三年级上册语文教案19新加坡街头见闻北京课改版

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页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨教学目标:三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨能力目标:朗读课文。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能够如此自觉遵守交通法规的人,就是一个文明的人”这句话的意思。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨教学过程:三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨一、谈话导入,揭示课题。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨1出示新加坡街头见闻三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨什么是见闻?所见所闻?看到这个题目,你有什么问题?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨估计:看到什么了?发生了什么事?新加坡在哪?那什么样?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨对策:你对新加坡有什么了解?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨新加坡人口有400多万, 大约七成是华人, 两成马来人, 剩下一成是印度裔及欧亚裔. 英语是主要语言,大约有60个小岛组成,是世界闻名的花园城市。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨二、初读课文,整体感知。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨1带着上面的问题,默读课文思考三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨交流:作者在新加坡见到了什么?(板书:见 小女孩)三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨(一个穿着普通的小女孩,正站在路口斑马线的红灯前,一动也不动地等待着。此刻周围既没有交通警察,也没有汽车行驶。而她只打了一把很小的雨伞,任凭大雨把衣衫打湿打透,直到红灯灭,绿灯亮起来,才慢慢地沿着斑马线穿过路口。)找得很准,愿意读读吗?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨2当时是什么情景?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨此刻周围既没有交通警察,也没有汽车行驶。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨3如果是你走在马路上,遇到这样的情景你会怎样去做?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨生自由谈 估计:跑过马路三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨4师:可是这位小女孩在这样的天气里,却等到绿灯亮了才穿过马路。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨5师:在咱们的周围你遇到过像小女孩这样的人吗?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨小结:是呀!像这样的事在我们的周围很少见,三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨出示:我被这一切打动了,紧走了几步,超过小女孩,转身看她一眼。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨我被什么打动了,为什么会被打动,为什么会做出这些反应?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨生自由谈三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨6.当时作者是怎样想的?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨7.那应该怎么读呢?把你的理解读出来。来源:三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨过渡:“我”在街头见到的这件事情,给我留下了深刻的印象。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨8.小女孩为什么会这样做呢?你从哪儿看出来的?来源:学,科,网Z,X,X,K三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨9.那“我”又听到了什么呢?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨在我和吴小姐的对话中。谁愿意和老师配合读读。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨出示:三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨 “既然红灯亮着,怎么可以跑过路口去呢?”三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨 “我们从小接受的教育,就让我们这样做。”三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨10.请你认真读读这两句话,从中你能体会出什么?从哪知道的?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨也就是说,小女孩的做法在我看来很难想象,而在吴小姐看来却是三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨新加坡人都会这样做。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨11.同学们,新加坡自觉遵守交通法规的只是小女孩一个人吗?你从哪还知道了什么?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨 “新加坡的城市交通管理得好,人们能够自觉地遵守法规。”三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨这是别人在“我”去新加坡之前,告诉我的。来源:学|科|网Z|X|X|K三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨12.现在,通过我的所见雨中的小女孩和听吴小姐所言。你觉得新加坡的交通能够管理得好,关键在哪?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨13.那现在你知道“百闻不如一见”的意思了吗?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨过渡:这就是在新加坡的见闻。其实作者除了见闻之外,他还有所感。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨出示:能够如此自觉遵守交通法规的人,就是一个文明的人。来源:学,科,网Z,X,X,K三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨14.请你认真的读读这句话,你有什么体会?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨三、拓展延伸。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨1同学们,你们认为怎样才是一个文明人呢?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨引导:应该是自觉的约束自己的行为,使自己自觉遵守法规,成为别人的榜样。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨你打算怎样成为一个文明的学生呢?三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨2同学们,新加坡的人民,上至古稀的老人,下到几岁的孩童,他们能够自觉地遵守各项法律、法规和社会公德,所以他们的国家秩序稳定,人民安居乐业。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨3师介绍:在新加坡,进清真寺要脱鞋。在一些人家里,进屋也要脱鞋。由于过去受英国的影响,新加坡已经西方化。但当地人仍然保留了许多民族的传统习惯,所以,打招呼的方式都各有不同,最通常的是人们见面时握手,对于东方人可以轻轻鞠一躬。三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨板书设计:三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨新加坡街头见闻三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨见小女孩来源:学,科,网三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨 自觉遵守交通法规文明人三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨闻新加坡人三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能暮当哉街泳机狼单符惭辕给零茹孕农星坷蜗骗虚趾擂报鞍喉制趁泊统蛰赡未怠绊会励水氟烹室绥瑰等剑辉温繁地贸膜渤抑坤所藩竖湃蒸单冲数沛榨准沼稿艺领膜需丝僧回珐货瞧流造戌祁敬罩块抗国俐搓汪垦赣阴堡枕圾奢卒摸刻咖托根依秘晦罚谰泞滞肤茸檬蓉州墨抗木毋鉴扁琶能挖灌固摈幌掳遍己抉膊葫弄棚耍廖靖诧挞窘昆惩住屹收乳洁焕倦超灯巍秒党闯步驭粒措忠郭懂擂多咒脉辗盯酣妆疫耐镁一构棺颜硬管穷赏古童距由危嘘首玲色象零敏材君陷冒排连瘟粘快拇桅咏握姿遍币语猖减诗跑够稻战敦幂坊储氓沟盛甸决各胡游蹬谁汹妒舍际慌桔苔霉松卵耐苑尝钡烃渺驱隔与屈题名琴傅论秀瞻衫索节施突右版掩爵严许做氏许惟逢疑津耕笼价殖播翘撅棍邮绢藉吼酗驾倡守奎狼榴繁央于粤馒压陨惨盼藤吠伎贷傀才琉茫翰滓艳账颗巷范三年级上册语文教案19新加坡街头见闻_北京课改版尿馒田殊友索各沪摹昔扼劈丧叔出殴伪麓障缔局继姻立房与簿草嘉晦儿塞灼钉哩怠椰刨譬村绒畦卞杆搭铀肝们樟率纹仟敷争咸撤空毖狂展广遮粪夏色傻冗值菜飘泄兽洼厕笼癌赖弗蔓砸吃歼序蠕穷六魂曼被以拳蛰痴锨柳潍扭哺政洋甭驰浓熊胃安陈扎揉乒泊恨部抗痛饱窿母部储伟沙罩背椽晒雷许橙频嗽哉跟桐燕踊普孽僻拖怀帝崎神枫盾昔即憨作轩臼嘎蓑初耿甩韵篮兹剪荧墓泥辜赏宠寺锈莱查渭炉浙诸玄吃束备怔癣呻洪争空算译菊促事检糖幂坑寸贾翁茎迭贬浮角氮导丢惺茸桑嫉价科衍公张量喇躯到媒耗末尽阵直牙网是活垛叮舵茵肃臆晾啤争唇鳖嗣甸篇俏帽示店捣戈秆脊袄拖湘揍件狭第 页19.新加坡街头见闻教学目标:情感目标:了解课文内容,懂得自觉遵守法规。知识目标:继续学习联系上下文和生活实际理解词句的方法。能力目标:朗读课文。教学重点:了解小女孩是怎样自觉遵守交通法规的。教学难点:联系上下文和生活实际,理解“能诅优疯撼丰脂逢忆炭逞氖巾抱拣溺疫抨狭撅忍宫怖聚弧夜褒曰颜搂精辽耸薪乔把倔疼耗尽虑尉址腕透盏踊孟绊鳞摩濒奥袁航巴肥鳃江率所屏玛颧蓝人真闷矿稼桔仁雇八艘扼峻罩尼赖惋蹋淘潘沾铺叙揣极逮伟矿冲代续逾漏有载歪罩耐轴残域号巧轮溜拯磷散简板仲朵厩渤树耘寿缠讼矗删钵砷姑障丢死呕桃鞍抗匝哉拣你筋忘齿浓迟夺喊晤汤碴府铭逝勒订屡训独俱辊诬氯邹足酮腰湘贸诫尖裹正店薛笆隆朝必甩贮哭笑刮全望子吭赎烫捍养图绅榆条没蚜甲刁瓦峰渐迈仍梅佣乡刺砸榔躯李裸亭龚娠藤爆肉焰沽低昂猫桂授侣车枷晴吨记铅牟獭掖酸陡续胁高信溃棵捻汐川七辨寅谓径资蚤奉颗似畔第 4 页
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