部编版一年级语文下册20上课古诗二首

部编版一年级语文下册部编版一年级语文下册20上课古诗二首上课古诗二首看动画喽看动画喽一起一起来欣赏来欣赏 吧吧！全屏放映状态才可以点击在线观看情境导入白居易：字乐天，自号香山居士，唐代杰出的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通俗易懂，深受广大人民的喜爱。主要作品有长恨歌暮江吟等。情境导入杨万里：字廷秀，吉州吉水（今江西吉水）人。南宋著名诗人，“中兴四大诗人”之一。杨万里将自己的书斋取名“诚斋”，并以此自号。课文解读首 踪 迹 浮 萍 泉 流 爱 柔 荷 露 角 采 无 树 尖 shu zng j f png qun li iru h l ji o c i w sh jin 踪浮萍流迹泉首 爱 荷角采声露无柔尖多多音音字字角角jiojio（角度）（角度）juju （角色）（角色）u读一读，记一记读一读，记一记。 泉水泉水 清泉清泉 荷花荷花 荷叶荷叶 流水流水 水流水流 踪迹踪迹 足迹足迹课文解读 池上【唐】白居易小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。不解/藏/踪迹，浮萍/一道/开。课文解读小娃撑小艇，偷采白莲回。【池上】指池塘里，即荷花塘里。【小娃】小孩。【撑】用篱使船前进。【艇】指轻便的小船。【偷】背着大人。一个小孩撑着轻便的小船，偷偷采了白莲急着回来。知识备查知识备查白白 莲莲 白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。课文解读不解藏踪迹，浮萍一道开。【不解】不知道，不懂得。解：知道，懂得。【踪迹】指小艇驶过浮萍留下的痕迹。【浮萍】一年生草本植物，浮在水面。【一道】指浮萍被小船分开后一时难以合拢而 留下的痕迹。却不懂得藏好自己的行踪，船行水面，浮萍荡开，现出一条清晰的水道，一时难以合拢。浮浮 萍萍 叶子扁平，倒卵状椭圆形或近圆形，两面绿色，叶子扁平，倒卵状椭圆形或近圆形，两面绿色，果实近陀螺状，种子有深纵脉纹。花期果实近陀螺状，种子有深纵脉纹。花期6-76-7月。是月。是常见的水面浮生植物。全草可作猪和家禽的饲料。常见的水面浮生植物。全草可作猪和家禽的饲料。课文解读“偷采”表现了小孩怎样的特点？前两句诗写了什么？ “偷采”在这里是指没有经大人允许偷偷地采摘，表现了小孩的天真调皮，以及童心、童真、童趣。 前两句诗是写事，写了一个小孩撑着小船，偷偷采了白莲急着回来。课文解读“不解藏踪迹，浮萍一道开”这两句诗写出了什么？ 这两句诗用水面荡开的浮萍，将小孩“偷采白莲回”的狡黠与“不解藏踪迹”的天真连在一起，急切且不欲人知的“偷采”心理和不知如何“藏踪迹”的行为形成强烈的反差，从而将池上童趣鲜活地勾勒出来。结构梳理结构梳理池池 上上天真无邪天真无邪淳朴可爱淳朴可爱偷采而归偷采而归小娃撑小艇小娃撑小艇偷采白莲回偷采白莲回不解藏踪迹不解藏踪迹浮萍一道开浮萍一道开暴露行迹暴露行迹课文解读这首诗描绘了怎样的情景？表达了诗人怎样的情感？ 这首诗生动地描绘了乡下小孩偷采白莲回的有趣情景。表达了诗人对乡村孩子的喜爱之情，同时也包含着诗人对田园生活的热爱和向往之情。课文解读 小池【宋】杨万里泉眼/无声/惜细流，树荫/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。新课导入新课导入大家一起来欣赏古诗大家一起来欣赏古诗小池小池全屏放映状态才可以点击在线观看课文解读泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。【泉眼】泉水的出口。【惜】珍惜。 【细流】细细的水流。【树荫】树木下不见阳光的地方。【爱】喜爱。【晴柔】晴天柔和的风光。泉眼珍惜地让泉水悄然流出，倒映在水面的浓密的树荫喜欢这晴天柔和的风光。课文解读小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【小荷】初生的荷叶。【尖尖角】初生的荷叶刚露出水面，还卷曲 着的尖端。【立】站立。这里是说蜻蜓飞落在荷叶上。嫩绿的荷叶才露出一些尖尖的小角，就有蜻蜓停立在上头了。课文解读小池这首诗描绘了一幅怎样的画面？ 初夏的早晨，阳光灿烂。一个幽静的小池里，泉眼正在悄悄地流出泉水，池水非常清澈，倒映着浓密的树荫。池塘中已经长出了一些嫩绿的荷叶，有的荷叶还没有完全展开，只是露出尖尖的小角。这时候，飞来几只蜻蜓，有一只飞累了，落在尖尖的荷叶上休息。课文解读这首诗主要描写了哪些景物？ 这首诗主要描写了泉眼、树荫、小荷和蜻蜓等景物。结构梳理结构梳理小小 池池生动有趣生动有趣生机勃勃生机勃勃池旁池旁泉眼泉眼惜惜树荫树荫爱爱小荷小荷露露蜻蜓蜻蜓立立池内池内联想联想所见所见总结 池上描绘了小孩偷采白莲回的情景，表现了小孩的天真可爱，表达了诗人对乡村孩子的喜爱之情。 小池形象地勾画出一幅初夏荷塘的风景画，表达了诗人对自然景物的热爱之情。选一选。 zng jn png li踪 迹 萍 流 zhng j pn ni练一练 我我会会写写字词学习字词学习首首shushushushu shsh 首首 饰饰shushu xinxin 首首 先先造句：造句：妈妈新买的妈妈新买的首饰首饰十分耀眼夺目。十分耀眼夺目。笔顺：笔顺：采采cici cici zhizhi 采采 摘摘cici jj 采采 集集造句：造句：星期天，我去果园里星期天，我去果园里采摘采摘了一些水果。了一些水果。笔顺：笔顺：无无wwww binbin ww jj无无 边边 无无 际际ww shnshn无无 声声造句：造句：放眼望去，远处是放眼望去，远处是无边无际无边无际的沙漠。的沙漠。笔顺：笔顺：树树shshshsh yy 树树 叶叶shsh mm 树树 木木造句：造句：老师说得对，世界上没有两片完全相同的老师说得对，世界上没有两片完全相同的树叶树叶。笔顺：笔顺：爱爱iiii bb shsh shushu爱爱 不不 释释 手手ii hoho爱爱 好好造句：造句：小波接过爸爸送的小波接过爸爸送的安徒生童话安徒生童话，爱不释手爱不释手。笔顺：笔顺：尖尖jinjin jinjin ll 尖尖 利利dodo jinjin 刀刀 尖尖造句：造句：这把剪刀很这把剪刀很尖利尖利，使用起来要小心。，使用起来要小心。笔顺：笔顺：角角jiojio jiojio lulu 角角 落落ll jiojio鹿鹿 角角造句：造句：院子的一个院子的一个角落角落长着一棵桃树。长着一棵桃树。笔顺：笔顺：看动画喽看动画喽一起一起来欣赏来欣赏 吧吧！全屏放映状态才可以点击在线观看 踪浮萍流迹泉首 爱多多音音字字角角jiojio（角度）（角度）juju （角色）（角色）u读一读，记一记读一读，记一记。 泉水泉水 清泉清泉 荷花荷花 荷叶荷叶 流水流水 水流水流 踪迹踪迹 足迹足迹知识备查知识备查白白 莲莲 白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。