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生物和构成生物的结构层次分块讲解一各种各样的生物分块讲解一各种各样的生物【知识回顾知识回顾】1.1.生物与非生物生物与非生物(1)(1)生物与非生物生物与非生物的根本区别是的根本区别是_。(2)(2)生物区别于非生物的基本特征主要有生物区别于非生物的基本特征主要有:_:_、完整的细胞结构完整的细胞结构( (除病毒外除病毒外) )、_、繁殖、应激性、繁殖、应激性、_、适应并影响环境等。、适应并影响环境等。有无生命有无生命新陈代谢新陈代谢生长生长遗传和变异遗传和变异2.2.生物的分类生物的分类(1)(1)分类是依据一定的标准分类是依据一定的标准逐级进行的。生物从高到逐级进行的。生物从高到低分为七个等级低分为七个等级:_:_、门、门、_、目、目、_、属、属、_。_是最低等级是最低等级, ,也是分类的基本单位。也是分类的基本单位。(2)(2)常见的动物类群常见的动物类群: :地球上的动物根据地球上的动物根据_,_,将其分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。将其分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物脊椎动物:_:_、两栖类、两栖类、_、鸟类、鸟类、_五大类。五大类。界界纲纲科科种种种种体内有无体内有无脊椎骨脊椎骨鱼类鱼类爬行类爬行类哺乳类哺乳类项目项目形态结构特点形态结构特点常见动物常见动物鱼类鱼类水生水生, ,用鳃呼吸用鳃呼吸, ,用鳍游泳用鳍游泳, ,体表覆盖鳞片体表覆盖鳞片, ,水中受精水中受精, ,卵生卵生, ,体温不恒定体温不恒定淡水淡水: :鲫鱼、鲤鲫鱼、鲤鱼鱼海水海水: :带鱼、海带鱼、海鳗鳗两栖类两栖类身体裸露身体裸露, ,幼体水生幼体水生, ,用鳃用鳃呼吸呼吸; ;成体水陆两栖成体水陆两栖, ,用肺用肺和皮肤呼吸和皮肤呼吸, ,水中受精水中受精, ,卵卵生生, ,体温不恒定体温不恒定青蛙、大鲵、蝾青蛙、大鲵、蝾螈螈项目项目形态结构特点形态结构特点常见动物常见动物爬行类爬行类真正陆生真正陆生, ,体表覆盖鳞片体表覆盖鳞片或甲或甲, ,用肺呼吸用肺呼吸, ,体内受精体内受精, ,主要为卵生主要为卵生, ,体温不恒定体温不恒定蛇、扬子鳄、蜥蛇、扬子鳄、蜥蜴蜴鸟类鸟类体表被覆羽毛体表被覆羽毛, ,用肺呼吸用肺呼吸( (双重呼吸双重呼吸),),体内受精体内受精, ,卵卵生生, ,体温恒定体温恒定鸡、鸭、天鹅、鸡、鸭、天鹅、丹顶鹤丹顶鹤哺乳类哺乳类体表被毛体表被毛, ,用肺呼吸用肺呼吸, ,体内体内受精受精, ,胎生哺乳胎生哺乳猫、狗、鼠、人、猫、狗、鼠、人、鲸鲸无脊椎动物无脊椎动物: :原生动物、原生动物、_、线形动物、线形动物、_、软体动物、软体动物、_、棘皮动物、节肢、棘皮动物、节肢动物八大类。无脊椎动物中占最多的是身体、足和动物八大类。无脊椎动物中占最多的是身体、足和触角分节触角分节, ,体表有体表有_的节肢动物。节肢动物中种的节肢动物。节肢动物中种类最多的昆虫身体分为类最多的昆虫身体分为_三部分。三部分。腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物环节动物环节动物外骨骼外骨骼头、胸、腹头、胸、腹(3)(3)常见的植物类群常见的植物类群: :植物可分为被子植物、植物可分为被子植物、_、蕨类植物、蕨类植物、_、藻类植物五、藻类植物五大类。大类。裸子植物裸子植物苔藓植物苔藓植物3.3.动物与植物动物与植物(1)(1)从结构上来区分从结构上来区分: :动物和植物都由细胞构成动物和植物都由细胞构成, ,都有都有_、_和细胞核和细胞核, ,但动物细胞没有但动物细胞没有_、_,_,所以所以_进行进行_等。等。细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞细胞壁壁叶绿体叶绿体不能不能光合作用光合作用(2)(2)动物与植物的本质区别动物与植物的本质区别是营养方式的不同是营养方式的不同: :动物动物自身自身_制造养料制造养料, ,需要通过需要通过_而获得营养而获得营养; ;植物自身能通过植物自身能通过_制造养料。制造养料。不能不能摄取食物摄取食物光合作用光合作用4.4.细菌细菌(1)(1)细菌是一类单细胞的细菌是一类单细胞的_生物生物, ,它的主要特点是它的主要特点是没有成形的没有成形的_,_,主要由细胞壁、细胞膜、细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核区等部分构成质、核区等部分构成, ,有的细菌还有荚膜、鞭毛等特有的细菌还有荚膜、鞭毛等特殊结构。根据形状分类殊结构。根据形状分类, ,细菌可分为三类细菌可分为三类, ,即即_、_、_。原核原核细胞核细胞核球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌(2)(2)细菌细胞内没有叶绿体细菌细胞内没有叶绿体, ,依赖现成的依赖现成的_生活生活, ,大部分细菌都属于大部分细菌都属于_生物。生物。(3)(3)细菌生殖方式为细菌生殖方式为_。有机物有机物异养异养分裂生殖分裂生殖5.5.真菌真菌(1)(1)真菌细胞内有细胞核真菌细胞内有细胞核, ,属于属于_生物。真菌可分生物。真菌可分为单细胞真菌和多细胞真菌两类为单细胞真菌和多细胞真菌两类, ,如如_属于前属于前者者,_,_属于后者。属于后者。(2)(2)真菌细胞内没有叶绿体真菌细胞内没有叶绿体, ,必须依赖现成的必须依赖现成的_生活生活, ,因此真菌也属于因此真菌也属于_生物。生物。(3)(3)真菌生殖方式为真菌生殖方式为_。真核真核酵母菌酵母菌霉菌霉菌有机物有机物异养异养出芽生殖或孢子生殖出芽生殖或孢子生殖6.6.病毒病毒病毒是非常微小的生物病毒是非常微小的生物, ,要在高倍电子显微镜下才能要在高倍电子显微镜下才能见到。病毒不具有见到。病毒不具有_结构结构, ,其中间是核酸其中间是核酸, ,外面包外面包被蛋白质。病毒不能独立进行新陈代谢被蛋白质。病毒不能独立进行新陈代谢, ,营营_生活生活, ,是人类许多传染病的病原体。是人类许多传染病的病原体。细胞细胞寄生寄生7.7.显微镜的结构和使用方法显微镜的结构和使用方法(1)(1)显微镜一般适合于观察显微镜一般适合于观察_等相对比较小的透光等相对比较小的透光物体。物体。(2)(2)显微镜的结构显微镜的结构: :镜座、镜臂、载物台、遮光器、反镜座、镜臂、载物台、遮光器、反光镜、镜筒、物镜转换器、准焦螺旋、目镜和物镜光镜、镜筒、物镜转换器、准焦螺旋、目镜和物镜等。其中等。其中,_,_和和_是显微镜最重要的部分。是显微镜最重要的部分。细胞细胞目镜目镜物镜物镜(3)(3)显微镜的使用。显微镜的使用。显微镜的使用过程分为显微镜的使用过程分为: :取镜与安放、对光、观察和取镜与安放、对光、观察和整理四步。整理四步。( (一一) )取镜与安放取镜与安放: :右手握住右手握住_,_,左手托住左手托住_。把显微镜放在实验台上把显微镜放在实验台上, ,略偏略偏_位置。安装好目位置。安装好目镜和物镜。镜和物镜。镜臂镜臂镜座镜座左左( (二二) )对光对光, ,即图中的即图中的: :转动转换器转动转换器, ,使使_物镜对准通光孔。物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内( (右眼睁开右眼睁开) )。转动反光镜。转动反光镜, ,使光线通过通光孔反射使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜到镜筒内。通过目镜, ,可以看到可以看到_的视野。的视野。低倍低倍白亮白亮( (三三) )观察观察: :把所要观察的玻片标本放在载物台上把所要观察的玻片标本放在载物台上, ,用压片夹压用压片夹压住住, ,标本要正对标本要正对_的中心的中心, ,即图中的。即图中的。转动粗准焦螺旋转动粗准焦螺旋, ,使镜筒缓缓下降使镜筒缓缓下降, ,直到物镜接近直到物镜接近_为止为止( (眼睛看着物镜眼睛看着物镜, ,以免物镜碰到玻片标以免物镜碰到玻片标本本),),即图中的。即图中的。通光孔通光孔玻片标本玻片标本左眼向目镜内看左眼向目镜内看, ,同时同时_方向转动粗准焦螺旋方向转动粗准焦螺旋, ,使镜筒缓缓上升使镜筒缓缓上升, ,直到看清物像为止。再略微转动直到看清物像为止。再略微转动_螺旋螺旋, ,使看到的物像更加清晰使看到的物像更加清晰, ,即图中的。即图中的。显微镜显示的像是显微镜显示的像是_,_,因此玻片移动方向与像移因此玻片移动方向与像移动方向相反。物体放大倍数等于动方向相反。物体放大倍数等于_倍数与倍数与_倍倍数之积。数之积。反反细准焦细准焦倒像倒像物镜物镜目镜目镜( (四四) )整理整理: :实验完毕实验完毕, ,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器, ,把把两个物镜偏到两旁两个物镜偏到两旁, ,并将镜筒缓缓下降到最低处。最并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里后把显微镜放进镜箱里, ,送回原处。送回原处。8.8.放大镜的使用方法放大镜的使用方法放大镜一般适用于观察较大的物体放大镜一般适用于观察较大的物体, ,如蜗牛。使用方如蜗牛。使用方法法: :将放大镜位于一倍焦距以内将放大镜位于一倍焦距以内, ,一只手拿着放大镜一只手拿着放大镜, ,另一只手拿着要观察的物体另一只手拿着要观察的物体, ,放在放大镜前方放在放大镜前方, ,前后移前后移动物体动物体, ,以获得大而清晰的图像。如果所要观察的物以获得大而清晰的图像。如果所要观察的物体不能移动体不能移动, ,可以同时移动观察者的头部和放大镜可以同时移动观察者的头部和放大镜, ,以以获得大而清晰的图像。获得大而清晰的图像。【基础落实基础落实】1.(20161.(2016青岛青岛) )“螳螂捕蝉螳螂捕蝉, ,黄雀在后黄雀在后”“”“龙生龙龙生龙, ,凤生凤凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别中描述的现象体现的生物的基本特征分别是是( )( )生物能生长生物都有遗传特性生物能生长生物都有遗传特性生物的生活需要营养生物能变异生物的生活需要营养生物能变异A.A.B.B.C.C.D.D.D D2.(20162.(2016青岛青岛) )如果用下图表示各种概念间的关系如果用下图表示各种概念间的关系, ,下列选项中与图示相符的是下列选项中与图示相符的是( )( )A A选项选项1 12 23 34 4A A动物动物无脊椎动无脊椎动物物节肢动物节肢动物昆虫昆虫B B生物生物圈圈生态系统生态系统绿色植物绿色植物生产者生产者C C被子被子植物植物裸子植物裸子植物双子叶植双子叶植物物单子叶植单子叶植物物D D纲纲科科目目种种解析解析4(4(昆虫昆虫) )属于属于3(3(节肢动物节肢动物),),节肢动物体内无脊节肢动物体内无脊柱柱, ,属于属于2(2(无脊椎动物无脊椎动物),2(),2(无脊椎动物无脊椎动物) )属于属于1(1(动物动物) )。3.(20163.(2016海南海南) )下表是显微镜使用过程中的几种操作下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的和要达到的目的, ,其中错误的是其中错误的是( )( )B B选项选项操作操作目的目的A A转动遮光器和反光转动遮光器和反光镜镜调节光线强弱调节光线强弱B B将装片向右下方移将装片向右下方移动动使位于视野左上方的物使位于视野左上方的物像移到视野中央像移到视野中央C C转动细准焦螺旋转动细准焦螺旋使物像更清晰使物像更清晰D D转动转换器转动转换器调换不同倍数的物镜调换不同倍数的物镜解析解析遮光器上的光圈控制通过光线的多少遮光器上的光圈控制通过光线的多少, ,因此调因此调节光圈能调节视野的明暗节光圈能调节视野的明暗, ,反光镜也能够调节光线的反光镜也能够调节光线的强弱强弱, ,故故A A正确。显微镜下形成的物像是一个倒像正确。显微镜下形成的物像是一个倒像, ,物物像的移动方向与玻片的移动方向相反像的移动方向与玻片的移动方向相反, ,即要向左移动即要向左移动物像物像, ,就要向右移动装片就要向右移动装片, ,也就是物像在什么地方也就是物像在什么地方, ,就就向那个地方移动装片。所以向那个地方移动装片。所以, ,欲把显微镜视野中的物欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央像从左上方移到视野的中央, ,应向左上方移动装片应向左上方移动装片, ,故故B B错误。调节细准焦螺旋能使焦距更精确错误。调节细准焦螺旋能使焦距更精确, ,使看到的使看到的物像更清晰物像更清晰, ,故故C C正确。物镜固定在转换器上正确。物镜固定在转换器上, ,因此转因此转动转换器可换用不同放大倍数的物镜动转换器可换用不同放大倍数的物镜, ,故故D D正确。正确。4.(20164.(2016阜阳阜阳) )银杏是阜阳市常见的树种之一。银杏银杏是阜阳市常见的树种之一。银杏树与杏树相比树与杏树相比, ,最主要的区别是最主要的区别是( )( )A.A.果实没有酸甜的味道果实没有酸甜的味道B.B.花没有鲜艳的颜色花没有鲜艳的颜色C.C.种子没有果皮的包被种子没有果皮的包被D.D.雄性植株不能结果雄性植株不能结果C C解析解析裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着果皮包被着, ,银杏的最外面肉质的部分是种皮银杏的最外面肉质的部分是种皮, ,而不是而不是果皮果皮, ,因此银杏的种子裸露因此银杏的种子裸露, ,无果皮包被无果皮包被, ,即没有果实即没有果实, ,只有种子只有种子, ,属于裸子植物。而杏树的种子外有果皮包属于裸子植物。而杏树的种子外有果皮包被着被着, ,具有果实具有果实, ,属于被子植物。属于被子植物。5.(20165.(2016日照日照) )下列观察实验中下列观察实验中, ,使用放大镜作为观使用放大镜作为观察工具的一组是察工具的一组是 ( )( )观察蝗虫观察葫芦藓和肾蕨观察小鱼尾观察蝗虫观察葫芦藓和肾蕨观察小鱼尾鳍内血液流动观察花的结构观察叶片的结构鳍内血液流动观察花的结构观察叶片的结构观察鸡蛋的结构观察鸡蛋的结构A.A.B.B.C.C.D.D.A A6.(20166.(2016衢州衢州) )如图甲是一种常见的水生绿色开花植如图甲是一种常见的水生绿色开花植物物莲。莲。(1)(1)在植物分类上在植物分类上, ,莲属于莲属于_植物。植物。A.A.藻类藻类B.B.蕨类蕨类C.C.裸子裸子D.D.被子被子 D D (2)(2)藕生长在几乎不含氧气的淤泥中藕生长在几乎不含氧气的淤泥中, ,它是怎样解决通它是怎样解决通气问题的呢气问题的呢? ?小红猜想它体内有适应水中环境的特殊小红猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是分别从图甲所示的处取材结构。于是分别从图甲所示的处取材, ,用放大用放大镜观察后镜观察后, ,再分别制成装片放在显微镜下观察再分别制成装片放在显微镜下观察, ,在转动在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中( (如图乙如图乙),),眼睛眼睛要观察要观察_,_,以免损坏实验器材。以免损坏实验器材。物镜物镜(3)(3)研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔, ,且这些且这些气腔孔彼此贯通气腔孔彼此贯通, ,使叶片气孔吸收来的使叶片气孔吸收来的氧气可以向下氧气可以向下运输到莲的地下部分运输到莲的地下部分, ,供其生长的需要供其生长的需要, ,莲体内具有适莲体内具有适应水中环境的特征应水中环境的特征, ,是环境长期对莲进行是环境长期对莲进行_的的结果。结果。自然选择自然选择(4)(4)刚切开的藕极易褐变刚切开的藕极易褐变, ,这是因为细胞内的多酚氧这是因为细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所致化酶催化相应反应所致, ,小红将藕片在开水中烫过后小红将藕片在开水中烫过后, ,发现藕片不易褐变发现藕片不易褐变, ,说明酶的催化作用易受说明酶的催化作用易受_的影的影响。响。温度温度解析解析(1)(1)被子植物又叫绿色开花植物被子植物又叫绿色开花植物, ,主要特征是主要特征是: :胚珠外有子房壁包被胚珠外有子房壁包被, ,种子有果皮包被种子有果皮包被; ;有根、茎、有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。藕的种子外有果皮包叶、花、果实和种子六大器官。藕的种子外有果皮包被被, ,属于被子植物。属于被子植物。(2)(2)在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢在转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中下降的过程中( (如图乙如图乙),),眼睛一定要看着物镜眼睛一定要看着物镜, ,以免物以免物镜碰到玻片标本或损伤镜头。镜碰到玻片标本或损伤镜头。(3)(3)莲藕、叶柄和叶片中莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔均有气腔孔, ,且这些气腔孔彼此贯通且这些气腔孔彼此贯通, ,使叶片气孔吸使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分, ,供其生长供其生长的需要的需要, ,莲体内具有适应水中环境的特征莲体内具有适应水中环境的特征, ,是环境长期是环境长期对莲进行自然选择的结果。对莲进行自然选择的结果。(4)(4)刚切开的藕极易褐变刚切开的藕极易褐变, ,这是细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所致这是细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所致, ,小红将小红将藕片在开水中烫过后藕片在开水中烫过后, ,发现藕片不易褐变发现藕片不易褐变, ,说明酶的催说明酶的催化作用易受温度的影响。化作用易受温度的影响。【要点精讲要点精讲】要点生物的分类要点生物的分类【重要提示重要提示】动物根据体内是否有脊椎骨可以分为动物根据体内是否有脊椎骨可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物根据体温是否恒定脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物根据体温是否恒定可以分为恒温动物可以分为恒温动物( (鸟类和哺乳类鸟类和哺乳类) )和变温动物和变温动物( (鱼鱼类、两栖类、爬行类类、两栖类、爬行类),),根据生殖方式不同又可以分为根据生殖方式不同又可以分为卵生卵生( (鱼类、两栖类、爬行类和鸟类鱼类、两栖类、爬行类和鸟类) )和胎生和胎生( (哺乳类哺乳类),),不同类别的动物又有各自的结构与其功能相适应。不同类别的动物又有各自的结构与其功能相适应。植物根据是否形成种子可分为种子植物和孢子植物植物根据是否形成种子可分为种子植物和孢子植物, ,种子植物根据种子是否裸露又可分为裸子植物和被子种子植物根据种子是否裸露又可分为裸子植物和被子植物植物, ,孢子植物根据是否有根、茎、叶的分化可分为孢子植物根据是否有根、茎、叶的分化可分为蕨类植物、藻类植物和苔藓植物。正确理解动植物的蕨类植物、藻类植物和苔藓植物。正确理解动植物的分类标准和基本特征是解题的关键。分类标准和基本特征是解题的关键。【例例1 1】(2016(2016金华金华) )生物检索表常用来鉴定生物的生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表脊椎动物检索表”, ,鉴定鉴定出下列动物中属于出下列动物中属于S S类动物的是类动物的是( () )1a1a体外长有毛皮体外长有毛皮, ,胎生胎生哺乳类哺乳类1b1b体外没有毛皮体外没有毛皮, ,卵生卵生2 22a2a体外长有羽毛体外长有羽毛, ,体温恒定体温恒定R R类类2b2b体外无羽毛体外无羽毛, ,体温不恒定体温不恒定3 33a3a表皮干燥表皮干燥, ,在陆地上产卵在陆地上产卵S S类类3b3b皮肤湿润皮肤湿润, ,在水中产卵在水中产卵4 4解析解析根据生物检索表根据生物检索表S S类生物应该是表皮干燥没有类生物应该是表皮干燥没有毛皮毛皮, ,在陆地上产卵在陆地上产卵, ,所以是爬行动物。所以是爬行动物。A.A.鸭子体表被鸭子体表被覆羽毛覆羽毛, ,体温恒定体温恒定, ,属于鸟类属于鸟类, ,不符合题意不符合题意;B.;B.青蛙的幼青蛙的幼体用鳃呼吸体用鳃呼吸, ,成体用肺呼吸成体用肺呼吸, ,兼用皮肤辅助呼吸兼用皮肤辅助呼吸, ,水中水中产卵产卵, ,不符合题意不符合题意;C.;C.蛇体表有细鳞蛇体表有细鳞, ,在陆地上产卵在陆地上产卵, ,属属于爬行动物于爬行动物, ,符合题意符合题意;D.;D.鱼用鳃呼吸鱼用鳃呼吸, ,水中产卵水中产卵, ,不符不符合题意。合题意。答案答案C C【变式训练变式训练1 1】(2016(2016温州温州) )古希腊著名学者亚里士古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类多德曾对动物进行分类, ,下列是他分类的部分动物类下列是他分类的部分动物类型及其主要特征型及其主要特征, ,其中相当于现代动物类中爬行类的其中相当于现代动物类中爬行类的是是( () )选项选项类型类型主要特征主要特征A A胎生四肢动物胎生四肢动物有毛有毛B B卵生四肢动物卵生四肢动物皮上有鳞皮上有鳞C C卵生二肢动物卵生二肢动物有羽毛有羽毛, ,能飞能飞D D卵生无肢动物卵生无肢动物有鳞有鳞, ,水栖水栖, ,用鳃呼吸用鳃呼吸解析解析A.A.胎生四肢动物胎生四肢动物, ,有毛有毛, ,这是哺乳动物这是哺乳动物, ,错误。错误。B.B.卵生四肢动物卵生四肢动物, ,皮上有鳞皮上有鳞, ,相当于现代动物类中爬行类相当于现代动物类中爬行类的特点的特点, ,正确。正确。C.C.卵生二肢动物卵生二肢动物, ,有羽毛有羽毛, ,能飞能飞, ,相当于相当于鸟类鸟类, ,错误。错误。D.D.卵生无肢动物卵生无肢动物, ,有鳞有鳞, ,水栖水栖, ,用鳃呼吸用鳃呼吸, ,相当于鱼类相当于鱼类, ,错误。错误。答案答案B B【例例2 2】(2017(2017郴州郴州) )生物分类是研究生物的一种基生物分类是研究生物的一种基本方法。根据所学知识本方法。根据所学知识, ,回答下列问题回答下列问题: :(1)(1)生物学家根据生物之间的相似程度生物学家根据生物之间的相似程度, ,把生物划分为把生物划分为7 7个不同的等级个不同的等级, ,其中最基本的分类单位是其中最基本的分类单位是_。(2)(2)根据动物体内有无根据动物体内有无_,_,动物可分为无脊椎动动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。物和脊椎动物两大类。(3)(3)请从请从“藻类植物、被子植物、单子叶植物、肾蕨、藻类植物、被子植物、单子叶植物、肾蕨、马尾松马尾松”中选三种名称填在下面对应的方框、中选三种名称填在下面对应的方框、中中, ,完善有关植物分类的概念图。完善有关植物分类的概念图。解析解析(1)(1)生物学家根据生物之间的相似特征和它们生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同之间的相似程度不同, ,把它们分成不同的等级把它们分成不同的等级, ,生物的生物的分类单位从小到大依次是分类单位从小到大依次是: :种、属、科、目、纲、门、种、属、科、目、纲、门、界界, ,其中种是最基本的单位其中种是最基本的单位, ,界是最大的单位。界是最大的单位。(2)(2)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类脊椎动物两大类, ,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱脊柱, ,如哺乳动物、鸟类如哺乳动物、鸟类, ,无脊椎动物的体内没有脊柱无脊椎动物的体内没有脊柱, ,如蚯蚓、昆虫。如蚯蚓、昆虫。(3)(3)根据有无种子可以把植物分为有种子植物和无种根据有无种子可以把植物分为有种子植物和无种子植物子植物, ,无种子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类无种子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物植物, ,如海带属于藻类植物如海带属于藻类植物, ,葫芦藓属于苔藓植葫芦藓属于苔藓植物物, ,肾蕨属于蕨类植物肾蕨属于蕨类植物, ,种子植物包括裸子植物和被种子植物包括裸子植物和被子植物子植物, ,如油松属于裸子植物如油松属于裸子植物, ,向日葵属于被子植物。向日葵属于被子植物。答案答案(1)(1)种种(2)(2)脊柱脊柱( (脊椎骨脊椎骨) )(3)(3)藻类植物肾蕨被子植物藻类植物肾蕨被子植物【变式训练变式训练2 2】依据生物的某些特征依据生物的某些特征, ,对生物分出如图对生物分出如图三个类群三个类群, ,下列描述错误的是下列描述错误的是 ( () )A.A.制作酸奶时用到的微生物属于类群制作酸奶时用到的微生物属于类群2 2B.B.类群类群3 3中既有单细胞生物中既有单细胞生物, ,又有多细胞生物又有多细胞生物C.C.类群类群1 1、2 2、3 3的共同点是的共同点是: :都不能直接利用无机物制都不能直接利用无机物制造有机物造有机物D.D.类群类群1 1是病毒是病毒, ,它必须寄生在其他生物的活细胞中才它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖能生活和繁殖解析解析A.A.制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌, ,乳酸菌乳酸菌是原核生物是原核生物, ,无成形细胞核无成形细胞核, ,属于类群属于类群2,2,故说法正确故说法正确;B.;B.类群类群3 3是有成形细胞核的生物是有成形细胞核的生物, ,其中既有单细胞生物其中既有单细胞生物( (如酵母菌如酵母菌),),又有多细胞生物又有多细胞生物( (如霉菌如霉菌),),故说法正确故说法正确;C.;C.衣藻是单细胞藻类植物衣藻是单细胞藻类植物, ,但能进行光合作用但能进行光合作用, ,直接利用直接利用无机物制造有机物无机物制造有机物, ,故说法错误故说法错误;D.;D.类群类群1 1是无细胞结是无细胞结构的生物构的生物病毒病毒, ,它必须寄生在其他生物的活细胞它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖中才能生活和繁殖, ,故说法正确。故说法正确。答案答案C C分块讲解二细胞、组织、器官、系统分块讲解二细胞、组织、器官、系统【知识回顾知识回顾】1.1.细胞的细胞的结构和功能结构和功能一切生物都是由一切生物都是由_构成的构成的( (除病毒外除病毒外),),细胞是生物细胞是生物体体_和和_的基本单位。的基本单位。细胞细胞结构结构功能功能(1)(1)细胞的基本细胞的基本结构和功能结构和功能_:_:主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用交换的作用; ;_:_:介于细胞膜和细胞核之间介于细胞膜和细胞核之间, ,是是_的重的重要场所要场所; ;_:_:细胞生命活动的控制中心细胞生命活动的控制中心, ,含有遗传物质含有遗传物质, ,控控制生物的性状。制生物的性状。细胞膜细胞膜细胞质细胞质生命活动生命活动细胞核细胞核( (2)2)动物细胞和植物细胞的异同动物细胞和植物细胞的异同动物细胞和植物细胞中都有动物细胞和植物细胞中都有_、_、_和和_,_,但植物细胞中还含有但植物细胞中还含有_(_(主主要由纤维素构成要由纤维素构成, ,保护和支持细胞保护和支持细胞) )、_(_(内含内含叶绿素叶绿素, ,是进行光合作用的场所是进行光合作用的场所) )和液泡和液泡( (含有含有_)_)。细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核线粒体线粒体细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体细胞液细胞液动物细胞和植物细胞的结构如下图动物细胞和植物细胞的结构如下图: :2.2.细胞的分裂、生长和分化细胞的分裂、生长和分化(1)(1)细胞分裂细胞分裂: :一个母细胞经过一系列复杂的变化后一个母细胞经过一系列复杂的变化后, ,分裂成两个子细胞的过程。细胞分裂的过程中分裂成两个子细胞的过程。细胞分裂的过程中, ,母细母细胞内出现胞内出现_最终平均分配到两个子细胞中最终平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂的意义去。细胞分裂的意义: :使单细胞生物使单细胞生物_增多增多; ;使多细胞生物个体体内使多细胞生物个体体内_增多增多; ;实现生物实现生物的繁殖。的繁殖。的染色体的染色体个体数目个体数目细胞数目细胞数目(2)_:(2)_:刚分裂产生的子细胞吸收营养物质刚分裂产生的子细胞吸收营养物质, ,合成自身的组成物质合成自身的组成物质, ,不断长大的过程。不断长大的过程。(3)(3)细胞分化细胞分化: :有些子细胞发生变化有些子细胞发生变化, ,形成具有不同形成具有不同_和和_的细胞的过程。的细胞的过程。细胞生长细胞生长形态形态功能功能3.3.临时装片的制作临时装片的制作制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤: :(1)(1)擦擦用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净; ;(2)(2)滴滴把载玻片放在实验台上把载玻片放在实验台上, ,用滴管在载玻片的用滴管在载玻片的中央滴一滴中央滴一滴_;_;(3)(3)取取用镊子从洋葱鳞片的内表皮上撕取一小块用镊子从洋葱鳞片的内表皮上撕取一小块透明薄膜透明薄膜; ;清水清水(4)(4)展展把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中, ,用镊子用镊子把薄膜展平把薄膜展平; ;(5)(5)盖盖用镊子夹起盖玻片用镊子夹起盖玻片, ,使它的一边先接触载玻使它的一边先接触载玻片上的片上的_,_,然后轻轻地盖在薄膜上然后轻轻地盖在薄膜上, ,避免盖玻片下避免盖玻片下面出现面出现_;_;(6)(6)染染把一滴红墨水把一滴红墨水( (或稀碘液或稀碘液) )滴在盖玻片的一滴在盖玻片的一侧边缘侧边缘, ,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, ,使染液浸润使染液浸润到标本的全部。到标本的全部。水滴水滴气泡气泡4.4.组织组织组织是指组织是指_相似、相似、_相同的细胞集中在相同的细胞集中在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。(1)(1)植物的五大组织植物的五大组织保护组织保护组织:_:_功能功能; ;机械组织机械组织:_:_作用作用; ;营养组织营养组织:_:_营养物质营养物质; ;输导组织输导组织:_:_物质物质; ;分生组织分生组织: :分裂产生分裂产生_。形态形态结构和功能结构和功能保护保护支撑和保护支撑和保护制造和贮存制造和贮存输送输送新细胞新细胞(2)(2)动物的四大组织动物的四大组织上皮组织上皮组织结构特点结构特点: :由上皮细胞构成由上皮细胞构成; ;分布特点分布特点: :皮肤、内脏器官的表面皮肤、内脏器官的表面, ,各种管腔内表面各种管腔内表面; ;主要功能主要功能:_:_功能功能, ,有些上皮细胞还有有些上皮细胞还有_和和_物质的功能。物质的功能。保护保护分泌分泌吸收吸收结缔组织结缔组织结构特点结构特点: :细胞间隙较大细胞间隙较大, ,细胞间质较多细胞间质较多; ;分布特点分布特点: :血液、血液、_、_等等; ;主要功能主要功能: :具有具有_、_等多种功能。等多种功能。软骨软骨肌腱肌腱运输运输支持支持肌肉组织肌肉组织结构特点结构特点: :由肌细胞组成由肌细胞组成; ;分布特点分布特点: :四肢、躯体四肢、躯体( (骨骼肌骨骼肌) )、心脏、心脏( (心肌心肌) )、胃、胃、肠肠( (平滑肌平滑肌););主要功能主要功能: :进行进行_、_,_,产生运动。产生运动。收缩收缩舒张舒张神经组织神经组织结构特点结构特点: :由神经细胞构成由神经细胞构成; ;分布特点分布特点: :脑、脊髓和周围神经脑、脊髓和周围神经; ;主要功能主要功能: :接受接受_、产生兴奋并传导兴奋。、产生兴奋并传导兴奋。刺激刺激5.5.器官器官由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。被子植物由根、茎、叶被子植物由根、茎、叶(_(_器官器官) )、花、果实、种子、花、果实、种子(_(_器官器官) )六大器官构成。六大器官构成。营养营养生殖生殖6.6.系统系统功能相近的器官按一定的顺序排列在一起功能相近的器官按一定的顺序排列在一起, ,能完成能完成一项或多项生理活动的结构。人体由一项或多项生理活动的结构。人体由_、循环、循环、_、泌尿、泌尿、_、神经、神经、_和内分泌八大系和内分泌八大系统构成。统构成。消化消化呼吸呼吸生殖生殖运动运动7.7.生物体的结构层次生物体的结构层次植物体的结构层次植物体的结构层次: :细胞细胞组织组织_植物体植物体; ;动物动物( (人人) )体的结构层次体的结构层次: :细胞细胞_器官器官系统系统动物动物( (人人) )体。体。器官器官组织组织【基础落实基础落实】1.(20161.(2016荆门荆门) )“两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳, ,一行白鹭上青一行白鹭上青天。天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是 ( )( )A.A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡少了细胞壁和液泡C CC.C.它们的结构层次都是细胞它们的结构层次都是细胞组织组织器官器官生物体生物体D.D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织, ,而柳而柳树的是保护组织树的是保护组织解析解析A.A.黄鹂和柳树的结构和功能的基本单位都是细黄鹂和柳树的结构和功能的基本单位都是细胞胞, ,正确。正确。B.B.黄鹂属于动物黄鹂属于动物, ,其细胞无细胞壁和液泡其细胞无细胞壁和液泡, ,构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡细胞壁和液泡, ,正确。正确。C.C.柳树的结构层次柳树的结构层次: :细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体, ,黄鹂的结构层次黄鹂的结构层次: :细胞细胞组织组织器官器官系统系统动物体动物体, ,错误。错误。D.D.黄鹂体内起保护作用的组黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织织主要是上皮组织, ,而柳树的是保护组织而柳树的是保护组织, ,正确。正确。2.(20162.(2016金华金华) )蓝莓果实因营养丰富蓝莓果实因营养丰富, ,有有“水果皇水果皇后后”美称。从生物体的结构层次分析美称。从生物体的结构层次分析, ,蓝莓的果实属蓝莓的果实属于于( )( )A.A.细胞细胞B.B.组织组织C.C.器官器官D.D.系统系统C C解析解析绿色开花植物体的器官包括绿色开花植物体的器官包括: :根、茎、叶、花、根、茎、叶、花、果实、种子。因此果实、种子。因此, ,蓝莓的果实属于植物体结构层次蓝莓的果实属于植物体结构层次中的器官。中的器官。3.(20163.(2016青岛青岛) )新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水于它所生存的海水, ,这是因为细胞中的这是因为细胞中的_在起作用在起作用 ( )( )A.A.细胞质细胞质B.B.细胞膜细胞膜C.C.液泡液泡D.D.细胞壁细胞壁B B解析解析细胞膜能控制物质的进出细胞膜能控制物质的进出, ,既不让有害的物质既不让有害的物质进来进来, ,也不让有用的物质轻易出去也不让有用的物质轻易出去, ,具有选择透过性具有选择透过性, ,也具有保护作用也具有保护作用, ,故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水。远高于它所生存的海水。4.(20164.(2016青岛青岛) )下图表示某植物体两种细胞的形成过下图表示某植物体两种细胞的形成过程程, ,表示细胞不同的生理活动表示细胞不同的生理活动, ,下列叙述错误的下列叙述错误的是是( )( )A.A.过程分别表示细胞的生长和分裂过程分别表示细胞的生长和分裂B.B.过程产生的新细胞染色体的数目加倍过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.C.过程的结果是形成了不同的组织过程的结果是形成了不同的组织D.D.过程形成的细胞染色体的数目不变过程形成的细胞染色体的数目不变B B解析解析过程细胞体积增大过程细胞体积增大, ,过程细胞数目增多过程细胞数目增多, ,分分别表示细胞的生长和分裂别表示细胞的生长和分裂,A,A正确。细胞分裂时正确。细胞分裂时, ,染染色体先进行自我复制色体先进行自我复制, ,然后分成完全相同的两份然后分成完全相同的两份, ,分别分别进入两个新细胞中进入两个新细胞中, ,因此新细胞和原细胞所含有的遗因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的传物质是一样的,B,B错误。是细胞分化的过程错误。是细胞分化的过程, ,细胞细胞分化的结果是形成了不同的组织分化的结果是形成了不同的组织,C,C正确。细胞在生长、正确。细胞在生长、分裂形成新细胞的过程中分裂形成新细胞的过程中, ,新细胞和原细胞所含有的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的遗传物质是一样的,D,D正确。正确。5.(20165.(2016青岛青岛) )小波同学制作并观察了动、植物细胞小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片临时装片, ,据图分析下列相关说法错误的是据图分析下列相关说法错误的是( )( )A AA.A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B.B.下降显微镜镜筒时下降显微镜镜筒时, ,眼睛应从侧面注视图丙中的眼睛应从侧面注视图丙中的C.C.显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积积D.D.图甲可能是盖盖玻片时图甲可能是盖盖玻片时, ,没有让其一侧先接触载玻没有让其一侧先接触载玻片上的水滴片上的水滴解析解析图乙是在显微镜下看到的洋葱表皮细胞图乙是在显微镜下看到的洋葱表皮细胞; ;下降下降镜筒时镜筒时, ,眼睛注视物镜眼睛注视物镜, ,防止与玻片相撞防止与玻片相撞; ;显微镜的放显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积; ;图甲中有气泡图甲中有气泡, ,是盖盖玻片时是盖盖玻片时, ,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴。没有让其一侧先接触载玻片上的水滴。6.(20166.(2016金华金华) )小楚在实验室里进行小楚在实验室里进行“制作人体口腔制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。根据实的实验。根据实验完成下列问题验完成下列问题: :(1)(1)制作装片可概括为以下步骤制作装片可概括为以下步骤: :擦擦; ;滴滴; ;取取; ;涂涂; ;盖盖; ;染。其中第步染。其中第步“盖盖”的具体操作是的具体操作是: :用用镊子夹起盖玻片镊子夹起盖玻片,_,_,然后慢然后慢慢放平慢放平( (小心气泡产生小心气泡产生),),制成临时装片。制成临时装片。让盖玻片的一侧先接触水滴让盖玻片的一侧先接触水滴(2)(2)观察装片按以下步骤进行观察装片按以下步骤进行: :对光对光; ;放片放片; ;调焦调焦; ;观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清( (如图乙如图乙),),接下来她应调节的是接下来她应调节的是_(_(填图甲中的结构序填图甲中的结构序号号) )。解析解析图甲中是粗准焦螺旋、是细准焦螺旋、图甲中是粗准焦螺旋、是细准焦螺旋、是压片夹、是目镜、是物镜、是遮光器、是是压片夹、是目镜、是物镜、是遮光器、是反光镜。反光镜。(1)(1)第步是盖片第步是盖片, ,正确的方法是用镊子夹起正确的方法是用镊子夹起盖玻片盖玻片, ,使它的一端先接触载玻片上的液滴使它的一端先接触载玻片上的液滴, ,然后缓缓然后缓缓放平。放平。(2)(2)在显微镜的部件中在显微镜的部件中, ,可以调出更清晰的物像可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。所以如果视野中物像模糊不清的是细准焦螺旋。所以如果视野中物像模糊不清, ,可以转动细准焦螺旋使物像清晰。可以转动细准焦螺旋使物像清晰。【要点精讲要点精讲】要点要点1 1动植物细胞的基本结构与功能动植物细胞的基本结构与功能【重要提示重要提示】动物细胞和植物细胞在结构上的相同点动物细胞和植物细胞在结构上的相同点: :都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。生物体通过都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。生物体通过细胞膜与外界进行物质交换细胞膜与外界进行物质交换, ,生物体通过呼吸作用将生物体通过呼吸作用将储存在有机物中的化学能释放出来储存在有机物中的化学能释放出来, ,为细胞的生命活为细胞的生命活动提供能量动提供能量, ,细胞核中含有遗传物质。植物细胞有细胞核中含有遗传物质。植物细胞有, ,而而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。正确动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。正确理解动植物细胞的结构和区别是解题的关键。理解动植物细胞的结构和区别是解题的关键。【例例1 1】(2016(2016无锡无锡) )如图是植物细胞和动物细胞的如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图结构示意图, ,请据图分析回答下列问题请据图分析回答下列问题: :(1)(1)甲、乙中甲、乙中, ,属于植物细胞的是图属于植物细胞的是图_,_,因为它因为它具有具有_(_(用图中数字作答用图中数字作答) )。(2)(2)染色体存在于细胞的染色体存在于细胞的_中中( (用图中数字作用图中数字作答答) )。(3)(3)番茄在生长过程中番茄在生长过程中, ,吸收含钙的无机盐较多吸收含钙的无机盐较多, ,而对而对含硅的无机盐吸收却很少含硅的无机盐吸收却很少, ,这主要与甲图中哪个结构这主要与甲图中哪个结构有关有关?_(?_(用图中数字作答用图中数字作答) )。(4)(4)洋葱通常呈紫色洋葱通常呈紫色, ,紫色物质存在于紫色物质存在于_中中( (用用图中数字作答图中数字作答) )。解析解析甲图是植物细胞结构示意图甲图是植物细胞结构示意图, ,乙图是动物细胞乙图是动物细胞结构示意图。图中是细胞壁结构示意图。图中是细胞壁, ,是细胞膜是细胞膜, ,是叶绿是叶绿体体, ,是细胞核是细胞核, ,是液泡是液泡, ,是细胞质。是细胞质。(1)(1)动物细胞动物细胞和植物细胞在结构上的相同点和植物细胞在结构上的相同点: :都有细胞膜、细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点质、细胞核和线粒体。不同点: :动物细胞没有细胞动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体壁、液泡和叶绿体, ,而植物细胞具有。而植物细胞具有。(2)(2)染色染色体存在于细胞的中。体存在于细胞的中。(3)(3)细胞膜对细胞起保护作用细胞膜对细胞起保护作用, ,主要作用是控制物质进出细胞。番茄在生长过程中主要作用是控制物质进出细胞。番茄在生长过程中, ,吸收含钙的无机盐较多吸收含钙的无机盐较多, ,而对含硅的无机盐吸收却很而对含硅的无机盐吸收却很少少, ,这主要与甲图中细胞膜有关。这主要与甲图中细胞膜有关。(4)(4)液泡内的细胞液泡内的细胞液中溶解着多种物质液中溶解着多种物质, ,洋葱通常呈紫色洋葱通常呈紫色, ,紫色物质存在紫色物质存在于中。于中。答案答案(1)(1)甲甲(2)(2)(3)(3)(4)(4)【变式训练变式训练1 1】(2016(2016海南海南) )如图是动、植物细胞如图是动、植物细胞的结构示意图。下列有关说法正确的是的结构示意图。下列有关说法正确的是( () )A.1A.1控制物质进出细胞控制物质进出细胞B.3B.3起保护和支持作用起保护和支持作用C.4C.4控制着生物的发育和遗传控制着生物的发育和遗传D.6D.6可把光能转变成化学能可把光能转变成化学能解析解析由动物和植物细胞示意图可知由动物和植物细胞示意图可知:1:1是细胞壁是细胞壁,2,2是是细胞膜细胞膜,3,3是液泡是液泡,4,4是细胞核是细胞核,5,5是叶绿体是叶绿体,6,6是细胞质。是细胞质。1 1起保护和支持细胞的作用起保护和支持细胞的作用,2,2既具有保护功能既具有保护功能, ,又具有又具有控制物质进出的作用控制物质进出的作用,A,A错误错误;3;3主要存在于植物细胞中主要存在于植物细胞中, ,含有多种物质含有多种物质,B,B错误错误;4;4内含有遗传物质内含有遗传物质, ,是遗传和发是遗传和发育的控制中心育的控制中心,C,C正确正确;6;6内含有多种细胞器内含有多种细胞器, ,其中的其中的5 5可可把光能转化为化学能把光能转化为化学能,D,D错误。错误。答案答案C C要点要点2 2细胞分裂、分化、生长及其意义细胞分裂、分化、生长及其意义【重要提示重要提示】细胞分裂指一个细胞分裂为两个细胞的过程细胞分裂指一个细胞分裂为两个细胞的过程, ,细胞分细胞分化指在个体发育中化指在个体发育中, ,由一个或一种细胞增殖而来的细由一个或一种细胞增殖而来的细胞在形态、结构和生理功能上向着不同方向稳定变化胞在形态、结构和生理功能上向着不同方向稳定变化的过程。细胞生长指细胞由小变大的过程。解答此类的过程。细胞生长指细胞由小变大的过程。解答此类题的关键是题的关键是: :一要具有一定的识图作答能力一要具有一定的识图作答能力, ,从图中获从图中获得解题信息得解题信息; ;二是理解并掌握细胞生长、分裂和分化二是理解并掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程。的生理过程。【例例2 2】(2016(2016遂宁遂宁) )如图是动、植物细胞分裂示意如图是动、植物细胞分裂示意图图, ,下列关于细胞分裂的描述错误的是下列关于细胞分裂的描述错误的是( () )A.A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜, ,再产生新再产生新的细胞壁的细胞壁D.D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质传物质解析解析动、植物细胞分裂时动、植物细胞分裂时, ,染色体先进行自我复制染色体先进行自我复制, ,然后平均分成两部分然后平均分成两部分, ,所以都是细胞核先一分为二所以都是细胞核先一分为二,A,A正确正确; ;动物细胞分裂末期是在原来细胞中间细胞膜向动物细胞分裂末期是在原来细胞中间细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜内凹陷形成新的细胞膜,B,B错误错误; ;植物细胞分裂末期是植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜先形成新的细胞膜, ,再产生新的细胞壁再产生新的细胞壁,C,C正确正确; ;细胞分细胞分裂时裂时, ,染色体先自我复制加倍染色体先自我复制加倍, ,在细胞分裂过程中在细胞分裂过程中, ,染染色体分成完全相同的两份色体分成完全相同的两份, ,分别进入两个新细胞中分别进入两个新细胞中, ,也也就是说就是说, ,两个新细胞的染色体形态和数目相同两个新细胞的染色体形态和数目相同, ,因此新因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,D,D正确。正确。答案答案B B【变式训练变式训练2 2】(2016(2016广元广元) )骨髓移植能够治疗白血骨髓移植能够治疗白血病病, ,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞, ,造血干造血干细胞能不断产生新的血细胞细胞能不断产生新的血细胞( (包括红细胞、白细胞和包括红细胞、白细胞和血小板血小板),),造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的 ( () )A.A.生长生长B.B.分裂分裂C.C.分化分化D.D.分类分类解析解析细胞分化是细胞的形态、结构、功能发生变化细胞分化是细胞的形态、结构、功能发生变化, ,形成不同的新细胞。造血干细胞能不断产生新的血细形成不同的新细胞。造血干细胞能不断产生新的血细胞胞( (包括红细胞、白细胞和血小板包括红细胞、白细胞和血小板) )是细胞分化的结果。是细胞分化的结果。答案答案C C【变式训练变式训练3 3】(2016(2016贺州贺州) )下列有关细胞分裂和分下列有关细胞分裂和分化的说法化的说法, ,错误的是错误的是( () )A.A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B.B.细胞分化导致细胞中的遗传物质改变细胞分化导致细胞中的遗传物质改变C.C.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中个子细胞中D.D.细胞的分化形成组织细胞的分化形成组织解析解析细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞, ,结果使结果使细胞数目增多细胞数目增多,A,A正确正确; ;细胞分化是指分裂后的细胞在细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程, ,但细但细胞中的遗传物质没有发生改变胞中的遗传物质没有发生改变, ,细胞分化的结果是形细胞分化的结果是形成了不同的组织成了不同的组织,B,B错误、错误、D D正确正确; ;在细胞分裂时在细胞分裂时, ,首先首先染色体进行复制加倍染色体进行复制加倍, ,随着分裂的进行随着分裂的进行, ,染色体分成形
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