八年级历史上册 第五单元 人民解放战争的胜利 第18课 全面内战的爆发课件 北师大版

第五单元第五单元 人民解放战争的胜利人民解放战争的胜利1. 了解重庆谈判的有关事实以及中国共产了解重庆谈判的有关事实以及中国共产党为争取和平民主作出的努力。党为争取和平民主作出的努力。2. 掌握全面内战爆发的基本史实。掌握全面内战爆发的基本史实。 全面内战的爆发全面内战的爆发准备内战准备内战假和平真内战假和平真内战1945重庆重庆周恩来周恩来会议纪要会议纪要 全面内战的爆发全面内战的爆发剿匪手本剿匪手本1946中原解放区中原解放区集中优势兵力，各集中优势兵力，各个歼灭敌人个歼灭敌人运动战运动战1. 1945年年8月，毛泽东率中共代表团到达重庆，山城为之沸腾。重月，毛泽东率中共代表团到达重庆，山城为之沸腾。重庆各界纷纷在庆各界纷纷在新华日报新华日报上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是这反映出当时人们的普遍愿望是( )A. 驱除鞑虏，恢复中华驱除鞑虏，恢复中华 B. 打倒列强，打倒军阀打倒列强，打倒军阀C. 还我河山，守土抗战还我河山，守土抗战 D. 要和平，争民主要和平，争民主 2. 国民党、共产党两党最高领导人蒋介石、毛泽东会见时的合影国民党、共产党两党最高领导人蒋介石、毛泽东会见时的合影照片（见右图）拍摄于照片（见右图）拍摄于( )A. 南京南京 B. 延安延安C. 北京北京 D. 重庆重庆D DD D3. 小明从小明从20世纪世纪40年代中期的国民党报刊中，查阅到一年代中期的国民党报刊中，查阅到一些民主人士对毛泽东的称赞，如些民主人士对毛泽东的称赞，如“弥天大勇弥天大勇”“”“一身系一身系天下之安危天下之安危”等。这些民主人士主要称赞毛泽东等。这些民主人士主要称赞毛泽东( )A. 建立井冈山革命根据地的创举建立井冈山革命根据地的创举 B. 赴重庆与国民党谈判的胆魄赴重庆与国民党谈判的胆魄C. 在北平召开政治协商会议的决定在北平召开政治协商会议的决定 D. 成立中华人民共和国的伟业成立中华人民共和国的伟业4. 蒋介石连发三份电报请毛泽东到重庆谈判，其直接目蒋介石连发三份电报请毛泽东到重庆谈判，其直接目的是的是 ( )A. 争取准备内战的时间争取准备内战的时间B. 欺骗人民欺骗人民C. 与共产党商谈与共产党商谈“和平问题和平问题”D. 嫁祸共产党嫁祸共产党B BA A5. 毛泽东参与重庆谈判的主要目的是毛泽东参与重庆谈判的主要目的是( )A. 建立联合政府，实现光明前途建立联合政府，实现光明前途B. 要求国民党承认解放区民主政权和人民军队的合法地位要求国民党承认解放区民主政权和人民军队的合法地位C. 商谈和平建国方针商谈和平建国方针D. 争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋6. 近年来，大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆游近年来，大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆游客，台湾地区设计制作了蒋介石与毛泽东客，台湾地区设计制作了蒋介石与毛泽东“欢笑言和版欢笑言和版”公仔。公仔。1945年，蒋介石与毛泽东年，蒋介石与毛泽东“欢笑言和欢笑言和”所取得的成所取得的成果是果是( )A. 推翻了北洋军阀的反动统治推翻了北洋军阀的反动统治B. 和平解决西安事变和平解决西安事变C. 签署了签署了“双十协定双十协定” D. 中华人民共和国成立中华人民共和国成立D DC C7. 某历史兴趣小组要创办一期某历史兴趣小组要创办一期 “烽火中的周恩来烽火中的周恩来” 黑黑板报，下列能选用的素材有板报，下列能选用的素材有( )南昌起义秋收起义南昌起义秋收起义和平解决西安事变重庆谈判和平解决西安事变重庆谈判A. B. C. D. 8. 1945年，国共两党重庆谈判未能达成的协议是年，国共两党重庆谈判未能达成的协议是( )A. 保证人民的民主权利保证人民的民主权利 B. 召开政协会议召开政协会议C. 坚决避免内战坚决避免内战 D. 解放区民主政权和人民军队的合法地位问题解放区民主政权和人民军队的合法地位问题D DD D9. 人民解放战争全面爆发的标志是国民党军队进攻人民解放战争全面爆发的标志是国民党军队进攻( )A. 山东解放区山东解放区 B. 中原解放区中原解放区C. 东北解放区东北解放区 D. 陕甘宁解放区陕甘宁解放区10. 1946年，上海人民群众举行游行示威，反对内战，年，上海人民群众举行游行示威，反对内战，但却遭到国民党当局指使的大批暴徒的围攻殴打。这就但却遭到国民党当局指使的大批暴徒的围攻殴打。这就是是( )A. “四一二政变四一二政变” B. 八一三事变八一三事变 C. “下关惨案下关惨案” D. 南京惨案南京惨案B BC C11. 内战全面爆发的时间是内战全面爆发的时间是( )A. 1945年年8月月 B. 1946年年6月月C. 1947年年6月月 D. 1948年年9月月12. 小凯将以下历史事件按时间发生的先后顺序进行排列，小凯将以下历史事件按时间发生的先后顺序进行排列，正确的是正确的是( )五四运动五四运动辛亥革命辛亥革命红军长征红军长征重庆谈判重庆谈判A. B. C. D. B BB B13. 中原突围中原突围是一部叙述中原解放区军民面对国民党的是一部叙述中原解放区军民面对国民党的强势进攻，不得不进行分散突围的电视剧。剧中，中国革命强势进攻，不得不进行分散突围的电视剧。剧中，中国革命已进入已进入( )A. 抗日战争时期抗日战争时期 B. 十年内战时期十年内战时期 C. 北伐战争时期北伐战争时期 D. 解放战争时期解放战争时期14. 1945年年8月，柳亚子赋诗一首：月，柳亚子赋诗一首：“阔别羊城十九秋，重阔别羊城十九秋，重逢握手喜渝州。弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休逢握手喜渝州。弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休”此此诗称颂的是诗称颂的是( )A. 谭嗣同谭嗣同 B. 孙中山孙中山C. 毛泽东毛泽东 D. 张学良张学良D DC C15. 阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料一材料一 承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰，惟目前各种承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰，惟目前各种重要问题均待与先生面商，重要问题均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与周恩来先生惠然偕临，则重要问题时机迫切，仍盼先生能与周恩来先生惠然偕临，则重要问题方得迅速解决，国家前途实利赖之。方得迅速解决，国家前途实利赖之。蒋介石蒋介石材料二材料二 梗电诵悉，甚感盛意，鄙人亟愿与先生会见，共商梗电诵悉，甚感盛意，鄙人亟愿与先生会见，共商和平建国之大计。俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒。弟亦和平建国之大计。俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒。弟亦准备随即赴渝。晤教有期，特此奉复。准备随即赴渝。晤教有期，特此奉复。 毛泽东毛泽东(1) 材料一是蒋介石于哪一年发给毛泽东的电文？材料中的材料一是蒋介石于哪一年发给毛泽东的电文？材料中的“渝渝”是指哪一个城市？是指哪一个城市？ (2)蒋介石要毛泽东蒋介石要毛泽东“来渝洽商来渝洽商”的真实用意是什么？的真实用意是什么？ (3)阅读材料二，指出毛泽东接受蒋介石的邀请的原因。阅读材料二，指出毛泽东接受蒋介石的邀请的原因。(4)这次会晤取得了什么结果？这次会晤取得了什么结果？1945年。重庆。年。重庆。一是为了欺骗人民，二是为了进一步赢得准备内战的时间。一是为了欺骗人民，二是为了进一步赢得准备内战的时间。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋。阴谋。 国共双方正式签署了国共双方正式签署了会谈纪要会谈纪要（或（或“双十协定双十协定”）。）。16. 在新民主主义革命时期，中国共产党的杰出领在新民主主义革命时期，中国共产党的杰出领导人周恩来为国共两党共谋大业，曾亲历两次和谈。导人周恩来为国共两党共谋大业，曾亲历两次和谈。据此，回答下列问题。据此，回答下列问题。(1) 周恩来在周恩来在20世纪三四十年代参加了哪两次重要的世纪三四十年代参加了哪两次重要的国共谈判？在其中的一次谈判中，蒋介石提及周恩国共谈判？在其中的一次谈判中，蒋介石提及周恩来是他的部下，这是为什么？来是他的部下，这是为什么？西安事变的和平谈判、重庆谈判。因为在第一次国共合作后西安事变的和平谈判、重庆谈判。因为在第一次国共合作后建立的黄埔军校中，蒋介石是校长，周恩来是军校的政治部建立的黄埔军校中，蒋介石是校长，周恩来是军校的政治部主任。主任。(2) 简述这两次谈判对中国历史产生的影响。简述这两次谈判对中国历史产生的影响。(3) 谈谈你对这两段历史的感悟和认识。谈谈你对这两段历史的感悟和认识。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，国共第二西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，国共第二次合作初步形成；重庆谈判使中国共产党赢得了广大人民的次合作初步形成；重庆谈判使中国共产党赢得了广大人民的支持和拥护，推动了国内和平、民主力量的凝聚和发展。支持和拥护，推动了国内和平、民主力量的凝聚和发展。中国共产党在两次谈判过程中所作出的一切努力，表明了中中国共产党在两次谈判过程中所作出的一切努力，表明了中国共产党是中国人民利益的代表者，是中华民族复兴事业的国共产党是中国人民利益的代表者，是中华民族复兴事业的领导者。领导者。1. 1945年年9月，毛泽东会客时说：月，毛泽东会客时说：“我们的目标我们的目标是是和平民主和平民主，这与蒋介石的打算正相反。不，这与蒋介石的打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！正我是延安来的客人，客随主便嘛！”据此判断，据此判断，这次会客讨论的核心问题是这次会客讨论的核心问题是( )A. 联合进行北伐战争联合进行北伐战争 B. 停止内战，一致抗日停止内战，一致抗日C. 建立抗日民族统一战线建立抗日民族统一战线 D. 抗战胜利后国内的和平问题抗战胜利后国内的和平问题D D2. 漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。下图是华君漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。下图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为武先生在抗战胜利后创作的一幅名为磨好刀再杀敌磨好刀再杀敌的漫画。这幅漫画主要反映了国民党的漫画。这幅漫画主要反映了国民党()积极准备内战积极准备内战在政治上欺骗人民在政治上欺骗人民为赢得准备内为赢得准备内战的时间战的时间争取抗战胜利后实现国内和平争取抗战胜利后实现国内和平A. B. C. D. 3. 西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有点有( )中国共产党都作出了努力中国共产党都作出了努力毛泽东都直接参与其中毛泽东都直接参与其中都初步出现都初步出现了有利于中华民族的结果了有利于中华民族的结果都为国共的进一步合作奠定了基础都为国共的进一步合作奠定了基础A. B. C. D. 4. 1946年，当国民党撕毁年，当国民党撕毁“双十协定双十协定”发动全面内战时，周恩来说：发动全面内战时，周恩来说：“我们并不因为蒋我们并不因为蒋(介石介石)破坏了这些协定，就以为没有了收获。因破坏了这些协定，就以为没有了收获。因为全国人民都承认了这样的事实为全国人民都承认了这样的事实中共的地位是不可抹杀的。中共的地位是不可抹杀的。”这表明这表明( )A. 中国共产党通过重庆谈判赢得了民心中国共产党通过重庆谈判赢得了民心 B. 美国放弃了对国民党政权的支持美国放弃了对国民党政权的支持C. 中国共产党在战场上连连打败国民党中国共产党在战场上连连打败国民党 D. 国民党承认了中国共产党的合法地位国民党承认了中国共产党的合法地位C CA A 周恩来对象棋很喜爱。抗日战争期间，他在延安周恩来对象棋很喜爱。抗日战争期间，他在延安多次发起象棋比赛。有一次比赛，董必武获得冠军，多次发起象棋比赛。有一次比赛，董必武获得冠军，周恩来赋诗一首：周恩来赋诗一首：“陕边难越三重险，董老确高一着陕边难越三重险，董老确高一着棋。棋。”他还朗诵了一首弈棋诗：他还朗诵了一首弈棋诗：“二方争强各用二方争强各用兵，摆成队伍定输赢。马行曲路当先道，将守深宫戒兵，摆成队伍定输赢。马行曲路当先道，将守深宫戒远征。乘险出车收败卒，隔河飞炮下重城。等闲识得远征。乘险出车收败卒，隔河飞炮下重城。等闲识得军情事，一着功成见太平。军情事，一着功成见太平。”周恩来也有精湛的棋艺，周恩来也有精湛的棋艺，他曾风趣地说：他曾风趣地说：“明人重炮，清人重马，我们应该重明人重炮，清人重马，我们应该重兵卒。兵卒。”弈象棋，周公逼蒋求和弈象棋，周公逼蒋求和 重庆谈判期间，一次会间休息，蒋介石邀请周恩来重庆谈判期间，一次会间休息，蒋介石邀请周恩来下棋，周恩来欣然答应，并风趣地说：下棋，周恩来欣然答应，并风趣地说：“好嘛，桌上两好嘛，桌上两党和谈，桌下楚汉相争，挺有意思嘛党和谈，桌下楚汉相争，挺有意思嘛!” 开局，蒋介石使用开局，蒋介石使用“大炮攻势大炮攻势”，一时大军压境，一时大军压境，颇见威胁。周恩来率兵前进，避过锋芒，化险为夷。进颇见威胁。周恩来率兵前进，避过锋芒，化险为夷。进入中局，蒋丢马损炮，转入被动防御，周却稳步推进，入中局，蒋丢马损炮，转入被动防御，周却稳步推进，很快兵临城下，逼蒋舍车保帅，终于兑子求和。终局之很快兵临城下，逼蒋舍车保帅，终于兑子求和。终局之后，周恩来一语双关地对蒋介石说：后，周恩来一语双关地对蒋介石说：“蒋先生的蒋先生的大炮大炮攻势攻势很见功力，只是太轻视了我的过河卒子很见功力，只是太轻视了我的过河卒子!”蒋介蒋介石尴尬地说：石尴尬地说：“周先生棋高一筹，棋高一筹周先生棋高一筹，棋高一筹!”