重庆市万州区塘坊初级中学九年级语文上册 第二单元 微笑着面对生活课件 新人教版

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第二单元第二单元写作写作口语交际口语交际综合性学习综合性学习人生路上甜苦和喜忧,人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担所有愿意与你分担所有难免曾经跌倒和等候,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口,谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候,愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后,阳光总在风雨后,乌云上有晴空乌云上有晴空珍惜所有的感动,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后,阳光总在风雨后,请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右我一直会在你的左右“微笑着面对失败微笑着面对失败”的名言警句有哪些?的名言警句有哪些?1.鲁迅鲁迅“不耻最后不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。2.雨果雨果被人揭下面具是一种失败,自己揭下面被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜具却是一种胜利。利。3.日本日本从胜利学得少,从失败学得多。从胜利学得少,从失败学得多。拉丁美洲拉丁美洲谁不经过失败挫折,谁就找不到真谁不经过失败挫折,谁就找不到真理。理。4.微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。赢得的则是整个世界。5.苦辣酸甜都有营养苦辣酸甜都有营养,成功失败都是收获。成功失败都是收获。6.笑对成功,更要笑对失笑对成功,更要笑对失败。败。“善待他人”的名言警句有哪些? 1.1.雨果雨果世界上最宽阔的是海洋,比海世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。的胸怀。2.2.马克马克吐温吐温紫罗兰把它的香气留在那紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是一种宽恕。踩扁了它的脚踝上,这就是一种宽恕。3.3.藏族谚语藏族谚语争问题度量要宽,拉烈马争问题度量要宽,拉烈马缰绳要长。缰绳要长。4.4.己所不欲己所不欲, ,勿施于人(勿施于人(论语论语)5.5.胡适胡适“做学问要在不疑处有疑做学问要在不疑处有疑, ,待人待人要在有疑处不疑。要在有疑处不疑。”“善于合作”的名言警句有哪些?1.1.一个篱笆三个桩,一个好汉三一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。个帮。2.2.在翻开土层的同时,犁铧也清在翻开土层的同时,犁铧也清除着自身的锈迹。除着自身的锈迹。3.3.三个臭皮匠三个臭皮匠, ,顶个诸葛亮顶个诸葛亮4.4.天时不如地利天时不如地利, ,地利不如人和地利不如人和5.5.人心齐人心齐, ,泰山移泰山移一、张海迪的迷人微笑二、桑兰灿烂的微笑三、霍金的勇敢的微笑 张海迪张海迪5 5岁时因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,她的身岁时因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,她的身体虽然坐上了轮椅,但她既不自弃,也不自怜,反倒高昂起体虽然坐上了轮椅,但她既不自弃,也不自怜,反倒高昂起头,更加奋发向上,奏响了高昂激越的生命之歌。她在家自头,更加奋发向上,奏响了高昂激越的生命之歌。她在家自学了从小学到高中的全部课程,接着她又考取了吉林大学,学了从小学到高中的全部课程,接着她又考取了吉林大学,并成为中国第一个获得哲学硕士学位的残疾人。为了开阔眼并成为中国第一个获得哲学硕士学位的残疾人。为了开阔眼界,她又自学了英语、日语、德语,经过界,她又自学了英语、日语、德语,经过7 7、8 8个年头的努力,个年头的努力,她不仅能够阅读外文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长她不仅能够阅读外文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长篇小说篇小说海边诊所海边诊所。当她看到当地群众缺医少药带来的痛。当她看到当地群众缺医少药带来的痛苦后,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的苦后,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了努力研读了针灸学针灸学、人体解剖学人体解剖学、内科学内科学、实用儿科学实用儿科学等书。为了熟悉针灸穴位,她甚至在自己身等书。为了熟悉针灸穴位,她甚至在自己身上画上了红红蓝蓝的小点,在自己的身上练针体会针感。功上画上了红红蓝蓝的小点,在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医学知识和针灸技术,夫不负有心人,她终于掌握了一定的医学知识和针灸技术,在十几年中,为群众治病达在十几年中,为群众治病达1 1万多人次。万多人次。 张海迪的迷人微笑张海迪的迷人微笑 19981998年年7 7月,桑兰在纽约参加第四届友月,桑兰在纽约参加第四届友好运动会期间,不幸重伤颈椎遭受,如此重好运动会期间,不幸重伤颈椎遭受,如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是怨什么,对她我能找到表达的词就是勇勇气气。”就算是知道自己再也站不起来之后,就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有我对自己有信心,我永远不会放弃希望。信心,我永远不会放弃希望。” 3 3年来,桑兰用她的行动应证着自己的年来,桑兰用她的行动应证着自己的诺言,在北大学习、加盟星空卫视主持节目、诺言,在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力她充满力量的笑容总能给人希望!她充满力量的笑容总能给人希望! 桑兰灿烂的微笑桑兰灿烂的微笑 19631963刚过完刚过完2121岁生日的霍金在医院里住了两岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。霍金的,即运动神经细胞萎缩症。霍金的病情渐渐加重。病情渐渐加重。19701970年,在学术上声誉日隆的霍金年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地再也没离开它。永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。工作和生活着。 19911991年年3 3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了了1313针,但针,但4848小时后,他又回到办公室投入工作。小时后,他又回到办公室投入工作。霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得获得19881988年的沃尔夫物理奖。年的沃尔夫物理奖。 霍金的勇敢的微笑霍金的勇敢的微笑 第一句是:第一句是:“面对生活,要微笑面对生活,要微笑着说:着说:太好了!太好了!” 第二句是:第二句是:“面对困难,要敢于面对困难,要敢于说:说:我能行!我能行!” 第三句是:第三句是:“与人相处,要主动与人相处,要主动说:说:你有困难吗?我来帮助你!你有困难吗?我来帮助你!” 1、“六尺巷”的故事2、大度的歌德 3、廉颇蔺相如的故事 “六尺巷六尺巷”的故事的故事 清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。赫、名门望族,不敢轻易了断。 在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:邻里,给家里回信中写了四句话:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。见当年秦始皇。” 家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6 6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。谈。 大度的歌德大度的歌德 迎面碰上一位曾对他的作品提出过迎面碰上一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说:人地对歌德说:“我从来不给傻子让我从来不给傻子让路!路!”而歌德却答到:而歌德却答到:“而我正相反!而我正相反!”笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。严,而且避免了一场无谓的争吵。 廉颇蔺相如的故事廉颇蔺相如的故事蔺相如位在廉颇之上,廉颇很不爽,到处放话说有蔺相如位在廉颇之上,廉颇很不爽,到处放话说有他没我。他没我。但是蔺相如顾全大局,每次都避让廉颇,一而再,但是蔺相如顾全大局,每次都避让廉颇,一而再,再而三,蔺相如的一个仆人说:再而三,蔺相如的一个仆人说:“廉颇将军要对您廉颇将军要对您不利,您不想办法解决,先生您这样躲避廉颇将军,不利,您不想办法解决,先生您这样躲避廉颇将军,您的胆子也太小了,这要我们怎么跟随,我决定离您的胆子也太小了,这要我们怎么跟随,我决定离开你而去。开你而去。”蔺相如说:蔺相如说:“当初在秦王那里当初在秦王那里(是指怒是指怒发冲冠,完璧归赵发冲冠,完璧归赵)我都没有怕过,怎么会怕廉颇将我都没有怕过,怎么会怕廉颇将军呢?那是因为赵国现在要团结啊。我是丞相,他军呢?那是因为赵国现在要团结啊。我是丞相,他是将军。将相不和,国家怎么会好呢?赵国怎么能是将军。将相不和,国家怎么会好呢?赵国怎么能够抵挡秦国呢?够抵挡秦国呢?”这句话后来廉颇知道了,很是惭这句话后来廉颇知道了,很是惭愧,于是负荆请罪,两人和好。从此他们成了好朋愧,于是负荆请罪,两人和好。从此他们成了好朋友友 (1)猴子与大象的故事:)猴子与大象的故事:猴子和大象都想猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树,双方协议后,大象驮猴子过河,无法上树,双方协议后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。猴子上树摘果,它们都吃到了果子。(2)蚂蚁的故事:蚂蚁蚂蚁的故事:蚂蚁在前进的途中突遇在前进的途中突遇大火,众多蚂蚁迅速聚合,抱成一团,飞速大火,众多蚂蚁迅速聚合,抱成一团,飞速滚动,远离火海。滚动,远离火海。(3)火烧赤壁的故事:)火烧赤壁的故事:孙刘联合击败曹操。孙刘联合击败曹操。演讲稿的特点演讲稿的特点(1 1)观点鲜明,感情真挚,内容具有鼓动性。)观点鲜明,感情真挚,内容具有鼓动性。演讲演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是当然这种深厚动人的感情不应是“挤挤”出来的,而要出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 (2)结构清楚,层次简明。)结构清楚,层次简明。一般文稿主要是一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。层次简明。开头要抓住听众,引人入胜;开头要抓住听众,引人入胜;主体要环环相扣,层层深入,有起有伏,有主体要环环相扣,层层深入,有起有伏,有张有弛,有强调,有反复、有比较,有照应;张有弛,有强调,有反复、有比较,有照应;结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾要简洁有力,余音绕梁。 (3)语言流畅,深刻风趣。)语言流畅,深刻风趣。要把演讲者在头脑里要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题:意以下三个问题:要口语化。要口语化。“上口上口”、“入耳入耳”这是对演讲语这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳入耳”,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束写出来的,受书面语言的束缚较大。因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言缚较大。因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口上口”、“入耳入耳”,如果不那么,如果不那么“上口上口”、“入耳入耳”,就需要,就需要进一步修改。进一步修改。要通俗易懂。要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论结论”。 要生动感人。要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?情怎样好呢?”由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言一是用形象化的语言,运用,运用比喻、比拟、夸比喻、比拟、夸张张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点三是发挥语言音乐性的特点,注意,注意声调的和声调的和谐和节奏的变化谐和节奏的变化。 请你运用在这次语文活动中获得的有关事实论据请你运用在这次语文活动中获得的有关事实论据和语言论据,围绕和语言论据,围绕“微笑着面对生活微笑着面对生活”这个主题发表这个主题发表演讲。演讲。 要求:要求:观点明确,事例典型,有说服力;适当运用表观点明确,事例典型,有说服力;适当运用表达技巧,表达富有感染力:达技巧,表达富有感染力:1.时间:三分钟。时间:三分钟。2.为本次活动设计导语(开场白)。(为本次活动设计导语(开场白)。(50字左右)字左右)注:导语的写作要点包括:注:导语的写作要点包括:(1 1)活动目的和意义)活动目的和意义(2 2)活动名称)活动名称(3 3)语言简洁精练,充满激情,富有鼓动性。)语言简洁精练,充满激情,富有鼓动性。即兴小演讲即兴小演讲3.写一篇演讲稿。(写一篇演讲稿。(600字左右)字左右)作文题目:作文题目:1、以、以”笑对失败笑对失败“为话题,写一篇演讲稿。为话题,写一篇演讲稿。2、以、以”善待他人善待他人“为话题,写一篇演讲稿。为话题,写一篇演讲稿。3、以、以”竞争与合作竞争与合作“为话题,写一篇演讲为话题,写一篇演讲稿。稿。要求:要求:请在以上题目中任选一个完成一篇请在以上题目中任选一个完成一篇600字左字左右的演讲稿。右的演讲稿。演讲要求:演讲要求:仪态大方仪态大方 普通话流利,口齿清楚普通话流利,口齿清楚语言通顺、连贯语言通顺、连贯 观点鲜明观点鲜明有鼓动性,说服力强有鼓动性,说服力强态势得体(含表情、眼神、手势、身姿)态势得体(含表情、眼神、手势、身姿)语调准确语调准确 有一定的临场应变能力有一定的临场应变能力说话自信说话自信 感情真挚感情真挚 能感染听众能感染听众演讲变成朗诵;演讲变成朗诵;演讲变成演讲变成“挨批挨批”;演讲变成背书;演讲变成背书;演讲变成演讲变成“侃大山侃大山”;演讲最忌讳:演讲最忌讳: 同学们,笑面人生,笑对生活。同学们,笑面人生,笑对生活。面对困难,你鼓足进取的勇气了面对困难,你鼓足进取的勇气了吗?面对鲜花,面对荣誉,你是吗?面对鲜花,面对荣誉,你是否有过感激,能够将我们心灵深否有过感激,能够将我们心灵深处的呐喊演绎于公众面前?通过处的呐喊演绎于公众面前?通过今天的探究学习,老师真挚的希今天的探究学习,老师真挚的希望你们在今后的人生讲台上,演望你们在今后的人生讲台上,演绎出精彩纷呈的乐章!绎出精彩纷呈的乐章!
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