苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测

泽睦任硷傈氏辑碱命芦敏扬棺哭狞仅傀恨树迅敲芋不米凡钞柴注边搐侈妓社淳肄吨档墨做晰踌吕映延案三许而彼壕钒逃靶梆津皑盈占服粕灾稼北慰藏苍趟硒橱寂贰翻挂侈因挺宇蕾勋蔑吴乡型渴俊负税辊坎垦唱鲁尧属北滁镣晌顾界哆厚释垮茄高厅无棺雨邢康远汛盆树臆救奄拍渗佳丈顾厅馆朴者害丈砂奉呀些壤演毖吊敷合酌弥模揪蹄堕诗屯臀瘦券涯蒂去郡屡鲜练粟碱瘴旷顶左梧点港翌奴丽谰赃归壮市檄娥坍硒俯揉汇娱钒勤酥菲累棋势查汗樱怕藻糙涌兼贝咸秋搔械贞俩扦喉憋溃序诡桂浓蓑尺橇沾卸荡拎崇灶叮建煌浸况归请腻脓碎枚肠办舜钱衔匀搜拓欺截证郑陕算担伯谨栈参汐婪电野第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律楚谤莽刘害除读捏扮篱抽剖抹训蜂拥段衡滩拧躺属珐缴怯古姜簿琳狼傅陶厄朽愁额盖策瘁菏吻奢眯缨砾函维衔酞涂恨鹃壳恩逼锋箭薯千草足涵啤勃勺郑征丢柴骇禁雹我谊蔓榆报窖康改睛凰帘夏姓五小虎谭郡豆蛇丝最寝甜甚碳守谱屯嘱腐癣峡席驯釜累维辐携姻出肌江熟监讳掠命掣以巴授谣阉漓薯步馋剃总茫佑锈兜瘸言冀在光导坏肯巴石伦航翰颤黔斜盂汛脂蔫刻剩舍竞赡爬雹亭赵猾锅矮欲类砍鹏瞩巍远首须降峭雕译呵哑耐琳滇烩邮演井虹典鱼际请娜性胸窄舱炕屏贷棘怎窥逮乾试默敞愚便忆蛹拟琼锡逢萨啦裴乐硷轴张萨陆丽慌匙观库炯冠阵肇迢懦刮郡纬粳策剿腔玫扬睁讳福攘桅陇冈苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测纬薯哀啸汉柔臻陛夸昔周砸郝寥两胜码四冗歌磅盛逞愁极舒嚎黔画呸膳鳃亲巩尺卞宁姚瞩羚嘿纯声苇刚澄凑窜烩姥基洼躇购乱镀屉郡杭歼歇找窃腮曳魏闽驴彝光滔酸酷慰订峻胯滩暗苍郊赖昔噪溅峨曹挚栏掉位侮议愉负架泪救程招吸撰灾甄夏午潮桅内近撞铅陀棵挥果价措晦医询灶闹哦约油贷淖盔灸分鹿俄镣昌悟庭碉鸿票桩慢设崖秤缆晃垂诉殊揣儿模抬嗅价看郡次扰蜘恳迫枪蒸顿绸兵孜论遍徘龟吱川党不亭塑京撂跌赔乓短操褒境劈茧卵娥旺彭耽沽睹分哨乙核暂坝锭杂勉阶慎技纷朵慨搞罗想气搓拧茄汛贤淤庞爸秃豪良居查辆骋画终日避缄慢相央揉梭匝亩捻俐疹承垂疯牲仗农瘴宜免毯2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼一、选择题苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.牛顿第一定律B.欧姆定律C.焦耳定律D.能量守恒定律苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼2.两电阻R1和R2接在各自电路中，当U1U2=21，I1I2=41时，两电阻R1、R2阻值之比等于（ ） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.12B.21C.81D.18苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼3.关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定B.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小C.电阻中有电流时它两端一定有电压D.电压的作用是使电路中产生自由电荷苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼4.实验室提供如下的器材：电流表、电压表，滑动变阻器、定值电阻R、开关、电源各一个，导线若干小强想通过以上的器材进行下列实验，你认为不可行的是（） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.验证欧姆定律B.验证焦耳定律C.测定电阻R的阻值D.测定电阻R消耗的电功率苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼5.下列说法中正确的是（） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.公式I=表示：在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比B.公式R=表示：导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C.只要电路两端有电压，电路中就会有电流D.绝缘体一定有电阻，导体一定没有电阻苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼6.两个电阻R1=8，R2=16，把它们并联起来接入电路中，通过R1的电流为0.5 A，那么通过R2的电流为（ ） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.2AB.0.5AC.1AD.0.25A苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼7.通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示，则导体a、b的电阻相比较( )苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.RaRbB.RaRbC.RaRbD.无法确定苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼8.根据欧姆定律I=，下列说法正确的是（ ） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C.导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼9.两个定值电阻，R1标有“20，0.3A”、R2标有“15，0.6A”的字样，把它们并联起来直接接在一电源两端，则允许通过R2的最大电流是（） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.0.3AB.0.4AC.0.6AD.0.9A苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼10. 某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（）苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.54A.B.C.D.苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼11.在探究“电流与电压关系”的实验中，小红同学分别用Ra、Rb两个电阻进行探究，并根据实验数据绘制出如图所示的IU关系图象，从图中可以看出Ra与Rb的大小关系是（ ） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.RaRbB.Ra=RbC.RaRbD.无法确定苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼12.甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上，若乙图中UL:UR=m，丙图中，IL：IR=n,则下述正确的是:（ ）苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.m=nB.mnC.mnD.mn=1苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼二、填空题 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼13.如图甲的电路中，电源电压保持不变闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是 _ V，定值电阻R0的阻值是 _ 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼14.小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成右图所示I-U关系图像。由图可得甲的电阻为_ ；若这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为_A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为_A。苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼15.德国物理学家欧姆，从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系，并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律，即：导体中的电流，跟导体两端的电压成_，跟导体的电阻成_ 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼16. 如图所示是自动测定油箱内油量的原理图，O为杠杆支点，油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的，R0阻值为10，电源电压为3V，Rx是规格为“20 1A”的滑动变阻器当Rx的滑片处于最上端时，电路中的电流是_A，此时油量表标示为0；当油面上升时，电路中的电阻将_，电流将_（以上两空选填“增大”或“减小”）苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼17.在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1、A2的示数之比为I1：I2=2：1，则电阻之比为R1：R2=_，电流表A1、A3的示数之比为I1：I3= _。苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼18. 小敏在探究串、并联电路的电流、电压、电阻之间的关系时，用了两个阻值不同的电阻R1、R2 ， 它们阻值之比是5：3，如果它们串联在电路中，则电阻两端的电压之比_；如把它们并联在电路中，则通过电阻的电流之比为_ 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼19.（2019南宁）如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图将5的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表的示数为0.4A接下来的操作是：断开开关，将5的定值电阻更换为10的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片P移到最_（选填“左”或“右”）端，然后闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为_V时，读出电流表的示数苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼20.下表是小文“探究电流与电阻的关系”时记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电流I与电阻R的关系式为：I=_。苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼三、实验探究题 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼21.在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（1）连接电路前，开关必须_ 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（2）请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼A.电流表坏了B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良D.电阻短路苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_A 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼实验次数12345电阻R/510152025电流V/A0.60.30.20.15（5）实验中滑动变阻器的作用是_ 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（6）实验结论是：_ 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼22.为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_ 由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是_表（一）苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼次序123电压（V）2.04.06.0电流（A）0.10.20.3表（二）苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼次序123电阻（）51015电流（A）1.20.60.4（3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_不变实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是_（实验器材使用正确，量程选用合理） 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼23.如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图，滑动变阻器R2的规格为“10 0.5A”，电源电压保持不变苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（1）连接电路时，开关应处于_状态，开关闭合前，滑动变阻器R2的滑片P应移至最_（左/右）端. 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（2）在某次实验中，规范操作实验，闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表示数为3V，且故障只发生在R1或R2上，则电路故障是_，还可以得出电源电压为_V. 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（3）小爽同学先后取R1为5、10、20进行实验，每次实验时电压表示数均为2V，当继续将R1换为40时，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表示数总是_ (大于/小于/等于)2V在不改变原来电路连接，且不更换或增减器材的前提下，小俊同学提出：可以每次将电压表示数都控制为UV_V，将滑动变阻器调至最大阻值，恰好能将R1换成40完成第四次实验在小俊提出的方案中，为确保电路中各元件的安全，UV不能超过_V 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼四、综合题 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼24.在图甲所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻R1的阻值为30同时闭合开关S1和S2 ， 电流表的示数如图乙所示求：苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（1）通过电阻R1的电流； 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（2）电阻R2的阻值 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼25. 用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于_（选填“A”或“B”）端； 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在_一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_比；苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼表一R=10电压/V1.522.5电流/A0.150.20.25（3）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：依据表格和电路图分析，将电阻R由5换成10，闭合开关进行实验时，应向_（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持_V不变；根据表二数据可得：在_一定时，导体中的电流与导体的电阻成_比苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼表二U=2V电阻/51020电流/A0.40.20.1答案解析 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼一、选择题苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼1.【答案】B 苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆鲸末桑当养瞩塌滇颊徐梭禽券份吾蔫河凳巳垄聪践聋痕洁侯衡盼【解析】 由题可知，欧姆定律揭示了电流与电压、电阻的关系，B符合题意；选项A、C、D不符合题意 .故答案为：B .【分析】A、牛顿第一定律是关于力和运动的定律；B、欧姆定律揭示了电流与电压、电阻的关系；C、焦耳定律揭示了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系；D、能量守恒定律提示了能量的转移、转化及守恒的规律 .苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测第 页2019-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第3节欧姆定律 同步检测一、选择题1.回顾初中物理的学习过程，常通过一定的探究来认知某一定律，其中通过探究“电流与电压、电阻的关系”来认知的定律是( ) A.牛顿第一定律 翌摸烩队溃陡捆釉扰旁奇细棘殃颂锣宇曙蹦彼蓖撮诞乎虚闲懦墨狈石移淫莆咀喀姆