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学习目标学习目标作者简介作者简介视频欣赏视频欣赏整体感知整体感知朗读赏析朗读赏析课文小结课文小结安塞腰鼓安塞腰鼓安塞腰鼓是起源于安塞一安塞腰鼓是起源于安塞一带的民间舞蹈艺术，相传带的民间舞蹈艺术，相传有两千多年的历史。安塞有两千多年的历史。安塞腰鼓刚劲激昂、剽悍豪放、腰鼓刚劲激昂、剽悍豪放、气势磅礴，是陕北民魂的气势磅礴，是陕北民魂的体现，号称体现，号称“天下第一天下第一鼓鼓”。请欣赏图片：请欣赏图片：安塞，位于我国陕西省安塞，位于我国陕西省北部北部腰鼓腰鼓 刘成章，陕西省延安刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常人。现任中国散文学会常务理事。代表作务理事。代表作羊想云羊想云彩彩,获首届鲁迅文学奖。获首届鲁迅文学奖。作者简介作者简介 用用“ 的安塞腰的安塞腰鼓鼓”对安塞腰鼓进行评价。对安塞腰鼓进行评价。（可填词、短语、句子，（可填词、短语、句子，可在课文中找可在课文中找, ,也可用自也可用自己的语言）己的语言） 说说文章说说文章是从哪四个角是从哪四个角度来展示安塞度来展示安塞腰鼓的艺术魅腰鼓的艺术魅力的。力的。.从从“但是但是”到第一个到第一个“好一个安塞腰好一个安塞腰鼓鼓”。安塞腰鼓的舞姿。安塞腰鼓的舞姿。.从从“百十个腰鼓发出的沉重响声百十个腰鼓发出的沉重响声”到第到第二个二个“好一个安塞腰鼓好一个安塞腰鼓”。安塞腰鼓的响声。安塞腰鼓的响声。.从从“后生们的胳膊、腿、全身，后生们的胳膊、腿、全身，”到到“好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！”安塞腰鼓产生的土壤。安塞腰鼓产生的土壤。.从从“每一个舞姿都充满了力量每一个舞姿都充满了力量”到到“成成了茫茫一片了茫茫一片”。安塞腰鼓的内涵。安塞腰鼓的内涵。赏美图，配佳句赏美图，配佳句 为了让大家对被誉为为了让大家对被誉为“天下第天下第一鼓一鼓”的安塞腰鼓有更直观的认的安塞腰鼓有更直观的认识，我们再来看几组特写照片。识，我们再来看几组特写照片。看后请各小组用课文中的文句与看后请各小组用课文中的文句与之相配并高声朗读。之相配并高声朗读。替换式朗读，感受语言替换式朗读，感受语言的节奏美、诗意美。的节奏美、诗意美。 析义：所谓替换式品析义：所谓替换式品读，就是将文章加工，读，就是将文章加工，变为别的形式再读，比变为别的形式再读，比较、品味其中的美。较、品味其中的美。 让学生齐诵第让学生齐诵第6 6段。段。骤雨一样，骤雨一样， 是急促的鼓点；是急促的鼓点； 旋风一样，旋风一样， 是飞扬的流苏；是飞扬的流苏； 乱蛙一样，乱蛙一样， 是蹦跳的脚步；是蹦跳的脚步； 火花一样，火花一样， 是闪射的瞳仁；是闪射的瞳仁；斗虎一样，斗虎一样， 是强健的风姿；是强健的风姿； 黄土高原上，黄土高原上， 爆出一场多么壮阔、爆出一场多么壮阔、多么火烈的舞蹈哇多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓安塞腰鼓! ! 用用“我发我发现现美，因美，因为为”的句式的句式叙述对课文的理叙述对课文的理解。解。本文大量运用排比，有本文大量运用排比，有句内部的排比、句与句句内部的排比、句与句之间的排比、段与段之之间的排比、段与段之间的排比。间的排比。请分别举出例子，请分别举出例子，并说明这样的写法起什并说明这样的写法起什么作用？么作用？（l l）句内部的排比：）句内部的排比：“一锤起来就发狠了，忘情了，一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！没命了！”（2 2）句与句之间的排比：）句与句之间的排比：“狂舞在你的面前，骤雨狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。仁；斗虎一样，是强健的风姿。”（3 3）段与段之间的排比：）段与段之间的排比： 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！终永远明晰了的大彻大悟！语言美语言美课文多用短句来表现内容课文多用短句来表现内容;大量运大量运用排比，有句内、句与句、段与用排比，有句内、句与句、段与段之间的排比，交错出现，连用段之间的排比，交错出现，连用许多形式多样的排比，增强了语许多形式多样的排比，增强了语势，更突出了安塞腰鼓恢宏磅礴势，更突出了安塞腰鼓恢宏磅礴的气势。的气势。 课文小结课文小结 刘成章的刘成章的安塞腰鼓安塞腰鼓是一首是一首生命的和力量的赞歌。腰鼓自身，生命的和力量的赞歌。腰鼓自身，就是人类生命力量的凝聚，能最充就是人类生命力量的凝聚，能最充分、最彻底的表现生命的阳刚之美，分、最彻底的表现生命的阳刚之美，作者倾注了全部的热情与笔力歌颂。作者倾注了全部的热情与笔力歌颂。既有对陕北高原土地和土地上生命既有对陕北高原土地和土地上生命的赞美，又有对我们这个从沉睡中的赞美，又有对我们这个从沉睡中觉醒、迈着雄健的步伐，不断走向觉醒、迈着雄健的步伐，不断走向繁荣的伟大民族的礼赞繁荣的伟大民族的礼赞! !
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