小学体育课教案——《坐位体前屈》教案培训讲学

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除体育课教案坐位体前屈学习阶段水平二三(7) 班人数： 52 人执教：张赞成时间： 2015 年 6 月 11 日教学内容1、坐位体前屈2 、游戏：赛龙舟教学目标 ：1、通过本课学习，使学生掌握坐位体前屈的动作要领，发展腰部的协调性。2、让学生的韧带得到锻炼，发展身体的柔韧性。3、运用情境教学激发学生学习的欲望，培养学生团结协作的能力，加深对传统节日的认识。重点 ：两腿并拢绷直，上体前屈要充分。难点 ：膝盖不能弯曲，动作持久到位。课教学内容教师活动学生参与情感教育序场地时间1 、体育委员整队，报告人数，师生问开好！始 2 、检查着装，组织部 热身。分3、情境导入。4、宣布本课内容。一、坐位体前屈的动作方法 ：慢慢练平坐1、教师与体育委员1、 听从指挥。一起带队伍到指定场地集合。2 积极热身。2 教师和学生一起积极参与做热身活动。3、认真听讲，积极创设情境3 情景导入： 以端午参与。激发兴趣节为话题，师生交流。散点 3 分 钟5要求：分快、静、齐钟在地上，伸直双1、讲解赛龙舟的基1、认真听讲解，仔腿， 脚板崩直， 然本动作和各个角色细观察示范的技术基后，弯曲腰部， 双手的分工动作，建立运动表本放在头的两侧，尽力象。发挥想象部向前伸慢慢用力，不合作学习分要晃。（ 把赛龙舟动2、引导学生把坐位2、各排就位，集体活跃气氛作渗透到教学当中，体前屈动作运用到练习。娱教于学。）赛龙舟当中二、辅助练习：3、教师参与并指导3、积极认真，配合1、蹲立划桨（划手）学生进行参与。2、站立划桨（舵手）3、擂鼓助威（鼓手）散点 18 分 钟要求：成四列纵队，前后一臂距离word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除三、赛龙舟游戏步骤规则：1 、每队队员一路纵队坐在垫子上，比赛距离为半个足球场。1、教师讲解游戏1、认真听讲规则。102 、教师发令后，各分队最后一名队员（舵钟手）将垫子从头顶上2、 动作示范方向前传递，直至第2、一位面前。3、 仔细观察3、指导并评判胜负3、队员依次向前挪，腾出一个垫子，依次类推，直至最后一个队员通过终点。融入情境3、团队协作进行游勇于挑战戏结与学生谈论传统节散点束1、整队集合日的感受和意义。4部2、放松身心1、与学生一起进行1、与教师一起进行稳定情绪分word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除分3、总结本课情况放松练习。放松。放松心情钟4、宣布下课2、引导学生认识传2、讨论对传统节日统节日。的认识。器体操垫 20 个，小鼓4 个预计密度：40%-45%材平均心率：115 135 次 / 分钟课后小结word 可编辑