幼儿教师自我鉴定模板集锦

幼儿教师自我鉴定模板集锦本文今天为大伙儿预备了幼儿教师自我鉴定模板集锦， 供各位查看， 望内容对您有 所启发和帮助。更多精彩内容公布尽在 xxx 范文，敬请期待。【一】在全面贯彻降实幼儿园教育纲要 ，进一步深化教育改革，大力推进素养教育的 今天， 我作为一名幼儿园教师， 能忠于幼教事业， 关爱幼儿， 为培养新世纪人才在幼教园地 上默默的耕耘着。近几年来，在园领导的关怀下，我踏实工作，所以也取得了一定的成绩， 现总结如下：一、政治思想方面：热爱祖国、 热爱中国共产党、 热爱社会主义、 热爱人民的教育事业、 热爱教师职业。 坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细学习马克思列宁主义、毛泽东思想， 学习邓小平理论和三个代表的重要思想， 深刻领略三个代表重要思想的内容和精神 , 并以此 作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。 经过听广播、 看电视、看报纸等多 种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业， 忠诚人民的教育事业， 用社会主义道德规范约束自己的行为， 努力培养高尚的人格和道德情 操。尊重以幼儿为主体的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。二、在师德方面： 热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢 挑重担，乐于同意各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时可以以身作则、言行一致，做幼儿 的表率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会日子中遵守公共准则，关怀集体，团 结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 。深刻地认识到： 时代在进展，社会在进步，教育教学观念的别断更新和变革，自身 所掌握的知识满脚别了现代教育教学， 因此我十分注重业务学习， 别断充实知识， 提高文化 专业知识水平。 平时利用空余的时刻经常翻阅有关幼教的杂志、 书籍， 从中了解最新的幼教 动态，学习幼教杂志上的文章， 了解幼教改革的新动向， 以科学的理论指导自己的教育行为， 重视幼儿的素养教育， 培养幼儿的实际能力。 学习优秀教师的先进教育办法并仔细做好摘记。 与其他教师一起探讨教育中碰到的一些咨询题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短， 来提高自己的教学水平。 在歇息时刻积极学习， 分别获得了一般话二级甲等证书、 计算机应 用能力二级证书，参加课件制作培训、英语培训， 美术培训， 掌握一些现代教育教学办法与 技能。 19XX 年取得浙师大大专自学毕业证书，为了别断提高自己的文化专业知识水平，参 加了中央电大 03 春小学教育本科学习，从而使自己的专业素养及综合素养得到了进一步的 提高。在教学工作中， 我刻苦钻研，大胆探究幼儿教育的新办法，将新信息、 新观念渗透 到日常教学中， 学以致用。 在日常教育教学中深入把握素养教育的内涵， 挑选适合幼儿年龄 特点的、 适合幼儿将来进展的活动内容， 始终以儿童为本的进展教育理念来指导各个实践活 动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓舞幼儿在别同能力层次上都有所提高。 及时与家长沟通、 交流，经过家长会、 家长园地、 家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式， 做到家园同步教育。四、工作实绩： 近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积存经验，虚心同意别人的意见， 一步一具足印走到今天。经过别断努力，在工作中取得了一定的成绩。20XX年11月我参加了县公开课展示活动，社会课六个矮亲孩子获得了大伙儿的好评，20XX年10月参加了湖洲市区域活动展示效果良好， 20XX 年参加了长兴县区域活动展示获得了县一等 奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心预备教具是分别开的， 并多次下乡进行非正规教 育，获得家长们的好评。20XX年12月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举办的健 优美儿童竞赛，他们分获健优美儿童出称号， 20XX年4月指导大班幼儿舞蹈，在广场表演 中获得好评。在园内教师教学比武中我分获得二、 三等奖。在园内环境创设竞赛中，我班也 获得了二等奖。 20XX 年被评为师德标兵，充分发挥教研组长的带头作用，每学年带领时期 教师开展丰富多彩的教育教学活动， 所带教研组被评为园先进教研组。 此外， 积极参加教科 研活动， 所撰写的论文论文 在平行班游戏中进展幼儿的交往能力 获得了中国教育学会二 等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。过去的工作成绩已成为历史，我要别断学习， 别断进取， 努力奋斗，争取为幼教事 业作出更大的贡献。【二】时光飞逝， 别知别觉我已在幼教岗位上奋斗了五年， 从走出学校校门， 踏上工作岗 位，我在各位老师的帮助和支持下 , 在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了很 多。 五年里我与教师们团结协作， 共同努力， 送走又迎来了一批批可爱的孩子。 总结过去， 展望以后，以下是我的工作总结：一、师德修养方面 ：德高为师，身正是范。师德是一具教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身， 培养良好的师德。爱岗敬业， 以满腔热情投入幼儿教育，要从德中体味 到献身幼儿教育事业的无比欢乐和自豪。 我从事幼教工作已有五年， 回忆自己的记忆， 对师 德认识有一具由浅到深， 由片面到全面的过程。 经过各种学习， 能够说在师德认识上有了提 高，更重要的是， 在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标， 我对自己所担负的幼 儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查寻自己的缺点 和别脚，从而别断提高自身的素养和修养。工作中从别迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议， 仔细领略会议精神， 虚心向有经验的教师请教和学习。 培养跨时 代所需要的高素养人才， 其基础算是从良好的幼儿教育开始， 幼儿教师的一言一行及教育质 量，将直接妨碍到将来小学、 中学及大学的学习质量和综合素养能力的提高。 人们形容育人 职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，能够如此说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面：我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范日子炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合， 别断在教学中积存总结教育教学经验，与同事们交流、探究研究新办法，新方案;日子中，我和孩子们打成一片， 成为孩子们的好朋友。 在教学中， 对自己的工作表现也有中意与别脚， 但不管怎么样， 都需要自己踏踏实实的工作， 实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经 常向其他老师请教， 并观摩她们的教学活动来学以致用， 取长补短。为做好教学工作， 我仔 细制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并依照孩子们的特点设计教学活动。在教法上， 别断反思与总结，努力实践。 我每一次的汇报课， 园长和各位老师的点评和鼓舞， 成为我 对未来上课的渴望与成功。 惟独在别断的批判与好评中使我别断进步。 在幼教的工作中， 我 特别热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，情愿和 我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲 要，别断探究、研究、领略其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一具孩子，能依照 幼儿进展的需要， 努力为幼儿提供一具可进展、 可探究的环境， 并别断将新的理念与教育形 式融入到我的实际行为中。三、自我完善与进展方面 ：我积极学习各种教育理论阅读有关书籍， 以充实自己， 以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、反思和总结：教育是一门博大精深的学咨询，而且学无定法， 面对如雪花分飞 般的教材以及络带给我们丰富的信息经验， 我们必须把握一点： 让孩子们真正做到欢乐中学 习，在欢乐中得到进展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感觉到别 人感觉别到的乐趣那算是童年的乐趣。【三】回忆本学期的工作打算，我从六个方面进行一下小节：一、作为一名幼儿教师， 首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热 爱并尊重每一具孩子。有了这种心境，师生之间就可以在一种和-谐的状态中相处，许多情况也迎刃而解。 我们要尊重和信任幼儿、 关怀保护幼儿， 只要是我的学生， 不管爽朗、 顽皮、 或害怕、肃静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赋予他们更多的关注，帮助他们 树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的xx-x，刚来幼儿园自己坐在一角，另U和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟悉，渐渐融和， 喜欢小朋友，喜欢老师， 更喜欢幼儿园。 另能冷降任何一具幼儿， 让每个孩子都感受到老师 的关怀。 对爽朗开朗的幼儿， 我则会提供适合他们的展示和表现空间。 每天上午或下午我们 会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，另受任何压抑， 并且还能带动一些比较肃静的幼儿一起唱一起跳。 人的感受是相互的， 老师的真诚， 孩子是能感觉到 的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿同意了你，就会以主动的态度同意 你的教育。二、 本学期我和阚老师、陈老师共同担任xx（二 ）班的教学、保育工作。我班共有 15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一具温馨、其乐融融的小家庭， 每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。 每次看到孩子们天真灿烂的笑容， 许多麻烦的情况也会随之 烟消云散了。三、由于孩子们年龄小， 初来新环境，不少孩子另能很好的习惯， 怎么样才干让这些孩子们更快更好的习惯幼儿园日子呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、另良适应， 仔细填写一日观看表，与家长及时交流孩子在园的日子事情。在与孩子们的接触中， 我们互相认识， 互相培养和增进感情， 孩子们也很快习惯了幼儿园的日子 环境。俗话说：良好的开始是成功的一半。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹 闹另情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀另人、帮助另人的小哥哥、姑娘姐。 这些小哥哥、姑娘姐另仅学会了书本上的知识，更重要的是他（她）们变的自信了、有想法了。他们会发觉咨询题、 提出咨询题、 解决咨询题， 慢慢喜欢探究一些新奇事物了。 我们班的宝贝， 在整合课程上动手能力特另强， 孩子们情愿贴一些小贴画， 都是都能正确的贴上。 也情愿做 一些小手工。四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的， 幼儿园的每一项工作都离另开家长的支持与配合。 我的班里还有一具孩子是坐宝宝车的， 我们与家长们面对 面交流的机会比较少， 于是我们采取电访和写宝宝本的办法， 定时向家长反馈幼儿在园学习、 日子事情， 并且也听取家长们的想法和建议。 假如有孩子发生突发事情， 我们也会及时与家 长电话交流或上门家访。 一学期来， 我经过多种渠道与家长沟通， 让家长及时了解孩子在园 的一些事情，做到家园共育。五、在日常工作中， 有时也会心情会急躁，但是经过平复和反思过后， 特另是想到 孩子们天确实笑脸和许多趣事，心态就会自然调整过来，把精力投入到工作中去。六、在将来的工作中，我更会更加踏实和努力，关怀和保护每一位孩子，让每一具 孩子都能健康的成长。“学校计划 下学期英语教研组计划 ”学校工作计划 别详一、指导思想：在教务处的领导下， 团结奋斗， 协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩 固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、 乐观积极向上的融洽的教研新风貌， 在上届中 招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备 课组按照 五个一 要求，做好教研工作，即 统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作 业，统一测试 。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；初二年组织学生进行能力比赛；初三年组织学生进听力比赛；其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化 背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语 奥赛。5、要求各科任教师， 积极主动及时地反馈教情学情， 并提出整改意见， 指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学 工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。