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第四单元构建文化的圣殿第四单元构建文化的圣殿第第2222课引领时代的思考课引领时代的思考一、冲出思想的牢笼1.背景:人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为和理论的不断创新与发展。2.表现思想但丁人文主义伏尔泰自由主义恩格斯二、理性的追求1.背景:1718世纪,日益壮大的需要强大的思想武器来摧毁封建制度。2.核心:。3.代表人物及主张(1)孟德斯鸠:最重要的思想是“”学说。(2)卢梭:提出了“”和“”。(3)伏尔泰:他把批判的锋芒直指制度,特别是它的精神支柱。4.影响:启蒙运动是一场弘扬理性的思想解放运动。它不仅为和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为哲学的创立提供了理论前提。三、对自由权利的追求英国经济学家亚当斯密的一书中提出了“自由放任”的主张。资产阶级理性主义三权分立人民主权说社会契约论封建专制天主教教会美国独立战争马克思主义国富论问题1问题2【问题1】 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭主张的异同。探究:(1)相同点:他们都反对封建专制制度和天主教会,弘扬天赋人权、主权在民、人人平等等思想。(2)不同点:对未来社会的构想不同。孟德斯鸠最重要的思想是“三权分立”学说;卢梭提出了“人民主权说”和“社会契约论”;伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,他把批判的锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教教会。问题1问题2【问题2】 比较文艺复兴与启蒙运动的异同点。探究:问题1问题2123456 答案 答案关闭A1.文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。下列人物中属于文艺复兴时期的代表人物的是()。A.但丁 B.霍布斯C.恩格斯D.孔德123456 答案 答案关闭C2.1718世纪的启蒙运动,被称为欧洲第二次思想解放运动。其核心思想是()。A.自由主义B.人文主义C.理性主义D.民生主义123456 答案 答案关闭C3.右图为伏尔泰像,如果为该图配上最符合他生平事迹的说明,应该是()。A.文艺复兴的先驱B.宗教改革的领袖C.启蒙运动的旗手D.法国革命的发起者123456 答案 答案关闭D4.1718世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动,该运动的中心在()。A.英国B.荷兰C.意大利D.法国123456 答案 答案关闭C5.如果你拜读了英国经济学家亚当斯密的国富论,那么就会清楚书中提出的主张是()。A.和平发展B.民主科学C.自由放任D.独立解放6.阅读下列材料,回答问题。材料一在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导。在思想理论方面,出现了许多反映时代特点和社会发展方向的理论观点、流派和代表人物。材料二伏尔泰的思想体系中成就最大的就是反对天主教教会的思想。他认为宗教迷信和教会统治是人类理性的主要敌人。伏尔泰宣扬理性、科学、信仰自由和宗教宽容思想,发挥了巨大的战斗作用,产生了深远的历史影响。(1)1419世纪欧洲四股思潮分别是什么?(2)结合材料二,你怎样评价伏尔泰的观点?123456 答案 答案关闭(1)文艺复兴、启蒙运动、自由主义、科学社会主义。(2)伏尔泰是启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,他猛烈抨击封建君主专制和它的精神支柱天主教教会,在打击封建专制制度和天主教教会方面发挥了非常重要的作用。
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