幼儿教师跟岗学习个人总结

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资源描述
幼儿教师跟岗学习个人总结转眼间,五天的跟岗活动结束了。在这短短的五天中, 我学到了很多。首先感谢领导给我这次机会,让我有机会走 出园门,学习别人之长,再是感谢武进机关幼儿园的园长、 老师们给我的指导和帮助。在跟岗学习中,让我深深感受到 了武进机关幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天 的学习,真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有大教研 组活动、有集体备课等。下面我就具体讲讲我的感受:一、环境美:走进机关幼儿园,就让人感到耳目一新。 公共环境极具特色, 充满童趣, 教室环境体现主题活动情况, 并能结合季节来布置。家长园地展示了一周教学和每日具体 的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长 对教学内容一目了然。这非常有利于引发、支持孩子们与周 围环境的积极互动。二、常规细:观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师 更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。如点 心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是 老师们一直在强调的事情。还有是孩子良好的倾听习惯、参 与晨间活动时的习惯,非常注重孩子规则意识的培养。还能 根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等,预防 感冒,增强孩子的体制。三、教学实:在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常 态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课 堂让我感到朴实、自然,更让我看到了老师们的工作态度、 专业素质,对孩子们的热爱与关注。有的教师在活动中注重 孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的 注重孩子经验的分享、 能力的提高。 正如庄春梅老师说的 沙一风景、一花一世界” ,每个老师各具特色。四、注重游戏与户外活动:老师每天总能保证幼儿的户 外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间 体育活动,如在玩垫上游戏时,老师一会儿让幼儿学习毛毛 虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师 极具亲和力,和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的 增强,而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。在短暂的五天里,我得到了老师们的关心和帮助。带着 几分眷恋、几分回味,几分收获,结束我本次的跟岗活动。 它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆。我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃
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