贵州省盘县第三中学高中语文 语病表意不明复习课件

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表意不明表意不明 “表意不明表意不明”是指句子是指句子表达的内容、意思等表达的内容、意思等使人使人不易理解不易理解或或不止一种解释不止一种解释。它包括它包括歧义和指代不明。歧义和指代不明。 表意不明表意不明 歧歧 义义 指代不明指代不明停顿两可停顿两可读音两可读音两可词义两可词义两可词性两可词性两可代词指代的代词指代的对象不明确对象不明确(1 1)这份报告我写不好。)这份报告我写不好。1、停顿两可、停顿两可 一种情况是在一种情况是在“我写我写”后面停后面停顿顿,“这份报告我写,不好。这份报告我写,不好。”强调强调“这份报告我写是不合适这份报告我写是不合适的的”; 另一种情况是在另一种情况是在“报告报告”后停顿后停顿,“这份报告,我写不好。这份报告,我写不好。”强调强调“我的能力有限,写不好这份报我的能力有限,写不好这份报告告”。(2 2)这一桩发生在普通)这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。(里人谁也不相信。(0404全全国国)2 2、读音两可造成歧义读音两可造成歧义(多音字造(多音字造成歧义)成歧义)(1 1)这个人好说话。)这个人好说话。 (2 2)到)到20072007年底,小王还贷款年底,小王还贷款 一万元。一万元。(“好好”读读hoho,是,是“容易容易”的意思,的意思,读读“h ho o”,是,是“喜欢喜欢”的意思)的意思)(“还还”读读“haha”,是,是“仍仍”的意的意思;读思;读“huhun n”,是,是“归还归还”的意的意思。)思。) 重音两可重音两可说话时说话时重音不同重音不同(在书面语里不(在书面语里不会出现),会出现),意思的侧重点往往也意思的侧重点往往也不同。不同。(1 1)他一个早晨就写了三封信。)他一个早晨就写了三封信。就:就:轻读,是说他写信写得快;轻读,是说他写信写得快;“就就”重读,则说他工作效率重读,则说他工作效率低,只写了三封信。低,只写了三封信。(2 2)山上的水宝贵,我们把它留给)山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。(晚上来的人喝。(0505天津卷)天津卷)(1 1)他背着父亲跑出城,路上得)他背着父亲跑出城,路上得到了到了“110110”巡警的帮助。巡警的帮助。3 3、词义两可词义两可造成歧义造成歧义(“背背”字是多义词,有字是多义词,有“背在背上背在背上”义,也有义,也有“不让别人不知道不让别人不知道”义)义)(“晚上晚上” 是多义词,有是多义词,有“天黑之天黑之后后”义,也有义,也有“迟上来迟上来”义)义)4 4、词性两可词性两可造成歧义造成歧义(1 1)学生代表李明参加了会议。学生代表李明参加了会议。(2 2)这么大的一个学校里只有我跟这么大的一个学校里只有我跟他学过油画。他学过油画。(可理解为名词,可理解为动词(可理解为名词,可理解为动词“代代替替”)(“跟跟”可以理解为可以理解为介词介词“向向”,可理解为可理解为连词连词“和和” ) 表意不明表意不明 歧歧 义义 指代不明指代不明停顿两可停顿两可读音两可读音两可词义两可词义两可词性两可词性两可代词指代的代词指代的对象不明确对象不明确例例1 1、美国政府表示仍然支持强势美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。(看法是否定的。(0404全国卷全国卷)例例2 2、忠王李秀成忠王李秀成被清兵抓住砍头被清兵抓住砍头时是不是表现得很勇敢呢?从一些时是不是表现得很勇敢呢?从一些历史资料看,并不是这样。历史资料看,并不是这样。指代不明指代不明例例3 3、在离开学校已经、在离开学校已经2020年的今天,年的今天,也已为人师表的我还清楚记得那次也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。劳动之后老师对自己的评价。小秘诀:小秘诀: 在句子中出现在句子中出现“这这”、“这这样样”、“那那”、“那样那样”、“此此”、“他(她、它)他(她、它)”、“他(她、它)们他(她、它)们”等代词时,我们需确认一下它们所指代等代词时,我们需确认一下它们所指代的对象是否明确。的对象是否明确。可理解为可理解为“老师自己老师自己”,也可理解为,也可理解为“我我” 表意不明表意不明 歧歧 义义 指代不明指代不明停顿两可停顿两可读音两可读音两可词义两可词义两可词性两可词性两可代词指代的代词指代的对象不明确对象不明确2 2、独联体国家、独联体国家看不上看不上20022002年世界杯足球年世界杯足球赛。赛。 “看不起看不起”、“瞧不起瞧不起”; “看不着看不着(zhzho o)”3 3、开刀的是他父亲。、开刀的是他父亲。“开刀的开刀的”既可能是病人,也可能是医既可能是病人,也可能是医生。生。4 4、这是名模孙燕摄于、这是名模孙燕摄于20022002年年1111月的照片。月的照片。(0404年全国卷老课程卷)年全国卷老课程卷)摄:摄:自己动手拍摄;自己动手拍摄;别人给她拍摄别人给她拍摄5 5、他在某杂志生活栏目上发表的那、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。评的人很多。 批评的人:批评的人:文章所批评的人;文章所批评的人;批评他这篇文章的人批评他这篇文章的人6 6、他、他走走了一个多钟头了。了一个多钟头了。走:走: “行走行走”; “离开离开”。7 7、天色渐暗了,自行车还没有修好,、天色渐暗了,自行车还没有修好,修车的急坏了。修车的急坏了。修车的:修车的:修车师傅自行车坏了修车师傅自行车坏了的人的人8 8、躺在床上没多久,他想起来了。、躺在床上没多久,他想起来了。想:想:回忆打算、希望回忆打算、希望9 9、山上到处是杜鹃。、山上到处是杜鹃。杜鹃:杜鹃:杜鹃花也可指杜鹃花也可指“杜鹃鸟杜鹃鸟1010、县里的通知说,让赵乡长本月、县里的通知说,让赵乡长本月1515日前去汇报。日前去汇报。 前去:前去:动词,相当于动词,相当于“前往前往”;两个词,相当于两个词,相当于“什么时候什么时候之前之前去去做什么做什么”。1111、好读书时不好读书。、好读书时不好读书。两个两个“好好”的字音既可分别读成的字音既可分别读成“hoho、h ho o”,也可以分别读成,也可以分别读成“h ho o、hoho”
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