B1 小学语文《问卷星》的测验与练习案例.docx

问卷星工具介绍基本信息学校姓名学科语文能力维度学情分析所属环境混合学习环境微能力点B1技术支持的测验与练习教学环境线上教学，教师无法面对面批阅作业、与学生沟通交流。测验工具问卷星基本功能 及特点1、使用方便快捷，可以快速、准确反应学生对所学知识 的掌握情况。2、测评功能强大，客观题评分快，得、失分情况一目了 然，便于教师及时调整教学侧重点，也便于学生及时巩固 薄弱点。3、题库涵盖面广，各年龄段的优质教学资源与习题应有 尽有，便于不同层次学段的教师组卷出题。测验与练习实践方案一、应用情境当学生完成圆明园的毁灭一课的学习后，需要对 本节课的学习内容进行检测，查看本节课的教学目标的具 体完成情况，和学生相应知识的掌握情况。这时我们可以 利用问卷星，向学生布置测验练习，检测后学生可在线查 询，及时纠错，同时也便于家长和教师及时了解学生的学 习情况。二、使用策略1 .难易适度。线上教学因无法向线下教学一样即时反 馈学生学习情况和效果，此时运用多媒体技术能更好地实 现教与学的双向交流和良性互动。但要注意题目难易程度 的适当。2 .题量适中。线上教学及测试都需要学生运用电脑、 手机等电子设备进行操作，因此在进行检测时要注意题量 的适中，容量不宜太大，以免造成学生视觉疲劳。3 .注重互动。在习题设计时必须根据学生的学情和具 体的教学目标设置测试题，以期让学生积极参与活动，更 好地达成教学目标。三、实施过程1.登录问卷星，创立试卷。（1）输入账号和密码（2）选择“考试”，点击创立输入试卷标题，点击立即创立（4）开始进行试卷编辑编辑试卷，按自己提前准备好的试题内容进行编辑组卷。设定考生信息，如班级、姓名等。（2）结合题目内容选择恰当的填空、选择、判断等题 型3 .发布试卷，可生成链接或二维码，便于学生直接进 入答题页面。(1)对答题要求进行设定(2)生成二维码，复制链接或二维码4 .成绩分析，学生提交试题后，系统自动批改，教师 可查看学生作答情况，并进行分析。