会计岗位服务承诺

会计岗位承诺书为加强会计诚信建设，提高职业道德和专业技术水平，规范会计行为，提高服务意识，本人对会计工作作出如下承诺：一、认真执行会计法 ，依法履行本人在公司的会计职责1、按规定填制原始凭证。对不真实、不合法的原始凭证不予受理； 对弄虚作假、 严重违法的原始凭证、 予以扣留，请求查明原因，追究责任；对记载不明确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正补充。2、按规定设置会计科目，正确使用会计科目，按要求办理建账监管手续，严禁伪造、变造、故意毁损会计账簿或账外设账行为。3、正确运用会计处理方法，不随意变更；正确使用会计更正方法，凭证无涂改、挖补、刮擦现象。4、按规定核对会计账簿，做到账证、账账、账表、账实相符；运用会计电算化记账时，要做到电子数据与纸质资料数据相符。5、按规定编制和报送财务报表，保证会计信息准确、真实、完整。6、按规定运用会计电算化记账，做好数据备份，保证会计资料完整。7、按规定认真执行质量体系各项会计工作流程，堵塞漏洞，提高管理水平和经济效益。8、自觉接受财政、税务、审计等部门的监督，如实提供会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料以及有关情况，不拒绝、隐藏、谎报。二、遵守会计职业道德规范，恪守职业道德1、爱岗敬业。热爱会计工作，尽心尽力，尽职尽职。2、诚实守信。言行一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，信守承诺，保守公司的商业秘密。3、廉洁自律。不收受贿赂，不贪污钱财，按法律、法规自我约束自己的言行。4、客观公正。按会计业务事项的本来面目反映，不搀杂个人的主观意愿，也不为他人意见左右，不偏不倚地处理会计业务事项。5、坚持准则。在处理会计业务事项过程中，时时刻刻严格按会计法律制度办事。6、提高技能。不断更新知识，使会计专业技能适应新形势的需要。7、参与管理。积极参与财务管理，间接参与公司的其他管理活动，为公司的发展和管理完善献计献策。8、强化服务。在公司的内外交往中，具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。三、遵守会计从业资格管理办法，不断更新知识，及时办理注册登记事宜1、按规定办理会计从业资格证书注册登记事项，会计从业资格证书不得涂改和转借。2、按规定完成继续教育学时和内容。四、纪律追究财务人员应严格遵守财务纪律，坚持依法办事，严格审核把关。凡不符合财务规定或手续不全的开支，非正规的发票和单据，会计人员一律不予受理。违反财务纪律和财务制度的行为一经发现，将依照法律法规和内部规定追究有关人员的责任 。我承诺遵守以上承诺， 如有违反， 愿意接受公司给予的相应的处罚，并承担相应的法律责任。本承诺书一式两份，公司存档一份，本人一份。承诺人（签名） ：财务负责人（签名） ：年月日2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。3 、 出读书小报：2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。3 、 出读书小报：