(lioji)其产品质量情况，在其生产线上每隔100100包抽取1 1包检查。 第14页/共20页第十四页，共20页。5）、为了解全市参加(cnji)中考的32000名学生的体重情况，抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析。下面叙述正确的是（ ）A32000名学生是总体 B1600名学生的体重是总体的一个样本C每名学生是总体的一个个体 D以上调查是普查第15页/共20页第十五页，共20页。问题问题3：普查与抽查：普查与抽查(chuch)各有什么优缺各有什么优缺点点?普查普查(p ch)优点优点:缺点缺点:抽查抽查(chuch)优点优点: 缺点：缺点：第16页/共20页第十六页，共20页。1、当调查的对象个数较少，调查容易进行时，一般(ybn)采用普查；当调查的对象个数较多，调查不容易进行时，一般(ybn)采用抽样调查。2、不论调查对象是多是少，当对调查结果有很高要求时，或调查的结果有特殊意义时，必须采用普查方式；当调查的结果对调查有破坏性时，或者会产生(chnshng)一定的危害时，通常采用抽样调查。什么情况用普查什么情况用普查(p ch)？什么情况用抽样调？什么情况用抽样调查？查？第17页/共20页第十七页，共20页。四、盘点(pndin)收获第18页/共20页第十八页，共20页。五、当堂五、当堂(dn tn)训练训练 细心细心(xxn)读题、时间、检查读题、时间、检查 第19页/共20页第十九页，共20页。感谢您的观看(gunkn)！第20页/共20页第二十页，共20页。