【精选】地理人教版必修2课堂探究学案 第二章第二节 不同等级城市的服务功能 Word版含解析

精选地理教学资料 2019.5课堂互动三点剖析一、城市等级的划分1.城市等级划分标准：一般根据城市人口的规模。2.城市等级：从小到大一般可以划分出城镇、城市、大城市、特大城市等。3.利用坐标图理解城市不同等级划分。二、不同等级城市的服务功能1.城市服务：城市作为区域的中心，集中了大量不同的企业和机构，为区域提供各种产品和服务，吸引着区域内的居民到城市来购物、就医、上学或寻求其他服务。2.城市服务范围：到该市来购买商品或寻求服务的顾客来源点的分布范围就是该城市的服务范围。一般除城市本身外，还包括这个城市附近的小城镇和广大的农村地区。3.不同等级城市的服务范围：不同等级的城市，提供的服务种类和服务范围都是不同的。小城市提供的服务种类少、级别低，服务范围比较小；大城市提供的服务种类多、级别高，服务范围相对较大。4.城镇规模与数量、距离的关系及影响因素规模数量距离影响因素小城镇多近商业因素、行政因素、交通运输因素大城市少远5.城市服务范围大小的影响因素：地理位置、资源、交通等。城市能够发展到一定的规模或达到一定等级，与城市所处的地理位置密切相关。其中包括资源条件，交通条件、人口条件。影响因素影响表现资源条件位于资源丰富地区的城市能够获得支撑城市进一步发展的资源条件为城市发展提供丰富的物质（如粮食、副食品）条件、丰富的劳动力条件、丰富的城市用地等交通条件位于交通枢纽上的城市，能够通过便利的交通为更远的居民提供服务，使其服务范围扩大铁路枢纽城市、公路枢纽城市、港口城市等人口条件城市服务区内的居民提供货物和服务，服务人口要达到门槛人口位于人口稠密地区的城市服务范围相对较小；相反，位于人口稀少地区的城市服务范围相对较大三、德国南部城市等级体系的启示1.城市等级体系：同一区域内，不同级别的城市空间组合，就构成了一个地区的城市等级体系。2.城市服务范围的空间分布的影响因素：城市空间分布。3.不同等级的城市数目和相互距离是不同的：等级较高的城市数目较少，等级较低的城市数目较多；等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近。4.等级较高的城市的服务范围包含了多个等级较低的城市的服务范围。就整个区域而言，不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。学以致用【例1】 关于城市等级的说法，不正确的是（）A.不同国家的划分标准可能不同B.城市等级从小到大一般可分为集镇、城市、大城市、特大城市等C.城市等级与城市化水平成正比D.城市等级与经济发展程度、人口有关解析：城市等级因不同国家而异，由于疆域、人口、经济发展程度以及城市化水平不同，划分标准也不完全相同，但等级并不是与城市化水平直接联系的，不存在比例问题。答案：C【例2】 各级城市与图中R1、R2、R3所示服务范围的对应，正确的是（）乡镇R1，县城R2，地级市R3北京市R1，合肥市R2，淮南市R3省城R1，地级市R2，县城R3合肥市R1，淮南市R2，蚌埠市R3A.B.C.D.解析：图中R1、R2、R3所示服务范围由大到小，且层层嵌套。答案：C【例3】 读“某地两级城市的职能及服务范围图”，完成下列问题。（1）A、B两级城市中，等级较高的是_，因而它出售的商品和提供的服务的等级一般较_。（2）就服务职能而言，_城市提供的职能多，且包括了_城市的全部职能。（3）就服务范围而言，_城市的服务范围大，服务人口较多的是_城市。（4）如果在该图所示区域范围内要设立中学和小学，_的个数应多些，理由是_。解析：从图中可以看出，A、B两级城市的交通位置、范围大小、等级高低各不相同。A城市有主要公路通过，且主要公路和次要公路交织成网，而B城市仅有次要公路通过，且只是两条次要公路交会，据此可知A城市的等级较高，因此其服务范围较广，等级也较高，而其城市职能也较B城市要多。从图中的交通状况可知，图示两城市等级较低，总体服务范围较小，因此小学的个数应多些。答案：（1）A高（2）AB（3）AA（4）小学小学的服务范围较小【例4】 关于德国南部城市的说法，正确的是（）A.德国的大城市特别发达，并分散在全国B.德国的城市化水平高达95C.慕尼黑是德国南部等级最高的城市之一D.德国南部各城市的关系严格遵循了六边形服务范围的嵌套规律解析：法国的中心城市特别发达，城市化水平约为85；德国南部地区的慕尼黑和斯图加特等城市等级一样，都是最高等级的城市；六边形嵌套理论，只是一种理论模式，实际中并不存在严格的六边形嵌套的城市等级体系。答案：C